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2013四川公務(wù)員考試:六年來(lái)四川公考中的共同點(diǎn)

  四川省在這些年的下半年考試中一直堅(jiān)持自主命題?碱}和國(guó)考聯(lián)考的還是有一定的區(qū)別。抓住其中的命題特點(diǎn),能為考生的復(fù)習(xí)提供方向。

  一、申論材料有共同點(diǎn)

  在2007年的招警考試中,主要考到了社區(qū)民警湯敏的先進(jìn)事跡。其材料的主要內(nèi)容是湯敏的在工作中的先進(jìn)事跡和先進(jìn)精神。之后介紹了她在家庭中也是一個(gè)好妻子、好母親,家庭也非常支持她這樣的工作。她的工作得到了市民的認(rèn)可,也取得了很多榮譽(yù),之后就是市民說(shuō)她好,公安局政委說(shuō)她好,還有社區(qū)居委會(huì)書記也說(shuō)她好。

  在2010年的省考中,主要考到了好人郭明義。其材料的主要內(nèi)容是,他在部隊(duì)受雷鋒精神的影響,成為了一個(gè)樂(lè)于助人,愛崗敬業(yè)的好戰(zhàn)士。退伍之后把這種精神帶進(jìn)了之后的工作中,在工作中認(rèn)真要求自己,把每件事情都做好。之后介紹了他在工作之外做的好事,如獻(xiàn)血、捐款捐物、資助貧困兒童等,之后他的這種做法贏得了家庭的支持和帶動(dòng)了工友的參與,最終胡錦濤總書記說(shuō)他是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表,社會(huì)學(xué)家艾君說(shuō)到了郭明義身上的“愛心”和“奉獻(xiàn)”精神。他也獲得了很多榮譽(yù),并且社會(huì)各界都說(shuō)他好。

  在2012年的省考中,主要考到了最牛校長(zhǎng)葉志平。其材料的主要內(nèi)容是,他在學(xué)校對(duì)學(xué)生有多好,對(duì)老師有多好。在工作中,關(guān)心學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的安危,不僅多方籌錢加固教學(xué)樓等,還說(shuō)服家長(zhǎng)和老師能夠配合完成安全演練。在生活中自己還是一個(gè)好丈夫、好爸爸。最后網(wǎng)友說(shuō)他好,《光明日?qǐng)?bào)》說(shuō)他好,劉奇葆也說(shuō)他好。獲得了很多榮譽(yù)。

  在以上的梳理中,可以發(fā)現(xiàn),材料中說(shuō)做的好事和其精神內(nèi)涵,說(shuō)其不僅在工作中好,在家庭中也好,說(shuō)其獲得了很多榮譽(yù),又說(shuō)社會(huì)各界對(duì)其的評(píng)價(jià)。其中的材料邏輯幾乎是如出一轍。

  二、命題方法有共同點(diǎn)

  2007年考試中,第一題:根據(jù)給定的資料,用200 字的篇幅概括和總結(jié)湯敏同志的先進(jìn)事跡和先進(jìn)思想。要求:準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、有條理。

  2010年考試中,第一題是歸納分析郭明義事跡從哪些方面體現(xiàn)了“助人為樂(lè)”的社會(huì)公德?

  2012年考試中,第二題:葉志平先生的事跡體現(xiàn)出哪些優(yōu)良品質(zhì)和崇高精神?請(qǐng)根據(jù)材料進(jìn)行歸納,并作簡(jiǎn)要分析闡述。

  可以看到這幾道題都是問(wèn)的精神和事跡,命題方向幾乎完全一樣。

  2010年考試中,第二題:郭明義說(shuō):“有同志說(shuō)我傻……但我認(rèn)為,我離不開黨的信任,群眾的信賴和社會(huì)的認(rèn)可,做到了這些我就是幸福的”,你怎么理解他的幸福觀,請(qǐng)闡述。

  2012年考試中,第一題:葉校長(zhǎng)去世的第二天,某網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了《四川“最牛校長(zhǎng)”去世,曾創(chuàng)造地震零傷亡》的長(zhǎng)篇報(bào)道,文中介紹了上述校長(zhǎng)為了學(xué)生鞠躬盡瘁的事跡,文章結(jié)束處有網(wǎng)友讀完這篇報(bào)道后的心情調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果看,很多網(wǎng)友都選擇了“難過(guò)”,請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納闡述,這種“難過(guò)”的復(fù)雜心情,包含了網(wǎng)友的那些情感?

  可以看出,一道是分析幸福觀,一道是分析難過(guò),都是從其人物所做的主要事情中來(lái)分析的。

  三、命題方向有共同點(diǎn)

  2007年招警考試的主題是湯敏的先進(jìn)事跡和精神。

  2007年四川省考的主題是電動(dòng)自行車的發(fā)展與管理。

  2008年四川省考的主題是市政建設(shè)。

  2009年四川省考的主題是就業(yè)難。

  2010年四川省考的主題是郭明義的先進(jìn)事跡和精神。

  2011年四川省考的主題是流浪兒童的救助。

  2012年四川省考的主題是葉志平校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡和精神。

  由此可見,這六年來(lái),四川省考試的重點(diǎn)主要集中在社會(huì)領(lǐng)域。

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