2010湖南公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系題型與備考策略

　　2、數(shù)字推理

　　(1)數(shù)學(xué)運(yùn)算部分題型多樣，解題方法也很豐富，考生必須深刻領(lǐng)會(huì)六大數(shù)學(xué)思想并靈活運(yùn)用，必須全面掌握各個(gè)題型的傳統(tǒng)解題方法，各個(gè)擊破各類題型。

　　【例題1】

　　小王登山，上山的速度是每小時(shí)4km，到達(dá)山頂后原路返回，速度為每小時(shí)6km,設(shè)山路長為9km，小王的平均速度為______km/h。

　　A.5 B.4.8

　　C.4.6 D.4.4

　　【答案】B。

　　解析：緊抓住行測問題的基本公式，則平均速度即為總路程除以總時(shí)間，即(2×9)÷(9÷4+9÷6)=4.8km/h。

　　【例題2】

　　有兩只相同的大桶和一只空杯子，甲桶裝牛奶，乙桶裝糖水，先從甲桶內(nèi)取出一杯牛奶倒入乙桶，再從乙桶取出一杯糖水和牛奶的混合液倒入甲桶，請問，此時(shí)甲桶內(nèi)的糖水多還是乙桶內(nèi)的牛奶多?

　　A.無法判定 B.甲桶糖水多

　　C.乙桶牛奶多 D.一樣多

　　【答案】D。

　　解析：這個(gè)題目比較特殊，單從操作分析，數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜;如果從整體出發(fā)可得到，操作前后甲桶和乙桶內(nèi)的糖水、牛奶合起來都是一桶。

　　令一桶的量為1，甲桶內(nèi)的糖水量為x，乙桶內(nèi)的糖水量為1-x，故乙桶內(nèi)的牛奶量為1-(1-x)=x，即一樣多。

　　(2)考生要熟練運(yùn)用各類計(jì)算技巧，比如尾數(shù)法、棄九法、整除特性等，從而快速定位答案，節(jié)省解題時(shí)間，提高解題速度。

　　在處理一些復(fù)雜問題時(shí)，可以畫圖表來理清數(shù)量關(guān)系，例如復(fù)雜的行程問題與多集合的容斥問題等。

　　(3)考生應(yīng)多做真題，熟悉考試難度和出題思路。

　　勤做練習(xí)，提高解題速度和準(zhǔn)確率，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，避免重復(fù)犯錯(cuò)。

　　注意：做模擬卷的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行計(jì)時(shí)，全真模擬考場環(huán)境，在有限的時(shí)間內(nèi)完成題目，這樣才能夠更好地為考試做準(zhǔn)備。