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閱讀理解。請開始答題:
36我們的時代,是百花齊放的時代,我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花,我們也要樹下的紫羅蘭,草地邊的蒲公英。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄,而且還可以各取所需。
填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/P>
A. 世界上沒有不愛花卉的人.但是每人的愛好又是多種多樣的
B. 世界上沒有不愛花卉的人,但是每人的愛好不盡相同
C. 因為每種花都有生存的權(quán)利,人們既愛牡丹、菊花,又愛紫羅蘭、蒲公英
D. 因為每種花都有生存的權(quán)利,那么每位讀者也有選擇的權(quán)利
參考答案:B
解析:【答案】B。解析:由“我們的責(zé)任是不但讓讀者……”可知,之所以要百花齊放是為了滿足讀者的需求。而不是從花的生存權(quán)利考慮,據(jù)此排除C、D項。A項強調(diào)個人愛好的廣泛,B項強調(diào)人與人之間愛好的差別.與后句的“各取所需”所對應(yīng),B項填入句中更貼切。本題答案為B。
37曲藝是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。近年來。在各級政府的重視下.經(jīng)過全國曲藝工作者和學(xué)術(shù)界的共同努力,曲藝藝術(shù)在傳承中得到發(fā)展。一系列源于傳統(tǒng)的曲藝精品不斷涌現(xiàn),一大批寶貴的曲藝遺產(chǎn)得到了有效的搶救與保護(hù)。但是,隨著經(jīng)濟(jì)全球化和生活方式的轉(zhuǎn)變、城市化步伐的加快以及外來文化的沖擊,包括曲藝在內(nèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的生存和發(fā)展,也出現(xiàn)了不小的困難,一些曲藝遺產(chǎn)面臨流失,許多曲種后繼乏人、瀕臨失傳。傳承保護(hù)工作迫在眉睫。
最能準(zhǔn)確表達(dá)這段文字主旨的是:
A. 曲藝是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分
B. 曲藝遺產(chǎn)傳承保護(hù)工作迫在眉睫
C. 曲藝遺產(chǎn)得到了有效的搶救與保護(hù)
D. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)工作迫在眉睫
參考答案:B
解析:【答案】B。解析:文段先描述了我國一大批曲藝遺產(chǎn)得到了有效搶救與保護(hù),隨后用“但是”一詞作轉(zhuǎn)折.強調(diào)后面的內(nèi)容,即曲藝的生存和發(fā)展出現(xiàn)了不小的困難,傳承保護(hù)工作迫在眉睫,與此表述一致的是B項。故本題答案為B。
38最近.研究人員開發(fā)出一種新型鋰電池,有望廣泛用于筆記本電腦、手機等電子產(chǎn)品。傳統(tǒng)的鋰電池使用液態(tài)電解質(zhì),并用一層聚合物薄膜隔開正負(fù)極,而在這種新型鋰電池中,電池的正負(fù)極被融合到一起,制作出一種類似果凍的膠狀物。這種膠狀物看起來是固態(tài)的,但其中70%的成分是液體電解質(zhì),可以很好地起到導(dǎo)電作用。新型鋰電池功能與傳統(tǒng)鋰電池相當(dāng),突出優(yōu)點在安全方面。傳統(tǒng)鋰電池如封裝工藝不好,起火和爆炸的風(fēng)險相對較高,而使用膠狀物的新型鋰電池相比之下就要安全得多。
根據(jù)這段文字,可以知道:
A. 新型鋰電池的膠狀物燃點更高所以更安全
B. 傳統(tǒng)鋰電池不需要聚合物隔膜隔開正負(fù)極
C. 新型鋰電池已廣泛使用于手機等電子產(chǎn)品
D. 兩種鋰電池的內(nèi)部結(jié)構(gòu)相異但導(dǎo)電原理相同
參考答案:D
解析:【答案】D。解析:A項“膠狀物燃點更高”無中生有;B項偷換概念,不需要聚合物隔膜隔開正負(fù)極的是新型鋰電池:C項混淆已然與未然,原文說的是“有望廣泛用于”。本題答案為D。
39很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū),那就是更加看重成功,而常常忽略成長。成功是 什么?按照世俗的定義,當(dāng)一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時,我們就說這個人成功了。但事實上,這一成功的定義本身就是有問題的,因為從本質(zhì)上講,成功不是得到了什么,而是一個人成長的自然結(jié)果。
以上文字意在強調(diào)的是:
A. 很多人對成功的理解存在誤區(qū)
B. 成長才重要,成功不重要
C. 成功是一個人成長的自然結(jié)果
D. 只要努力了,結(jié)果必然會成功
參考答案:C
解析:【答案】C。解析:文段先指出很多人對成功的看法存在誤區(qū)——當(dāng)一個人在社會上……就說這個人成功了.然后以“但”字轉(zhuǎn)折引入了什么才是成功的本質(zhì)。故文段重在強調(diào)什么是成功.據(jù)此可很快鎖定答案為C。
40當(dāng)代中國改革已進(jìn)入打破多年沉積下來的權(quán)力壟斷與利益割據(jù)、利益固化的攻堅階段, 突破既有權(quán)力壟斷與利益固化的唯一良方就是進(jìn)行制度創(chuàng)新。然而,長期以來,我們在進(jìn)行制度創(chuàng)新時,忽視了一個根本問題,即從元制度創(chuàng)新視角去思考既有制度的績效問題,而是熱衷于進(jìn)行所謂的“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”式的疊加式制度創(chuàng)新,更沒有從源頭上去思考如何系統(tǒng)建構(gòu)對權(quán)力進(jìn)行根本制約的鎖鏈?zhǔn)街贫润w系這一核心問題。
文段主要說明的是:
A. 中國制度創(chuàng)新忽視了從源頭解決根本問題
B. 時下流行“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的制度創(chuàng)新
C. 改革攻堅階段應(yīng)注意從元制度創(chuàng)新視角去思考問題
D. 應(yīng)建立權(quán)力制約機制以促進(jìn)創(chuàng)新模式發(fā)展 .
參考答案:C
解析:【答案】C。解析:文段首先指出改革攻堅階段應(yīng)進(jìn)行制度創(chuàng)新,然后以“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出制度創(chuàng)新過程中存在的忽視從元制度創(chuàng)新視角去思考問題的缺陷,由此可知,文段主要說的是要改變目前“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的制度創(chuàng)新.應(yīng)注意從元制度創(chuàng)新視角去思考問題。與此相符的為C項。
41在很大的程度上,人們所討論的收入差距擴大,最主要的原因之一是來自于不動產(chǎn)財富的實際分布情況。財產(chǎn)性收入特別是不動產(chǎn)收入差距越來越大,與其他收入綜合在一起.形成了收入差距擴大狀態(tài)。這顯然需要一定的再分配機制進(jìn)行優(yōu)化調(diào)節(jié)和制約。不動產(chǎn)稅這樣一個稅種,顯然應(yīng)該發(fā)揮收入分配以及再分配過程中的優(yōu)化作用。在“雙軌統(tǒng)籌”框架下,房地產(chǎn)稅不僅使中國的房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展提高健康度和可持續(xù)性,還會在收入分配和財產(chǎn)分配方面施加再分配的優(yōu)化調(diào)節(jié)。
這段文字意在說明:
A. 我國收入差距擴大的現(xiàn)狀應(yīng)通過再分配機制進(jìn)行優(yōu)化
B. 我國收入分配差距的擴大主要源于不動產(chǎn)收入差距的擴大
C. 應(yīng)發(fā)揮房產(chǎn)稅在收入分配以及再分配過程中的優(yōu)化作用
D. 不動產(chǎn)稅是促進(jìn)房地產(chǎn)市場健康發(fā)展,縮小收入差距的根本舉措
參考答案:C
解析:【答案】C。解析:文段先說明了我國收入差距的擴大很大程度上是由不動產(chǎn)收入差距擴大所導(dǎo)致.并指出不動產(chǎn)稅可以在收入分配以及再分配過程中發(fā)揮優(yōu)化作用,最后針對這一狀況點明了房地產(chǎn)稅即是這樣一種不動產(chǎn)稅,不僅可促進(jìn)中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展,同時還能在收入分配和財產(chǎn)分配方面發(fā)揮積極作用。故文段意在說明的是房地產(chǎn)稅在收入分配和財產(chǎn)分配方面可發(fā)揮的優(yōu)化調(diào)節(jié)作用,答案選C。A項表述過于寬泛;B項只是對文段內(nèi)容的片面理解;D項“根本”的表述過于絕對,且“不動產(chǎn)稅”與“房產(chǎn)稅”不是同等概念。
42世界氣象組織的最新報告顯示,在全球最熱年份榜單上,前13位都出現(xiàn)在過去l5年中。因全球變暖,北極冰蓋仍在融化。多數(shù)氣象學(xué)家認(rèn)為,全球變暖在時間上是不均勻的.有相 對的冷期,也有相對的暖期,但氣溫總體呈上升趨勢。因此,一些階段性低溫不能說明氣候變暖的停滯或減緩;部分地區(qū)的寒冷,也不能阻止其他地區(qū)的變暖。世界氣象組織預(yù)測,隨著全球變暖,今后極端天氣現(xiàn)象的發(fā)生將更為頻繁,強度更大,影響地區(qū)更廣。
從這段文字不能得出的結(jié)論是:
A. 最近十多年全球氣溫整體升高
B. 今后幾年全球氣溫將越來越高
C. 近年世界各地氣溫并不均為上升
D. 極端寒冷天氣與全球變暖相關(guān)
參考答案:B
解析:【答案】B。解析:由“全球變暖在時間上是不均勻的,有相對的冷期,也有相對的暖期,但氣溫總體呈上升趨勢”可知,全球變暖只是總體趨勢,并不能推出今后幾年的氣溫情況會一年比一年高。本題答案為B。
43中華文化傳統(tǒng),歷來重視價值教育,唐代古文運動的領(lǐng)袖韓愈在《師說》中就提出:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”他把“傳道”放到了先于授業(yè)和解惑的位置?扇绻屑(xì)對當(dāng)前我國的教育有一些反思,就會發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校教育里面,大中小學(xué)都包括在內(nèi),除了知識教育以外,所謂的價值教育微乎其微,即使有,也極其混亂。這樣一種教育,如果說它失敗,有些人可能不愿意接受,但說它不成功,相信沒有人能夠反對。
對這段文字主旨概括準(zhǔn)確的一項是:
A. 我國當(dāng)前的學(xué)校教育背離了傳統(tǒng)的教育理念
B. 我國學(xué)校教育中的價值教育應(yīng)該受到重視
C. 當(dāng)前教育的失敗性主要體現(xiàn)在價值教育的缺失上
D. 價值標(biāo)準(zhǔn)的混亂使我國的價值教育收效甚微
參考答案:B
解析:【答案】B。解析:文段首先指出中華文化傳統(tǒng)歷來重視價值教育,并以《師說》來說明。接著以“可”表轉(zhuǎn)折說明我國學(xué)校教育中價值教育的缺失,最后指出這種教育是不成功的。由此可知,作者意在說明我國學(xué)校教育中的價值教育應(yīng)該受到重視。A項未提到“價值教育”,C項“主要體現(xiàn)”的表述在文段中沒有依據(jù),D項本身說法有誤。故本題正確答案為B。
44由于體制性障礙、城鄉(xiāng)利益沖突以及農(nóng)民工知識技能不足等原因,農(nóng)民工一直是城市中的邊緣群體。是沒有真正融人城市社會的城市居民。當(dāng)前,農(nóng)民工家庭面臨著經(jīng)濟(jì)層面、制度層面和文化層面三種相互關(guān)聯(lián)、依次遞進(jìn)的社會融合問題。
對這段文字理解不正確的是:
A. 農(nóng)民工在城市中一直處于非主流地位
B. 農(nóng)民工沒有真正融入城市社會,城鄉(xiāng)二元體制是因素之一
C. 農(nóng)民工與城市生活方式格格不入
D. 農(nóng)民工需要在經(jīng)濟(jì)、制度、文化層面融入城市社會
參考答案:C
解析:【答案】C。解析:文段沒有關(guān)于農(nóng)民工生活方式的論述,C項無中生有,當(dāng)選。
45實名制作為一種公共管理手段,新世紀(jì)以來,在中國以各種理由廣泛推行,并影響到生活的方方面面。每個管理部門在推出實名制時,都有著合理的邏輯和美好的初衷——從最初的維護(hù)社會誠信.到現(xiàn)在成為各部門“維穩(wěn)”的良藥。但實名制的推行多數(shù)并未達(dá)到令人滿意的效果。事實上,回望近年曾引起關(guān)注的種種實名制中,真正效果良好,實現(xiàn)了政策制定者初衷的并不多。大部分實名制在熱鬧過后不了了之,有的名存實亡,有的進(jìn)退兩難。
這段文字意在說明:
A. 實名制作為公共管理的一種手段影響非常廣泛
B. 實名制正面臨著被濫用的危險
C. 現(xiàn)階段施行條件的不成熟導(dǎo)致大部分實名制難產(chǎn)
D. 大多數(shù)實名制實施效果甚微,難遂初衷
參考答案:D
解析:【答案】D。解析:文段首先指出實名制作為一種公共管理手段,使用范圍非常廣,接著指出推行實名制雖有良好的初衷,但結(jié)果并不令人滿意,具體表現(xiàn)為實現(xiàn)了政策制定者的初衷的不多,大部分實名制都已名存實亡。故文段意在說明的是D項。A項不是文段的重點,B項“被濫用”、C項“施行條件的不成熟”在文中都沒有提及,排除。故答案為D。