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2013陜西公務(wù)員面試熱點:碩士生就業(yè)不如專科生

  又到了一年畢業(yè)季,從去年年底發(fā)布的信息表明:2012年各層次的高校畢業(yè)生中,研究生初次就業(yè)率最低為90。09%,已經(jīng)持續(xù)七年不如?粕6岸螘r間更是爆出河北大學(xué)中國近現(xiàn)代史專業(yè)畢業(yè)的碩士研究生畢業(yè)后沒有找到一個“鐵飯碗”工作,選擇回家種地,其父覺得壓力很大,而選擇服毒自殺,村里的其他人將她作為了反面教材,教育孩子不要向她學(xué)習(xí),“知識難以改變命運”。不僅如此,近些年還出現(xiàn)了其他學(xué)校研究生選擇自殺,足以看出近年碩士生就業(yè)難問題。

  如果在考試中出現(xiàn)了這類問題,那么應(yīng)該如何去應(yīng)答呢?

  近幾年有關(guān)部門做出調(diào)查表明,現(xiàn)在出現(xiàn)的碩士研究生就業(yè)率低,還不如?粕芯可呀(jīng)變成了蟻族,這是值得發(fā)人深省的。下面我來談?wù)勎覍@個事情的看法。

  首先,我來談?wù)勥@個事情出現(xiàn)的原因。

  一,現(xiàn)在畢業(yè)的研究生數(shù)量較大,這與國家的政策有關(guān),國家為了緩解本科生的就業(yè)壓力,在本科生畢業(yè)后提供了這樣的機會再深造,也是一種對壓力的緩解。

  二,對于學(xué)生來說,他們并沒有在讀研后認真學(xué)習(xí)文化知識,很多人在上學(xué)期間表現(xiàn)出來的一種浮躁心態(tài),使得在學(xué)校期間并沒有學(xué)習(xí)到一技之長,這也就是為什么在畢業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)用人單位的要求自己很多都達不到的原因之一。

  三,對于學(xué)校來說,并沒有一個科學(xué)的教學(xué)模式,同樣,學(xué)校的教師并沒有起到一個傳道解惑的作用,沒有正確的引導(dǎo),不能夠提供適當(dāng)?shù)膶嵺`機會,而是將一些僅有學(xué)習(xí)的時間放在了寫論文或是搞研究,而很多的研究脫離的實踐,這就造成所學(xué)到的知識不能有效的指導(dǎo)實踐工作,沒有能夠很好的為社會服務(wù),為自己所用。

  四,學(xué)生的心態(tài),對自己的期望值過高,很多人認為學(xué)歷高就應(yīng)該能夠得到一份不錯的工作,但是在實際過程中卻處處碰壁,不是自己認為的那么順利。這又會讓一部分因為受挫心態(tài)變得更為的浮躁,從而出現(xiàn)不去積極努力,而是抱怨情緒,甚至還有因為心里脆弱的受不了打擊而選擇極端方式。

  五,現(xiàn)代很多企業(yè)經(jīng)營模式和狀況不佳,沒有給他們提供一個更好施展的平臺,而且由于一些企業(yè)的經(jīng)營不善,使得定的工資待遇確實較低,不能很好的保證他們的日常生活開支,導(dǎo)致他們一些人不愿意去選擇就業(yè)或者去了一段時間后離職跳槽。

  研究生的就業(yè)情況也是一個不容忽視的問題,我認為針對以上所提出的原因,需要作出以下措施:

  一,作為政府需要完善相關(guān)的制度,控制進入高校的學(xué)生數(shù)量,要考慮到學(xué)校教育資源有限,市場需求量等因素,適當(dāng)減少數(shù)量。同時,政府要正確引導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)觀念,鼓勵大學(xué)生就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。

  二,作為學(xué)生本人,要踏實努力的學(xué)習(xí)文化知識或是一門技術(shù),能夠順應(yīng)市場的需求,選擇適合自己的工作以實現(xiàn)就業(yè)。在學(xué)校期間充分利用好在校時間,認真完成自己的學(xué)業(yè),如果選擇當(dāng)學(xué)術(shù)型人才,就要扎實學(xué)習(xí)專業(yè)知識、文化知識,如果選擇專業(yè)型人才,便要積極的將自己的所學(xué)運用到實踐中去,并在實踐中及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進行改進和提高,適應(yīng)社會的需求。

  三,作為學(xué)校來說,要改進教學(xué)模式,讓導(dǎo)師帶的學(xué)生不要過多,在學(xué)校期間要學(xué)好專業(yè)知識,引導(dǎo)和提供一些實踐機會給學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校便得到一些提高,能夠讓學(xué)生在未來更好的實現(xiàn)其價值。

  四,轉(zhuǎn)變觀點,不要認為高學(xué)歷就等于高能力。要在實踐中不斷的檢驗自己的不足,并改進自己的問題。要從實際出發(fā),將自己的心態(tài)放低,虛心接受社會的歷練,不斷的提升自己的競爭力。

  教育是關(guān)系到我國的發(fā)展,尤其是對人才的培養(yǎng),成為提升我國國際競爭力的重要一環(huán),而就業(yè)問題也是關(guān)系民生的大事,所以要正確處理好它們的關(guān)系,才能真正的使我們的國家變成強國,早日實現(xiàn)我們的中國夢。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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