文中較多使用了反問(wèn)句,違背了申論的客觀性原則,使文章呈現(xiàn)出個(gè)性張揚(yáng)之勢(shì)。要盡可能使用陳述句。按照“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的固定模式來(lái)搭配句子,在此基礎(chǔ)上,使用定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)來(lái)修飾句子。要多使用動(dòng)詞,如提高、推進(jìn)、增強(qiáng)、加大、制止、杜絕、提倡等,動(dòng)詞前多使用形容詞,如大力、逐步、堅(jiān)決、嚴(yán)厲、高度、切實(shí)等詞語(yǔ)。
為了使文章有氣勢(shì),要采用一個(gè)主語(yǔ)后面帶多個(gè)其內(nèi)在聯(lián)系是并行或遞進(jìn)關(guān)系的動(dòng)賓詞組組成的無(wú)主句。如“我們要高度重視公務(wù)員身體健康,切實(shí)關(guān)心公務(wù)員的生活休息,大力提高公務(wù)的保健水平,確保公務(wù)員的疾病醫(yī)治!
本文可改為:
高度重視公務(wù)員身體健康,確保行政機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn)
當(dāng)前,我國(guó)國(guó)家行政機(jī)關(guān)中,廣大國(guó)家公務(wù)員的健康狀況令人憂慮。根據(jù)某
社會(huì)保險(xiǎn)中心的調(diào)查報(bào)告反映的情況來(lái)看,我國(guó)國(guó)家公務(wù)員的身體健康狀況普遍較差。多數(shù)機(jī)關(guān)患病人數(shù)占總?cè)藬?shù)的50%以上,更有甚者,河南省省直機(jī)關(guān),兩三百人的機(jī)關(guān)中,所有男性都患病,所有女性都患病,雖然病情不一,病種各異,但有一點(diǎn)卻是客觀存在的,就是所有的人都不同程度地存在著健康問(wèn)題,或者是存在著健康隱患。
公務(wù)員隊(duì)伍健康問(wèn)題嚴(yán)重,值得我們高度重視和認(rèn)真思考。大量的公務(wù)員帶病工作,其后果是嚴(yán)重的。從小處說(shuō),它影響公務(wù)員的工作效率,影響公務(wù)員的家庭幸福;從大處說(shuō),它影。向行政機(jī)關(guān)整體形象,影響管理國(guó)家的效率。.
就其原因來(lái)說(shuō)是多方面的。一是公務(wù)員工作過(guò)勞過(guò)累,不只身累,也有心累。工作時(shí)間長(zhǎng),工作奮力大。平時(shí)要么加班,要么應(yīng)酬。坐在辦公桌前就不容易起來(lái),坐在酒桌子就不容易脫身。行也得行,不行也得行。二是公務(wù)員有假難休,有病難醫(yī)。機(jī)關(guān)工作繁多,領(lǐng)導(dǎo)帶頭加班,只有跟隨前進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭奉獻(xiàn),個(gè)人也不要提休假的事情。累倒了要堅(jiān)強(qiáng),病倒了要堅(jiān)持。輕傷不下火線,重傷不進(jìn)醫(yī)院。三是體檢要么沒(méi)有,要么走過(guò)場(chǎng),要么根本就不去。有病沒(méi)病自己撐著,思想上想的是吃苦在前,享受在后,犧牲自己,奉獻(xiàn)國(guó)家,看病的事總是放到迫不得已的時(shí)候才去做。
公務(wù)員的健康問(wèn)題必須得到高度重視。我們要高度重視公務(wù)員身體健康,確保行政機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保國(guó)家政令通暢,確保各項(xiàng)管理國(guó)家的事務(wù)得到切實(shí)執(zhí)行。
在思想上,我們要充分認(rèn)識(shí)到公務(wù)員思想健康對(duì)于國(guó)家、政府、家庭、個(gè)人的重要意義。沒(méi)有公務(wù)員個(gè)人的健康,就沒(méi)有工作的效率,就沒(méi)有家庭的幸福;沒(méi)有公務(wù)員群體的健康,就沒(méi)有政府的正常運(yùn)作,就沒(méi)有國(guó)家的和平發(fā)展。廣大公務(wù)員,在為國(guó)家出力,在為人民謀福的過(guò)程中,犧牲了自己的休息時(shí)間,犧牲了自己的身體健康,我們沒(méi)有理由不關(guān)心他們,我們沒(méi)有理由不重視他們。沒(méi)有他們的健康,就沒(méi)有國(guó)家的健康。
在制度上,我們要切實(shí)執(zhí)行公務(wù)員作息制度、休假制度、體檢制度。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,要帶頭遵守作息時(shí)間,要帶頭帶薪休假,要帶頭定期體檢。沒(méi)有十分必要不要安排加班,沒(méi)有十分必要不要取消休假,沒(méi)有十分必要不要取消體檢。有病的要治病,沒(méi)病的要健身。
在工作中,我們要采取多種措施促進(jìn)公務(wù)員加強(qiáng)煅煉,增強(qiáng)體質(zhì)。各級(jí)機(jī)關(guān)、各類部門,都要想方設(shè)法開(kāi)展一些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)公務(wù)員的體育煅煉。如上班時(shí)間設(shè)置短暫的活動(dòng)時(shí)間,業(yè)余時(shí)間舉辦體育煅煉活動(dòng)。對(duì)長(zhǎng)期埋頭工作疏于煅煉的公務(wù)員,甚至可以采取一定的強(qiáng)制措施。
高度重視公務(wù)員身體健康,確保行政機(jī)關(guān)正常運(yùn)轉(zhuǎn),是擺在我們面前的一個(gè)急待解決的重大問(wèn)題。公務(wù)的健康問(wèn)題,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)國(guó)家大局,事關(guān)民族發(fā)展,事關(guān)社會(huì)進(jìn)步,我們一定要從為人民服務(wù)的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題,我們一定要從為人民服好務(wù)這個(gè)偉大目標(biāo)來(lái)重視這個(gè)問(wèn)題,我們一定要從全心全意為人民服好務(wù)這個(gè)崇高理想來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。(1216字)
在本書最后,對(duì)申論應(yīng)考中的最常見(jiàn)的一個(gè)疑難問(wèn)題予以澄清事實(shí)。自從我研究申論以來(lái),就經(jīng)常接到各地考生來(lái)信詢問(wèn),申論中第二題和第三題有何區(qū)別?這個(gè)問(wèn)題引發(fā)我在已有研究成果基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考,也使我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí),這讓我感受到教學(xué)相長(zhǎng)的益處。如有個(gè)學(xué)生書面詢問(wèn):
“第三題,就給定資料的反映的主要問(wèn)題,用1200字左右的篇幅,自擬標(biāo)題進(jìn)行論述。要求中心明確,內(nèi)容充實(shí),論述深刻,有說(shuō)服力!痹谶@題之中,最后的解決問(wèn)題是時(shí)候是不是把第二題在敘說(shuō)出來(lái),填加一些詞語(yǔ)就可以了,因第二題就是說(shuō)出解決問(wèn)題的方法呢?我的分?jǐn)?shù)總是在50多分,不見(jiàn)長(zhǎng),可能有些方面不夠好!
這個(gè)問(wèn)題,很有代表性。我看過(guò)多種參考資料,鮮有對(duì)此進(jìn)行過(guò)論述的。這個(gè)問(wèn)題對(duì)考生來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要,它可能是確定學(xué)生的成績(jī)上不了上得了一個(gè)檔次的問(wèn)題,它對(duì)學(xué)生的作文來(lái)說(shuō),至少起著15分的作用。把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了,就可能多得10分左右。沒(méi)搞清楚,將第二題的答案搬到第三題的文章里邊,很可能少得10分以上。下面我對(duì)此進(jìn)行分析。
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