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2010年貴州公務(wù)員考試行測(cè)沖刺:數(shù)字推理

本文從近年貴州公務(wù)員考試命題特點(diǎn)與趨勢(shì)入手,實(shí)例分析了數(shù)量關(guān)系數(shù)字推理沖刺策略。

  【例3】14,23,34,47,( ) [2009年貴州公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-106]

  A.50 B.57 C.60 D.62

  【答案】D

  【例4】2,4,10,22,42,( ) [2009年貴州公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-108]

  A.72 B.84 C.96 D.78

  【答案】A

  【例5】6,20,42,72,110,( ) [2009年貴州公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-109]

  A.128 B.140 C.156 D.166

  【答案】C

  【例6】5,13,15,27,29,45,( ) [2009年貴州公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-110]

  A.56 B.47 C.55 D.64

  【答案】B

  以上四例在考試中對(duì)于考生來說最大的問題可能在于不知道是什么數(shù)列,方法和冪次數(shù)列類似,發(fā)現(xiàn)四個(gè)都為遞增數(shù)列,先看例三中最大項(xiàng)47可為49,-2;第二項(xiàng)34可為36,-2;23可以寫成25,-2;14可以寫成16,-2,故答案應(yīng)為64,-2,即62,同時(shí)這題也可以是個(gè)差值為9,11,13,(15)的二級(jí)等差數(shù)列。

  而例4中的42,例五中的110,例6中的45都與冪次數(shù)差別很大,故直接做差即可,例4為差值2,6,12,20的三級(jí)等差數(shù)列,例5為14,22,30,38的三級(jí)等差數(shù)列,都相對(duì)簡(jiǎn)單,例6稍微有點(diǎn)難度,為差值8,2,12,2,16,(2)的隔項(xiàng)循環(huán)數(shù)列。

  鑒于冪次數(shù)列和多級(jí)數(shù)列的測(cè)查已經(jīng)集中出現(xiàn)的趨勢(shì),今年我們備考的重點(diǎn)應(yīng)為遞推數(shù)列。

  【例7】25,15,10,5,5,( ) [2007年貴州公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-9]

  A. 10 B. 5 C. 0 D. -5

  【答案】C

  【例8】3,4,6,12,36, ( ) [2006年貴州公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-34]

  A.8 B.72 C.108 D.216

  【答案】D

  所謂遞推數(shù)列是指相鄰兩項(xiàng)或三項(xiàng)重復(fù)出現(xiàn)某種規(guī)律的數(shù)列,如例7,第一項(xiàng)25的值恰好為第二項(xiàng)和第三項(xiàng)的和,而這種規(guī)律依次后延,15=10+5,10=5+5,故5=5+(0),例七的答案應(yīng)為選項(xiàng)C。

  對(duì)于類似題的做法是大數(shù)原則和圈三法則,比如例8,最大數(shù)36除以相鄰項(xiàng)12的值3正好等于前一項(xiàng)6的一半,用這種規(guī)律逐項(xiàng)驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)都符合,12除以6的值2正好為前項(xiàng)4的一半,6除以4的值1.5正好為前項(xiàng)值3的一半,故答案應(yīng)為12的一半乘以36=216。選D選項(xiàng)。類似這類的遞推數(shù)列由于其難度較大,一般是放在數(shù)字推理5道題中靠后的順序來做,特別需要注意的是2010年各地公務(wù)員考試命題趨向于測(cè)查隔項(xiàng)遞推。

  至于分?jǐn)?shù)數(shù)列和無理數(shù)列等數(shù)列由于其表象特征非常明顯,其做法相對(duì)固定,大家很容易進(jìn)行區(qū)分,就不詳細(xì)舉例。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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