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2011國(guó)家公務(wù)員《行政能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題(6)

考試吧幫你整理了2011國(guó)家公務(wù)員《行政能力測(cè)驗(yàn)》模擬試題(6),幫助考生備考。
第 1 頁(yè):模擬題
第 21 頁(yè):參考答案

  2011年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬預(yù)測(cè)答案

  1. B

  原文主要說(shuō)明了一個(gè)事實(shí),即人民南遷而帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,最完整、最準(zhǔn)確的為B項(xiàng)。

  2. B

  做這樣“指代”題型的時(shí)候,要找與之距離最近的,看原文,CD是最近的,但根據(jù)第二句話可知“關(guān)心形而下”的學(xué)術(shù)探究是CD兩項(xiàng)所闡述的對(duì)象,故B正確。

  3. A

  這段話主要表達(dá)的是梵蒂岡面積雖小,但各種設(shè)置和機(jī)構(gòu)非常齊全。文中并未提到“政教合一”以及“興盛”的問(wèn)題,“五花八門(mén)”是用來(lái)比喻變化多端或花樣繁多。

  4. C

  AB兩項(xiàng)只是本段文字的部分理解,片面,D項(xiàng)與原文無(wú)關(guān),從原文最后一句話可以得知C項(xiàng)正確

  5. D

  6. D

  這段話主要說(shuō)的是磁針羅盤(pán)的發(fā)明為遠(yuǎn)航創(chuàng)造了條件,開(kāi)辟了新航線,發(fā)現(xiàn)了新大陸,導(dǎo)致了世界市場(chǎng)的出現(xiàn),刺激了歐洲工業(yè)的發(fā)展,為資產(chǎn)階級(jí)革命創(chuàng)造了條件

  7. A

  這段話是總分關(guān)系,總的說(shuō)明了掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有廣泛的用途

  8. D

  第一句話即點(diǎn)明中心。

  9. C

  通常我們說(shuō),把產(chǎn)品“投放”市場(chǎng),而不是“放于”市場(chǎng),“加固”后面要加賓語(yǔ),“加硬”不能加賓語(yǔ)。

  10. A

  前事不忘,后事之師,指不忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后行事的借鑒。前車(chē)之轍,后車(chē)可鑒,前車(chē)之覆,后人之鑒,指前面的車(chē)子翻了,后面的可引以為戒,后用“前車(chē)之鑒”比喻以前人的失敗作為鑒戒。文中說(shuō)的是從名人的失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因此選A。他山之石,可以攻玉,明顯與文意不符

  11. A

  原文并沒(méi)有說(shuō)獨(dú)立的法學(xué)消失,法學(xué)思想也隨之消失,客觀實(shí)際也并非如此,故選A

  12. C

  “東突”分裂分子不是20世紀(jì)90年代以后出現(xiàn)的,原文只是說(shuō)在這個(gè)時(shí)期“東突”分裂分子想通過(guò)暴力恐怖手段把新疆從中國(guó)分裂出去

  13. A

  本段主要說(shuō)明的是最近暢銷(xiāo)的這本小說(shuō)中,年輕的丈夫在妻子死后,始終沒(méi)有再婚,重心在此,而非最后一句

  14. A

  從“DNA上堿基排列順序……改變……”可知,橫線上應(yīng)填入“DNA的分子結(jié)構(gòu)并不是一成變的”,其他選項(xiàng)很容易排除,故選A。

  15. C

  ABD三項(xiàng)與原文所述正好相悖,C項(xiàng)符合題意

  16. A

  光怪陸離,形容現(xiàn)象奇異、色彩繁雜。雨后春筍,比喻新事物大量出現(xiàn),屬于褒義。有口皆碑,比喻人人稱(chēng)贊。偃旗息鼓,比喻停止批評(píng)、攻擊等?梢(jiàn)正確答案為A

  17. A

  從“……但如果從書(shū)法藝術(shù)的角度,則不難發(fā)現(xiàn),在中國(guó)文字的書(shū)寫(xiě)上是存在著實(shí)用性和藝術(shù)性……”可見(jiàn),這段話主要說(shuō)明的是從藝術(shù)的角度,繁體字有其存在和使用的必要性

  18. D

  D項(xiàng)具有全面性和概括性,故正確。

  19. B

  這是一道需應(yīng)試者補(bǔ)充復(fù)句的題,屬于語(yǔ)句判斷的填空類(lèi)題。要把復(fù)句補(bǔ)充完整,就先要弄清楚復(fù)句中的“如果……更……”這兩個(gè)層次的邏輯關(guān)系。第一個(gè)層次是假設(shè)關(guān)系,第二個(gè)層次是遞進(jìn)關(guān)系,即和“不能正確解決問(wèn)題”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系的是“不能解決問(wèn)題”。選項(xiàng)ACD都不能與它構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,只有B選項(xiàng)所表達(dá)的內(nèi)容才是如此。故本題的正確答案為B。

  20. B

  這段話主要講的是物與人的關(guān)系,更進(jìn)一步是說(shuō)物質(zhì)的誘惑與人心的關(guān)系。故正確答案為B。

  21. C

  A項(xiàng)應(yīng)改成:“看完電影后,除了銀幕上活躍著的那些人外,我仿佛還感到有一個(gè)沒(méi)有出場(chǎng)的人物;那就是作者自己”。B項(xiàng),“目的”與“如何”矛盾;D項(xiàng)應(yīng)改成:“水的化學(xué)成分是一個(gè)原子的氧和兩個(gè)原子的氫!惫收_答案應(yīng)為C

  22. D

  BD兩項(xiàng)很容易混淆,但從“.....領(lǐng)導(dǎo)....,....領(lǐng)導(dǎo)....。....對(duì)....負(fù)責(zé).....”可以看出最符合題意的是D項(xiàng)。

  23. B

  24. C

  文中第一句話說(shuō)的是神經(jīng)元有各種不同的形態(tài),后面說(shuō)的是各種形態(tài)的各自作用。

  25. C

  總分關(guān)系,第一句話即是本段的中心。 26.225=152,196=14(上標(biāo))2,169=132,121=112,故欠缺部分應(yīng)為144=122。

  26. B

  225=152,196=142,169=132,121=112,故欠缺部分應(yīng)為144=122。

  27. D

  28. A

  2=13+1,9=23+1,28=33+1,43+1=65。

  29. B

  隔項(xiàng)等差數(shù)列。

  30. B

  31. A

  隔項(xiàng)規(guī)律,16,25,36,后一項(xiàng)為49。

  32. C

  隔項(xiàng)規(guī)律,奇數(shù)項(xiàng)為:9,7,5,3,1,后一項(xiàng)為-1;偶數(shù)項(xiàng)為:4,-4,4,-4,4,后一項(xiàng)為-4,故選C項(xiàng)。

  33. B

  22-19=3,28-22=6,37-28=9,( )-37=12,則空項(xiàng)為49。

  34. D

  分子為二級(jí)等差數(shù)列。

  35. B

  (13,13),(17,17),(21,21),后一項(xiàng)為(25,25)。

  36. D

  直接算法,因?yàn)檫@道題比較簡(jiǎn)單,數(shù)也不多,可采取直接算法。

  37. D

  先進(jìn)行尾數(shù)估算,然后用排除法。

  38. D

  39. A

  尾長(zhǎng)二頭長(zhǎng)+1/2身長(zhǎng),進(jìn)而得身長(zhǎng)=尾長(zhǎng)+頭長(zhǎng)=2頭長(zhǎng)+1/2身長(zhǎng)。

  40. C

  7公里以后乘客共花費(fèi)34-10.6=23.4元,因?yàn)橐院竺孔?公里收費(fèi)1.8元,故以后走了23.4/1.8=13公里。再加上原來(lái)所走路程,共20公里

  41. A

  42. B

  43. C

  設(shè)x個(gè)小時(shí)后甲可以趕上乙,則30x=24(x+2),x=8

  44. B

  設(shè)女兒今年的年齡為x歲,那么10年前為x-10,15年后為x+15,王老師今年的年齡為 y歲,那么10年前為y-10,15年后為y+15,則:

  45. A

  46. D

  設(shè)她旅行速度是x,那么:

  47. D

  設(shè)原來(lái)女生有x個(gè),則男生有2x,則2x:(x+2)=3:2,x=6,F(xiàn)在有女生為6+2=8個(gè),男生12個(gè),則共有學(xué)生20個(gè)。

  48. B

  25×1×80%=20元。

  49. C

  50. B

  赤道周長(zhǎng)為2πr=4萬(wàn)千米,r為地球半徑,設(shè)繩子離地面的距離為半徑增加的量為x,所以2π(r+x)=4萬(wàn)千米+10米,可知x=10/2π米,約1.6米。

  51. A

  觀察第一組圖中的四個(gè)圖形,底部的橫線由1增加到3后又開(kāi)始遞減,再看上方的圖形,左、右兩邊均為實(shí)心、空白交替出現(xiàn),由此規(guī)律可知下一個(gè)圖形底部直線應(yīng)為一條,左端圖形應(yīng)為實(shí)心,右邊為空白,因此,答案為A。

  52. D

  53. A

  第一個(gè)圖形的下面的小圖形與第二個(gè)圖形上面的圖形相同,依此可知正確答案為A項(xiàng)。

  54. A

  每個(gè)圖形最外層與最內(nèi)層元素相同。

  55. A

  56. A

  去同存異規(guī)律。

  57. A

  兩個(gè)圖形中相同部分為陰影,不同部分為空白。

  58. D

  59. A

  60. C

  61. B

  情感激勵(lì)法的效果應(yīng)該是調(diào)動(dòng)了工作的積極性,而不是傷害工作熱情,而且應(yīng)該是以建立良好的情感關(guān)系來(lái)達(dá)到。ACD三項(xiàng)完全違背了這兩個(gè)條件,故應(yīng)選B。

  62. D

  民事法律關(guān)系針對(duì)的是平等主體之間權(quán)利、義務(wù)關(guān)系,D項(xiàng)不是平等主體而是行政法律關(guān)系主體。

  63. A

  聯(lián)營(yíng)必須是為實(shí)現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)利益為目的,而A項(xiàng)北京大學(xué)與原北京醫(yī)科大學(xué)合并,是為了實(shí)現(xiàn)資源的有效共享,而不是以實(shí)現(xiàn)一定經(jīng)濟(jì)利益為目的,故選A。

  64. D

  D項(xiàng)《歌德巴赫猜想》是報(bào)告文學(xué)而不是文學(xué)批評(píng)。

  65. D

  作為是不應(yīng)為而為,不作為是應(yīng)為而不為。故選D。

  66. A

  保險(xiǎn)的目的是,在遇到原文所述事項(xiàng)時(shí)得到補(bǔ)償,A項(xiàng)不符合這一條件。

  67. A

  68. C

  A項(xiàng)中,向公安機(jī)關(guān)報(bào)案與請(qǐng)求人民法院依法審理不符,B項(xiàng)中原因與起訴的原因不相符,D項(xiàng)所述是反訴而不是起訴,只有C項(xiàng)是起訴

  69. C

  合同,是當(dāng)事人之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議,而且要符合合法原則,C項(xiàng)不符合這兩個(gè)條件,故不是合同。

  70. D

  老舍的《駱駝樣子》和《茶館》屬于現(xiàn)實(shí)主義作品而不屬于浪漫主義作品。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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