四川�。�2009年公務(wù)員考試特色題型解析

　　在言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，四川省公務(wù)員考試和其他省份一樣，都會(huì)考到選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)和片段閱讀，有時(shí)也會(huì)考到篇章閱讀。在語(yǔ)句表達(dá)部分，各個(gè)省份通�？嫉降木褪瞧缌x和病句，四川省公務(wù)員考試也不例外，但是此處四川也出現(xiàn)了一種特色題型，即考查對(duì)某種意義的多方式多角度表達(dá)，下面介紹從這多種方式的表達(dá)中找到一個(gè)最合適的或者是表述有誤的一項(xiàng)。

　　題型一：換湯不換藥的成分考查。例如2008年第27題：

　　27. 從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句( )。

　　A. 好奇本來就是人的天性，如果有不當(dāng)?shù)暮闷嫘�，那往往成為紛�?zhēng)的因由、禍患的起源

　　B. 好奇本來就是人的天性，但是不當(dāng)?shù)暮闷嫘模瑓s往往成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源

　　C. 好奇本來就是人的天性，但是好奇心不當(dāng)，反而會(huì)成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源

　　D. 好奇本來就是人的天性，假如有不當(dāng)?shù)暮闷嫘�，紛�?zhēng)往往難以避免，禍患也許就會(huì)降臨

　　這種題目給人的感覺是很暈，讀來讀去好像都差不多。其實(shí)，對(duì)付它的法寶仍舊是我們對(duì)病句的歸類和解讀。這道題中，A項(xiàng)就出了問題，“不當(dāng)?shù)暮闷嫘摹笔恰坝小钡馁e語(yǔ)，但是這樣一來“不當(dāng)?shù)暮闷嫘摹本筒荒茉僮鲋髡Z(yǔ)了，于是“成為紛爭(zhēng)的因由、禍患的起源”就沒有了主語(yǔ)。所以這里犯了“成分殘缺”的毛病。

　　同樣類型的再比如2007年的省考31題：

　　31。從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句( )。

　　A。作為一個(gè)外國(guó)人，她覺得上海很不錯(cuò)

　　B。作為一個(gè)外國(guó)人，覺得上海真的很不錯(cuò)

　　C。作為一個(gè)外國(guó)人，我覺得上海真的很不錯(cuò)

　　D。他雖然是一個(gè)外國(guó)人，但他覺得上海很不錯(cuò)

　　這道題中，B項(xiàng)“作為”和“覺得”都缺少主語(yǔ)，成分殘缺。

　　以上兩道題其實(shí)就是換湯不換藥，和我們平時(shí)做病句的方法是一樣的。

　　題型二：關(guān)聯(lián)詞副詞的運(yùn)用考查。例如2007年的第32題、33題：

　　32。從給出的幾句話中選出有語(yǔ)病的一句()。

　　A。為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)足夠有趣，我們下了很多工夫

　　B。為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)也足夠有趣，我們下了很多工夫

　　C。為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)也足夠有趣，我們也下了很多工夫

　　D。為了讓酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)足夠有趣，我們確實(shí)下了很多工夫

　　這道題目初看也是無從下手，感覺好像都差不多，而且多數(shù)人會(huì)在B和C選項(xiàng)中猶豫不決。其實(shí)，這里主要就是考查了“也”的用法。請(qǐng)看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》關(guān)于“也”的注釋：“1。表示同樣：水庫(kù)可以灌溉，發(fā)電，也可以養(yǎng)魚。2。單用或疊用，強(qiáng)調(diào)兩事并列或?qū)Υ�：游客里面也有坐車的，也有不行的�?。疊用，表示無論這樣或那樣，結(jié)果都相同：你去我也去，你不去我也不去。他左思也不是，又想也不是。”B項(xiàng)用“也”，說明“足夠有趣”的不僅是“酒店的內(nèi)部設(shè)計(jì)”。C項(xiàng)“也”疊用，說明前后兩句是并列關(guān)系。但是很明顯，這里用并列關(guān)系是不合適的，應(yīng)該是很明確的順承關(guān)系才對(duì)，“為了……有趣”，才“下了很多功夫”的。因此，這里有語(yǔ)病的是C項(xiàng)。