2011國(guó)家公務(wù)員《行政能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題(6)

　　11. 中世紀(jì)是西方社會(huì)最黑暗的時(shí)期�；�督教處于萬(wàn)流歸宗的地位。“中世紀(jì)的世界觀本質(zhì)上是神學(xué)的世界觀”，“中世紀(jì)把意識(shí)形態(tài)的其他一切形式一一哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)都合并到神學(xué)中，使之成為神學(xué)中的科目”。因此，獨(dú)立的法學(xué)消失了。

　　對(duì)這句話理解錯(cuò)誤的是( )。

　　A.獨(dú)立的法學(xué)消失了，因此法學(xué)思想也隨之消失了

　　B.中世紀(jì)之所以沒(méi)有獨(dú)立的法學(xué)，是因?yàn)樽诮烫幱诮y(tǒng)治地位

　　C.法學(xué)思想糅合在神學(xué)中，被保存和發(fā)展下來(lái)

　　D.獨(dú)立的法學(xué)消失了，法學(xué)作為神學(xué)的科目被保存和發(fā)展下來(lái)

　　12. 長(zhǎng)期以來(lái)，尤其是20世紀(jì)90年代以來(lái)，有一批民族分裂分子想通過(guò)暴力恐怖的手段把新疆從中國(guó)分裂出去，建立所謂的“東突厥斯坦”(也稱“東土耳其斯坦”)，我們稱之為“東突”恐怖分子。

　　下列對(duì)“東突”的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是( )。

　　A.“東突”是“東突厥斯坦”或“東土耳其斯坦”民族分裂勢(shì)力的簡(jiǎn)稱

　　B.“東突”分裂勢(shì)力的目標(biāo)是在新疆建立“東突厥斯坦”，從而達(dá)到分裂中國(guó)的目的

　　C.“東突”分裂分子是20世紀(jì)90年代以后出現(xiàn)的

　　D.“東突”分裂分子想通過(guò)暴力恐怖的手段把新疆從中國(guó)分裂出去

　　13. 和很多作品中寫的妻子在丈夫死后不再結(jié)婚不同的是，最近暢銷的這本小說(shuō)中，年輕的丈夫在妻子死后，發(fā)誓不再結(jié)婚，并且實(shí)現(xiàn)了他的誓言。許多讀這本小說(shuō)的青年男女都被深深地感動(dòng)了。

　　對(duì)上述話理解最正確的一項(xiàng)是( )。

　　A.最近暢銷的這本小說(shuō)中，年輕的丈夫在妻子死后，始終沒(méi)有再婚

　　B.最近暢銷的這本小說(shuō)中，年輕的妻子對(duì)丈夫的感情令人感動(dòng)

　　C.許多青年男女已經(jīng)被這本暢銷小說(shuō)中的感情感動(dòng)了

　　D.很多作品寫的都是丈夫在妻子死后不再結(jié)婚

　　14. __________，在各種理化因素或環(huán)境因素的影響下，DNA上堿基排列順序即遺傳密碼可能發(fā)生改變，從而引起基因突變。即使在正常情況下，DNA復(fù)制過(guò)程中也發(fā)生頻率極低的突變。

　　文中橫線處應(yīng)該填人的是( )。

　　A.DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成不變的

　　B.DNA的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生變異的可能性很小

　　C.DNA的分子結(jié)構(gòu)極易產(chǎn)生基因突變

　　D.DNA的分子結(jié)構(gòu)只有在特殊情況才可能變異

　　15. 良好的意志品質(zhì)不是先天就有的，而是在后天的教育過(guò)程中逐漸形成的。

　　對(duì)這段話的正確表述是( )。

　　A.意志品質(zhì)決定人的前途和命運(yùn)

　　B.意志品質(zhì)是與生俱來(lái)的

　　C.良好的意志品質(zhì)是在后天教育中形成的

　　D.良好的意志品質(zhì)是先天就有的