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2014四川公務(wù)員考試《行測》考前預(yù)測題及答案(4)

來源:考試吧 2014-04-22 14:34:26 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
考試吧整理“2014年四川公務(wù)員考試《行測》考前預(yù)測題及答案”供考生參考,備考2014公務(wù)員考試。
第 1 頁:數(shù)字推理
第 2 頁:數(shù)學(xué)運(yùn)算
第 3 頁:段落閱讀
第 5 頁:文章閱讀
第 7 頁:事件排序
第 8 頁:圖形推理
第 9 頁:演繹推理
第 10 頁:資料分析

  第四部分 資料分析(共15題,參考時(shí)限20分鐘) 本部分包括文字、圖示和表格三種類型的題目.你應(yīng)根據(jù)提供的資料信息進(jìn)行分析.比較、計(jì)算、處理。

  96根據(jù)下面內(nèi)容,回答96-100題:

  根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局對全國31個省(區(qū)、市)的抽樣調(diào)查和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位的全面統(tǒng)計(jì),2012年全國糧食總產(chǎn)量58957萬噸,比2011年增產(chǎn)1836萬噸,增長3.2%。2012年,全國糧食播種面積111267千公頃,比2011年增長0.6%,多數(shù)地區(qū)糧食播種面積保持穩(wěn)定或略有增長,個別地區(qū)播種面積有所下降。主要糧食作物品種中,稻谷、玉米分別達(dá)到30297千公頃和34949千公頃,分別比2011年增加240千公頃和l407千公頃;小麥和大豆播種面積分別為24139千公頃和7177千公頃,分別比2011年減少131千公頃和712千公頃。充足的雨水和適宜的光溫條件促進(jìn)糧食作物單產(chǎn)水平提高,玉米單產(chǎn)提高明顯。2012年,全國糧食作物平均單產(chǎn)5299公斤/公頃,其中,稻谷、小麥每公頃產(chǎn)量分別達(dá)到6743公斤、4995公斤,分別增產(chǎn)55公斤、158公斤。2012年,13個糧食主產(chǎn)省(區(qū))糧食產(chǎn)量合計(jì)為44610萬噸,比2011年增長2.7%,增產(chǎn)量占全國總增產(chǎn)量的64.7%。從三大糧食品種看,2012年全國玉米產(chǎn)量20812萬噸,增產(chǎn)1534萬噸;稻谷產(chǎn)量20429萬噸,增產(chǎn)328萬噸;小麥產(chǎn)量12058萬噸,增產(chǎn)318萬噸。玉米產(chǎn)量超過稻谷產(chǎn)量383萬噸,成為我國第一大糧食作物品種。

  2011年,全國糧食總產(chǎn)量約為(  )萬噸。

  A. 47127

  B. 46412

  C. 56221

  D. 57121

  參考答案:D

  解析:根據(jù)“2012年全國糧食總產(chǎn)量58957萬噸,比2011年增產(chǎn)1836萬噸”可知,2011年,全國糧食總產(chǎn)量約為58957-1836=57121(萬噸)。

  972011年,全國糧食播種面積約為(  )千公頃。

  A. 113935

  B. 110603

  C. 231784

  D. 261030

  參考答案:B

  解析:由“2012年,全國糧食播種面積lll267千公頃,比2011年增長0.6%”可多102.0-1634.7×100%≈l00+1600×100%=6.25%。

  

  982012年,全國主要糧食作物中,種植面積同比變化最大的是(  )。

  A. 稻谷

  B. 大豆

  C. 玉米

  D. 小麥

  參考答案:B

  解析:

  

  992011年,全國糧食作物平均單產(chǎn)為(  )公斤/公頃。

  A. 5731

  B. 5498

  C. 5165

  D. 5112

  參考答案:C

  解析:由第l、2題可知,2011年,全國糧食總產(chǎn)量約為57121萬噸,全國糧食播

  種面積約為110603千公頃,因此,2011年,全國糧食作物平均單產(chǎn)為:

  

  100下列說法錯誤的是(  )。

  A. 2012年,13個糧食主產(chǎn)省(區(qū))糧食產(chǎn)量是2011年的1.3倍

  B. 2012年,13個糧食主產(chǎn)省(區(qū))糧食增產(chǎn)量對全國糧食增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率超過50%

  C. 2012年,玉米每公頃產(chǎn)量達(dá)到5955公斤,產(chǎn)量高于小麥,低于稻谷

  D. 2012年,小麥的播種面積比2011年減少,但單位產(chǎn)量同比增加參考答案:A

  解析:A項(xiàng),根據(jù)“2012年,l3個糧食主產(chǎn)省(區(qū))糧食產(chǎn)量合計(jì)為44610萬噸,比2011年增長2.7%”可知,2012年13個糧食主產(chǎn)省(區(qū))糧食產(chǎn)量是2011年的l.027倍,因此A項(xiàng)錯誤;8項(xiàng),由文段的“增產(chǎn)量占全國總增產(chǎn)量的64.7%”可直接判斷B項(xiàng)正確;C項(xiàng),

  

  101根據(jù)下面內(nèi)容,回答101-105題:

  2011年研究生教育招生56.0萬人,在學(xué)研究生164.6萬人,畢業(yè)生43.0萬人。普通高等教育本?普猩681.5萬人,在校生2308.5萬人,畢業(yè)生608.2萬人。各類中等職業(yè)教育招生808.9萬人,在校生2196.6萬人,畢業(yè)生662.7萬人。全國普通高中招生850.8萬人,在校生2454.8萬人,畢業(yè)生787.7萬人。全國初中招生1634.7萬人,在校生5066.8萬人,畢業(yè)生1736.7萬人。普通小學(xué)招生1736.8萬人,在校生9926.4萬人,畢業(yè)生1662.8萬人。特殊教育招生6.4萬人,在校生39.9萬人,畢業(yè)生4.4萬人。幼兒園在園幼兒3424.4萬人。

  

  按2006--2011年全國普通高等教育本?普猩鷶(shù)年平均增量估算,2012年全國普通高等教育本專科招生數(shù)可望達(dá)到(  )。

  A. 716萬人

  B. 709萬人

  C. 705萬人

  D. 682萬人

  參考答案:B

  解析:2006-2011年全國普通高等教育本?普猩鷶(shù)年平均增量為(682—546)÷5=27.2(萬人),2012年可望達(dá)到682+27.2=709.2(萬人)。

  1022011年全國初中畢業(yè)生數(shù)比招生數(shù)多(  )。

  A. 103萬人

  B. 101萬人

  C. 6.24%

  D. 6.42%

  參考答案:C

  解析:2009年全國初中畢業(yè)生人數(shù)比招生人數(shù)多l(xiāng)736.7-1634.7=102.0(萬人),即多102.0÷1634.7×100%≈100÷1600×100%=6.25%。

  1032011年,全國各類教育招生數(shù)之和約為(  )。

  A. 9200萬人

  B. 5775萬人

  C. 4390萬人

  D. 3664萬人

  參考答案:B

  解析:研究生教育招生56.0萬,普通高等教育本專科招生681.5萬,各類中等職業(yè)教育招生808.9萬,全國普通高中招生850.8萬,全國初中招生1634.7萬,普通小學(xué)招生1736.8萬,特殊教育招生6.4萬。招生數(shù)之和為56.0+681.54-808.9+850.8+1634.7+1736.8+6.4≈100+700+800+900+1600+1700=5800(萬人)。

  1042010年年末全國普通高中在校生人數(shù)為(  )。

  A. 5440.9萬人

  B. 4786.3萬人

  C. 2454.8萬人

  D. 2391.7萬人

  參考答案:D

  解析:2010年末全國普通高中在校生人數(shù)為2454.8-850.8十787.7=2391.7

  (萬人)。

  105下列分析正確的有(  )。

  (1)2006--2011年圖中各類教育招生數(shù)逐漸增加。

  (2)2006--2011年普通高中招生數(shù)與全國普通高等教育本?普猩鷶(shù)之差平均每年減少32萬人。

  (3)2006--2011年中等職業(yè)教育招生數(shù)年平均增長速度低于普通高等教育本?普猩鷶(shù)年平均增長速度。

  A. 0個

  B. 1個

  C. 2個

  D. 3個參考答案:B

  解析:(1)由圖可知,2006--2010年普通高中招生數(shù)逐年減少,故(1)錯誤;(2)2006、2011年普通高中招生數(shù)與全國普通高等教育本?普猩鷶(shù)之差分別是325萬人、169萬人,平均每年減少數(shù)是(325—169)÷5=31.2(萬人),不正確;(3)20062011年中等職業(yè)教育招生數(shù)年平均增長速度顯然低于普通高等教育本?普猩鷶(shù)年平均增長速度,本題應(yīng)選B。

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