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2012年山東公務(wù)員考試《申論》沖刺指導(dǎo)

  目前距離山東省公務(wù)員考試還有一星期時(shí)間,申論備考已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,為了幫助大家抓住最后的時(shí)機(jī),提高備考效率,考試吧特為大家提供了最后沖刺階段的注意事項(xiàng),供考生參考。

  第一,正確認(rèn)識(shí),積極面對(duì)。

  很多考生對(duì)申論存有一種恐懼的心理,認(rèn)為申論很難拿到高分,甚至把“申論”看成“神論”,不知申論復(fù)習(xí)從何下手。造成這種現(xiàn)象最重要的原因是考生沒(méi)有真正掌握申論的復(fù)習(xí)方法。其實(shí)只要通過(guò)教材和真題掌握了申論答題所需要的方法和技巧,并積累社會(huì)熱點(diǎn)和理論政策,申論考試完全可以拿到很高的分?jǐn)?shù)。

  從考生備考的角度看,積極的心態(tài)是考試成功的關(guān)鍵所在,要正確認(rèn)識(shí)申論,精心準(zhǔn)備,系統(tǒng)復(fù)習(xí),這樣一定能夠在公考中取得理想成績(jī)。

  第二,查缺補(bǔ)漏提升專項(xiàng)能力

  申論考試考查的是作為一名公務(wù)員的各項(xiàng)能力,大綱規(guī)定的考查能力有:閱讀理解能力、歸納概括能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力、文字表達(dá)能力。對(duì)應(yīng)的題型有:1.歸納概括題:?jiǎn)我皇礁爬?原因、問(wèn)題、理由、特征、影響等)和綜合式概括(主要內(nèi)容、供領(lǐng)導(dǎo)參閱資料、情況綜述、情況匯報(bào)、主要信息)。2.綜合分析題:分析觀點(diǎn)(單一觀點(diǎn)、兩個(gè)或兩個(gè)以上觀點(diǎn))、分析社會(huì)現(xiàn)象和事件、對(duì)比分析、概念和語(yǔ)句分析、分析原因、分析現(xiàn)狀、分析影響等。3.提出對(duì)策題:顯性對(duì)策、根據(jù)問(wèn)題提對(duì)策、分析原因提對(duì)策、常用對(duì)策等。4.文章論述題:公文寫作(公文種類、寫作要求等)、大作文寫作(議論文)等。

  考生要通過(guò)練習(xí),總結(jié)自己的弱勢(shì),有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)、反復(fù)練習(xí),查缺補(bǔ)漏。

  第三,大量練筆加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練

  實(shí)戰(zhàn)演練在申論的復(fù)習(xí)中是非常重要的,一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看得多寫得少,重視熱點(diǎn)但不重視練筆,甚至在做題時(shí)也“懶得寫”,只打“腹稿”,殊不知這樣根本起不到練習(xí)的作用,真正考試時(shí)還是寫不出來(lái)。練筆時(shí)可以利用往年試題中題目進(jìn)行練筆,寫好后按照申論理論自行修改多遍,也可以找老師批閱。在修改過(guò)程中,消化申論理論,提高寫作水平,形成自己的寫作套路和寫作風(fēng)格。在考試過(guò)程中,把平時(shí)的積累發(fā)揮出來(lái),就可以獲得較為理想的成績(jī)。

  第四,關(guān)注熱點(diǎn)提高理論水平

  熱點(diǎn)往往是申論材料的來(lái)源,也是考生借以提高理論水平的手段,考生要時(shí)刻關(guān)注熱點(diǎn)。首先,看《人民日?qǐng)?bào)》的評(píng)論員文章。其次,看政府文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿。這些材料可以給考生提供一種參考和啟示:政府要解決一個(gè)問(wèn)題,會(huì)從哪些方面進(jìn)行思考。要注意,只看政府文件是不夠的,還要找一些政府領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿,因?yàn)檎募桓嬖V你怎么做,政府領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿則會(huì)進(jìn)行論證。再次,廣大考生可以到人民網(wǎng)和新華網(wǎng)等政府官方網(wǎng)站看一些時(shí)政熱點(diǎn)。在閱讀的過(guò)程中,一方面獲得對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的整體認(rèn)知,另一方面可以記住一些好的詞語(yǔ)、句子,并在申論寫作的時(shí)候靈活運(yùn)用。

  山東申論給定資料的選題,一般都是全國(guó)范圍內(nèi)共同存在的問(wèn)題。在材料的選取過(guò)程中,本省實(shí)際、本省經(jīng)驗(yàn)、本省經(jīng)濟(jì)社會(huì)和政府工作情況很少出現(xiàn)在申論材料中,也不要求結(jié)合本省實(shí)際情況分析當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)或提出解決問(wèn)題的對(duì)策思路。但是給定材料所反映的問(wèn)題和現(xiàn)象在山東省大多也存在,因此山東本省的事件對(duì)考生也有一定的參考意義,考生要加以關(guān)注。

  另外,考生需要重點(diǎn)關(guān)注的還有《十二五規(guī)劃綱要》。它是中國(guó)2011-2015年發(fā)展的總體規(guī)劃綱要,是廣大考生備考的最大理論文件,如果不熟悉十二五規(guī)劃綱要中的具體內(nèi)容,就不能做到備考的針對(duì)性,而且2011、2012年國(guó)家公務(wù)員的考試內(nèi)容“教育公平”、“精神文化”、“道德體系”等已經(jīng)充分印證了十二五規(guī)劃綱要的重要性,在省考備考中,考生絕對(duì)不能忽視它的地位和作用。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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