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2009年重慶市下半年公務(wù)員招錄考試《行測(cè)》和《申論》兩科筆試已于9月13日落下帷幕,此次申論考試主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是申論作答時(shí)間調(diào)為150分鐘;二是申論開(kāi)考時(shí)間調(diào)整為下午兩點(diǎn),與國(guó)考時(shí)間安排一致;三是作答題目較多,共有四題;四是首次給出副標(biāo)題,要求自擬主標(biāo)題進(jìn)行議論文的寫作。
四個(gè)申論題目及其作答要點(diǎn)依次為:
一、根據(jù)給定材料,概述當(dāng)前農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的主要方式及其作用(字?jǐn)?shù)300字)。
作答要點(diǎn):當(dāng)前農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的主要方式有三種,①政府征用;②對(duì)外租賃;③聯(lián)合開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)。三種方式各自的作用主要從土地的利用效率和附加值、農(nóng)民的增收及農(nóng)業(yè)的發(fā)展、農(nóng)民參與的積極性等角度來(lái)答。以上答題要點(diǎn)由重慶市公務(wù)員考試命題專家楊燕軍老師給出。
二、試分析材料6-9對(duì)加快我國(guó)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化建設(shè)提供了哪些重要啟示(350字)。
作答要點(diǎn):此題有兩種答法,第一種答法是每個(gè)材料得到一個(gè)啟示,共得到四個(gè)啟示,包括在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化建設(shè)中涉及的農(nóng)民基本權(quán)益問(wèn)題、城鄉(xiāng)社會(huì)保障問(wèn)題、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的注意事項(xiàng)問(wèn)題等;第二種答法是將6、7、8、9四個(gè)材料綜合起來(lái),歸納出幾條啟示,包括政策、政府作為、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、農(nóng)民基本權(quán)益和社會(huì)保障等。楊燕軍老師強(qiáng)調(diào),此題作答時(shí)必須涉及四個(gè)材料中關(guān)于城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化建設(shè)的若干個(gè)重要問(wèn)題,而不能僅僅從土地流轉(zhuǎn)方面來(lái)答。
三、給定材料介紹了當(dāng)前農(nóng)村探索土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的一些做法及其利弊,請(qǐng)針對(duì)重慶市石堰鎮(zhèn)農(nóng)民成立有限責(zé)任公司這一做法可能出現(xiàn)的主要問(wèn)題,給出你的解決思路。
作答要點(diǎn):對(duì)于此題,很多考生會(huì)審題錯(cuò)誤。首先,題目并沒(méi)有要求考生寫出“當(dāng)前農(nóng)村探索土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的一些做法及其利弊”,也沒(méi)有要求寫出“成立有限責(zé)任公司這一做法可能出現(xiàn)的主要問(wèn)題”,而僅僅讓考生寫出“針對(duì)重慶的解決思路”。其實(shí)只有分析出主要問(wèn)題,才能針對(duì)問(wèn)題提解決思路,但絕不能厚此薄彼,分析了一大堆的問(wèn)題,解決思路卻寥寥幾筆;貧w到題目,可能出現(xiàn)的問(wèn)題有:土地的集體所有制和土地性質(zhì)問(wèn)題;失地農(nóng)民的基本生活保障問(wèn)題;五年內(nèi)的投入風(fēng)險(xiǎn)及效益問(wèn)題;利益分配問(wèn)題;公司不能持續(xù)經(jīng)營(yíng)或者破產(chǎn),農(nóng)民土地權(quán)益的侵害問(wèn)題。針對(duì)以上幾點(diǎn)提出解決思路即可,可從政府、參股企業(yè)與擔(dān)保企業(yè)、農(nóng)民等三個(gè)角度來(lái)闡述。
四、認(rèn)真閱讀“參考文獻(xiàn)2”,結(jié)合給定材料內(nèi)容,以“從2009年中央一號(hào)文件所想到的”為副標(biāo)題,自選角度,寫一篇議論文。要求:自擬主標(biāo)題,觀點(diǎn)明確,分析深入,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,總字?jǐn)?shù)800-1000字。
答題要點(diǎn):此題最大的一個(gè)陷阱就是“副標(biāo)題”,很多考生審題疏忽,直接用“從2009年中央一號(hào)文件所想到的”為標(biāo)題,開(kāi)始寫文章,而缺失了主標(biāo)題。另外,很多考生對(duì)本體的作答內(nèi)容存在疑惑,到底從哪個(gè)角度寫會(huì)好一點(diǎn)?楊老師解答說(shuō),雖然“參考文獻(xiàn)2”也提到了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化建設(shè)以及農(nóng)民的增收問(wèn)題,但著力點(diǎn)還是在土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)問(wèn)題上,從“不得改變土地性質(zhì)”到“規(guī)范土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)”, “參考文獻(xiàn)2”始終說(shuō)的是土地問(wèn)題,即寫作的方向也應(yīng)該偏重在土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)問(wèn)題上,才會(huì)更符合命題人的意圖。楊老師同時(shí)給出幾個(gè)參考題目:《以民為本,規(guī)范土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)——從2009年中央一號(hào)文件所想到的》、《規(guī)范土地流轉(zhuǎn),保障農(nóng)民權(quán)益——從2009年中央一號(hào)文件所想到的》、《探索土地流轉(zhuǎn)新模式,確保城鄉(xiāng)統(tǒng)籌高效率——從2009年中央一號(hào)文件所想到的》。
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