安徽省：2009年公務(wù)員考試《行測(cè)》數(shù)量關(guān)系備考

　　安徽2009年省考離我們?cè)絹?lái)越近了，6月14日將是18萬(wàn)考生為5435個(gè)職位競(jìng)爭(zhēng)的日子。不足20天的時(shí)間，我們將如何來(lái)備考呢?華圖行測(cè)考試專(zhuān)家沈棟老師將和考生一起來(lái)看準(zhǔn)備2009年安徽省考中除了復(fù)習(xí)常考題型外，還有哪些題型是我們?cè)趥淇贾袘?yīng)該注意的?

　　數(shù)字推理部分

　　在數(shù)字推理中的五大基本題型中，多級(jí)數(shù)列、多重?cái)?shù)列、分?jǐn)?shù)數(shù)列、遞推數(shù)列這四種基本題型都有所考查，其中尤以多級(jí)數(shù)列考查最多。而冪次數(shù)列在過(guò)去的五年省考中沒(méi)有考查，因此考生要適當(dāng)關(guān)注。

　　冪次數(shù)列中，主要考查基本冪次數(shù)列和冪次修正數(shù)列兩種題型�；�本冪次數(shù)列指數(shù)列中的項(xiàng)均是可以直接表示為冪次數(shù)的項(xiàng)，又分為兩種情形，一是平方數(shù)列、立方數(shù)列，二是變指數(shù)數(shù)列特別是倒向變指數(shù)數(shù)列，在這兩種情形中，倒向變指數(shù)數(shù)列更富有技巧性。冪次修正數(shù)列較之基本冪次數(shù)列多了修正項(xiàng)而已。冪次修正數(shù)列的解決方法是根據(jù)數(shù)列中的特征數(shù)列，判斷出修正項(xiàng)的規(guī)律，然后表示出修正前的數(shù)字。在數(shù)字推理中，修正項(xiàng)的規(guī)律主要有三種，一是加同一個(gè)數(shù)字來(lái)修正，二是加減同一個(gè)數(shù)字來(lái)修正，三是用一個(gè)有規(guī)律的簡(jiǎn)單數(shù)列來(lái)修正。備考中要注意熟悉常用的平方數(shù)字、立方數(shù)字以及其他高階冪次數(shù)字。

　　除此之外，華圖行測(cè)專(zhuān)家沈棟特別提醒考生注意一些看起來(lái)“表里不一”的題目，也即題目的外在特征與數(shù)列本身考察點(diǎn)不一致的題型。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，并不是說(shuō)具有了每類(lèi)題型通常的特征并不意味著就是這個(gè)題型的題目，這需要考生做好心里準(zhǔn)備。下面我們從幾道例題來(lái)說(shuō)明這個(gè)點(diǎn)，希冀引起各位考生的關(guān)注!

　　分析：本題明顯是一個(gè)分?jǐn)?shù)數(shù)列，因?yàn)槠涠鄶?shù)項(xiàng)都是分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)數(shù)列的主要考點(diǎn)是約分、通分、反約分、觀察特征和分組看待等。而在本題中按照這些考點(diǎn)均不能得到答案，這是因?yàn)楸绢}的考點(diǎn)設(shè)置在外形上是分?jǐn)?shù)數(shù)列而本質(zhì)上是二級(jí)數(shù)列。本題的解答只需后項(xiàng)減前項(xiàng)就會(huì)得到如下的差數(shù)列：1/2、1/3、1/4，因此其差數(shù)列下一項(xiàng)是1/5，故原題答案為B。

　　【例2】-4、1、8、64、216、( )

　　A. 502 B. 511 C. 512 D. 729

　　分析：本題外形特征表現(xiàn)為其中大部分的項(xiàng)都是平方數(shù)或立方數(shù)，這是冪次數(shù)列的特征之一。但是其中有-4這個(gè)項(xiàng)，但因?yàn)?是平方數(shù)，所以這道題會(huì)造成很多同學(xué)的思考點(diǎn)一直都停留在冪次數(shù)列范圍內(nèi)。而實(shí)質(zhì)本題的考點(diǎn)設(shè)置在三級(jí)數(shù)列上，也就是這個(gè)數(shù)列連續(xù)做兩次差后得到 49、96、143，這三項(xiàng)是等差數(shù)列，但不是很多人能夠看出來(lái)的。因此原數(shù)列下一項(xiàng)是B。

　　【例3】6、7、3、0、3、3、6、9、5、( )【北京應(yīng)屆2006-1】

　　A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

　　分析：本題外形特征數(shù)列較長(zhǎng)，達(dá)到了10項(xiàng)以上，這種特征是多重?cái)?shù)列的特征，然后根據(jù)多重?cái)?shù)列并不能得到答案。實(shí)際上本題的考點(diǎn)是遞推和結(jié)合取尾數(shù)，具體的說(shuō)，6+7=13，尾數(shù)是3，下一項(xiàng)是3;7+3=10，尾數(shù)是0，下一項(xiàng)是0;3+0=3，尾數(shù)是3，下一項(xiàng)是3;……，9+5=14，尾數(shù)是4，下一項(xiàng)是4，即A。