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2013年甘肅公務(wù)員考試《申論》三大特點(diǎn)

  2013年甘肅公務(wù)員考試申論科目的考試已經(jīng)結(jié)束,中公教育專家第一時(shí)間對(duì)申論試題進(jìn)行了全面分析以及整體解讀。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),2013年甘肅省公務(wù)員考試申論科目呈現(xiàn)三大特點(diǎn):主題聚焦“收入倍增”,理論型材料“挑大梁”,題目命制“暗藏玄機(jī)”。

  一、主題聚焦“收入倍增”

  本次考試的材料緊緊圍繞收入分配展開,關(guān)注民生。古語(yǔ)云:“不患寡而患不均”。合理的收入分配制度是社會(huì)公平正義的重要體現(xiàn),不僅要通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì),把社會(huì)財(cái)富這個(gè)“蛋糕”做大,也要通過(guò)合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。改革開放30多年來(lái),中國(guó)居民收入大幅增長(zhǎng),但分配失衡的問(wèn)題也日益凸顯,縮小貧富差距、解決分配不公問(wèn)題十分迫切,必須像守住18億畝耕地“紅線”一樣守住貧富差距的“紅線”。2013年甘肅省公務(wù)員考試申論聚焦“收入倍增”,彰顯出對(duì)民生領(lǐng)域的關(guān)切。

  二、理論型材料“挑大梁”

  本次考試材料類型多樣,有案例、有數(shù)據(jù)、也有理論型材料。但稍加分析不難發(fā)現(xiàn),理論型材料居多,既有十八大報(bào)告中的內(nèi)容,也有專家、學(xué)者的觀點(diǎn)。這也提醒考生,備考過(guò)程中除了關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)外,也需具備一定的理論功底,對(duì)當(dāng)前的理論政策予以適當(dāng)關(guān)注。

  三、題目命制“暗藏玄機(jī)”

  2013年甘肅省公務(wù)員考試申論科目在題目命制上延續(xù)以往命題風(fēng)格的同時(shí)又推陳出新,三道題的題量以及不限定材料范圍的風(fēng)格均符合以往甘肅省考的命題特點(diǎn)。但此次甘肅省考申論在題目命制時(shí)“暗藏玄機(jī)”,如第一大題要求考生“說(shuō)明居民收入倍增的基礎(chǔ)和困難各有哪些”,在題干里需要廣大考生格外注意,貌似簡(jiǎn)單的題目實(shí)際上已提示了作答思路,“各”字的設(shè)置要求廣大考生作答時(shí)應(yīng)分別來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)和困難,500字的字?jǐn)?shù)要求也提醒廣大考生分段來(lái)陳述基礎(chǔ)和困難;再如第二題的題目要求里“既有宏觀思維,又實(shí)際可行”則提醒廣大考生應(yīng)特別重視所提對(duì)策的宏觀性與可行性的完美結(jié)合。

2013甘肅公務(wù)員考試《申論》三大特點(diǎn)

  綜上所述,中公教育專家認(rèn)為,2013年甘肅省公務(wù)員考試在繼承以往命題風(fēng)格的基礎(chǔ)上,題材選擇更加“接地氣”,給民生領(lǐng)域予以較大關(guān)注;題目命制呈現(xiàn)出延續(xù)性與開創(chuàng)性的完美結(jié)合。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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