公務(wù)員考試行測(cè)指導(dǎo)：語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之詞語(yǔ)

 　　(5)語(yǔ)體色彩不同

　　即口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ)的不同、普通話(huà)與方言的不同。

　　例題：如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀(guān)念，沒(méi)有一種創(chuàng)新精神，在振興遼寧老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開(kāi)前進(jìn)的。 （步子   步伐）

　　【答案】步伐。解析：“步子”指腳步，多用于口語(yǔ)。“步伐”指行走的步子，多用于書(shū)面語(yǔ)，因此，應(yīng)填“步伐”。

　　例題：最近幾天，美英兩國(guó)政府高級(jí)官員頻繁　　，共同磋商伊拉克戰(zhàn)后的重建事宜。（會(huì)晤   會(huì)面）

　　【答案】會(huì)晤。解析：會(huì)晤：會(huì)見(jiàn)，書(shū)面語(yǔ)；會(huì)面：會(huì)見(jiàn)，口語(yǔ)。

 　　(6)語(yǔ)法功能不同

　　詞義上相近或相同，但詞性卻不同，在句子中的成分也不同。如“勇敢”和“勇氣”，“勇敢”屬于形容詞，可作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)，作謂語(yǔ)時(shí)不帶賓語(yǔ)�！坝職狻睂儆诿�詞，多作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。

 　　(7)適用對(duì)象不同

   【2007年浙江省行測(cè)B類(lèi)真題第30題】

填入下列句子中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，正確的一組是(  )。

　�、傧嚓P(guān)部門(mén)多次派人來(lái) 這個(gè)公司的財(cái)務(wù)工作，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。
　�、谠谖医Y(jié)婚的那天，媽媽拿出一個(gè)翡翠鐲子給我，說(shuō)那是祖上下來(lái)的。

　　A.檢查  流傳 　　B.檢察  流傳
　　C．檢查  留傳　　D.檢察  留傳

　　【答案】D。解析：檢查：為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而用心查看。檢察：檢舉核查、考察，特指國(guó)家法律監(jiān)督機(jī)關(guān)依法定程序進(jìn)行的法律監(jiān)督活動(dòng)。流傳：傳下來(lái)，傳播開(kāi)。留傳：遺留下來(lái)傳給后代。

 　　(8)詞的搭配習(xí)慣不同

　　如“保持”與“維持”，兩個(gè)詞都有保持原狀，不讓改變的意思。但輕重程度和搭配習(xí)慣不同。前者側(cè)重于不使事物因時(shí)間延續(xù)而消失或減弱受損，常與“清潔”、“作風(fēng)”、“傳統(tǒng)”、“水平”、“聯(lián)系”等詞搭配。后者側(cè)重于使事物在一定時(shí)間和限度內(nèi)不改變，并使繼續(xù)存在下去，常與“紀(jì)律”、“現(xiàn)狀”、“生活”、“秩序”等詞搭配。

　　注意：無(wú)論是做近義詞填空和選詞填空必須從理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義角度入手，正確使用語(yǔ)境中的詞語(yǔ)。把握一個(gè)原則“詞不離句，句不離詞”。

4.成語(yǔ)和熟語(yǔ)的復(fù)習(xí)

　　成語(yǔ)和熟語(yǔ)類(lèi)題型近幾年出題次數(shù)逐漸增多，對(duì)于此類(lèi)題型的把握需要大家正確的識(shí)記和運(yùn)用。在備戰(zhàn)考試時(shí)，如何正確使用成語(yǔ)和熟語(yǔ)：

　　（1）弄清成語(yǔ)和熟語(yǔ)的意義

　　運(yùn)用成語(yǔ)和熟語(yǔ)時(shí)必須掌握其確切意義和用法。不僅要弄清字義，重要的是理解它的整體意義。成語(yǔ)一般來(lái)源于古代典故和歷史事件，可以從成語(yǔ)本身具有的特征去記憶，掌握本義和比喻義的差別。

　　例題：我生來(lái)性格倔強(qiáng)，心直口快，決不贊成你這種似是而非的態(tài)度，也不做你這樣明哲保身的“好好先生”

　　解釋?zhuān)骸八剖嵌�非”是好像�?duì)而實(shí)際上并不對(duì)，不能用來(lái)修飾“態(tài)度”，應(yīng)將改為“模棱兩可”。

　　熟語(yǔ)包括慣用語(yǔ)、諺語(yǔ)、格言、歇后語(yǔ)等。熟語(yǔ)通俗易懂，口語(yǔ)色彩較濃，熟語(yǔ)的識(shí)記需要了解其出現(xiàn)背景，聯(lián)想其語(yǔ)意。

　　（2）弄清成語(yǔ)和熟語(yǔ)的感情色彩

　　成語(yǔ)有褒義的和貶義的，感情色彩非常鮮明，使用時(shí)要加以辨析，不能亂用。如“自食其力”與“自食其果”，一字之差，褒貶不同。熟語(yǔ)中慣用語(yǔ)大多帶有貶義，因此要注意適用的對(duì)象和場(chǎng)合。

【2008年四川省法檢行測(cè)真題第21題】

下列各句中，劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.雖然交通事故的發(fā)生率已經(jīng)每況愈下，但我們不能有絲毫大意。
B.對(duì)曾經(jīng)縱橫中國(guó)五百年的晉商，我們今天只能透過(guò)那些紙醉金迷的晉商大院來(lái)遙想他們當(dāng)年踏漠北、下南洋的輝煌。
C.近年來(lái)，一些正值豆蔻年華的大學(xué)生沉迷在網(wǎng)吧里，從而荒廢了學(xué)生，浪費(fèi)了青春，痛惜不已。
D.寫(xiě)文章首先要言之有物，否則，無(wú)論文字如何優(yōu)美，也只是金玉其外，敗絮其中，不能打動(dòng)讀者。

　　【答案】D。解析：選項(xiàng)A中“每況愈下”是情況越來(lái)越差，形勢(shì)越來(lái)越糟糕的意思，與句子所要表達(dá)的交通好轉(zhuǎn)的意思不符；選項(xiàng)B中“紙醉金迷”是用來(lái)形容奢侈豪華，腐朽享樂(lè)的生活，與句子所要表達(dá)的贊揚(yáng)的意思不符；選項(xiàng)C中“豆蔻年華”是指女子十三四歲時(shí)，與句中的大學(xué)生不符；選項(xiàng)D中“金玉其外，敗絮其中”的意思是比喻外表很華美，而里面卻一團(tuán)糟，與句子所要表達(dá)的意思相符，所以，本題答案為D。

　�。�3）弄清成語(yǔ)和熟語(yǔ)的使用對(duì)象和場(chǎng)合

　　成語(yǔ)和熟語(yǔ)的使用同詞語(yǔ)一樣，都有適用的對(duì)象和場(chǎng)合，適用于一定的語(yǔ)義情境。尤其是成語(yǔ)，有它緊密的結(jié)構(gòu)形式和完整的概括意義，具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性。因此，要規(guī)范運(yùn)用成語(yǔ)。

【2008年重慶行測(cè)真題第16題】

今天的幸福生活是先輩們用血汗換來(lái)的，我們不能忘記他們（ 　�。┲�功。
A.來(lái)之不易    　　B.開(kāi)天辟地    　　C.翻天覆地    　　D.篳路藍(lán)縷

　　【答案】：D。解析：來(lái)之不易：得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。開(kāi)天辟地：比喻前所未有的偉大事業(yè)。翻天覆地：形容變化巨大而徹底，也形容事情鬧得很兇。篳路藍(lán)縷：駕著簡(jiǎn)陋的車(chē)，穿著破爛的衣服去開(kāi)辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。所以選D。

5.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的辨析

　　關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的辨析在選詞填空和閱讀理解中較為常見(jiàn)，把握關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)需要明確其前后語(yǔ)句關(guān)系及其使用方法。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)較為固定，適用對(duì)象和場(chǎng)合明確，需要大家日常的積累和識(shí)記。

【2008年江西行測(cè)真題第17題】

　　全黨同志和全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈地奮斗，不斷取得扎扎實(shí)實(shí)的成效，我們一定能夠使社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)真正成為惠及廣大農(nóng)民群眾的民心工程。

　　推薦：2008年公 務(wù) 員考試?yán)钣佬隆缎袦y(cè)》輔導(dǎo)講義下載

　　　　　公 務(wù) 員考試《行測(cè)》語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)：詞語(yǔ)

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)：考試吧公務(wù)員欄目

希望與其公 務(wù) 員考生進(jìn)行交流？點(diǎn)擊進(jìn)入公務(wù)員論壇