四川：2009公考行測(cè)數(shù)量關(guān)系與資料分析命題趨勢(shì)

　　二、資料分析

　　雖然從表面上來看，近年的資料分析試題，資料中涉及的數(shù)據(jù)都很多，但實(shí)際上15道題目中需要大家實(shí)際動(dòng)筆去計(jì)算的不超過2道，主要測(cè)查的是考生分析數(shù)據(jù)和比較數(shù)據(jù)的能力。

　　例題：

　　年底與年中相比，網(wǎng)民規(guī)模增長(zhǎng)最快的年份是( )。

　　A. 2002年B. 2003年C. 2004年D. 2006年

　　解析：因?yàn)榇祟}是4個(gè)分?jǐn)?shù)的比較，所以解答此類問題對(duì)我們來說比較困難。

　　比如2002年：(5910-4580)/4580≈29.0%;2003年：(7950-6800)/6800≈16.9%;2004年：(9400-8700)/8700≈8%;2005年(不需要計(jì)算的，因?yàn)檫x項(xiàng)沒涉及)：(11100-10300)/10300≈7.8%;2006年：(13700-12300)/12300≈11.4%。

　　如果考試的時(shí)間像上面這樣計(jì)算，那么你的時(shí)間明顯是不夠用的，故經(jīng)過分析做差后先不要計(jì)算，可將四個(gè)式子放在一起進(jìn)行估算：

　　2002年，03年的分子大于04年的分子，而分母小于04年得分母，故03年值明顯大于04年;02年分子與06年分子接近，但分母小于06年分子很多，故06年值明顯小于02年;02年分母前兩位乘以3接近于分子，而03年分母乘以2還小于分子，故答案明顯為A選項(xiàng)。

　　這類問題是不需要詳細(xì)計(jì)算的，因?yàn)槌鲱}人想考的重點(diǎn)也不是你的計(jì)算能力，故在選項(xiàng)上出題人都是精心設(shè)計(jì)好的。

　　總的來說，要攻克行測(cè)數(shù)量關(guān)系和資料分析試題，考生要注意總結(jié)命題規(guī)律和答題技巧，找到解題的突破口，提高答題速度。最后，預(yù)祝各位考生在即將到來的考試中順利過關(guān)!