公考申論關(guān)于對(duì)策的判斷與修正類題目的思考

　　近年來(lái)，公務(wù)員申論考試的材料越來(lái)越多，題目越來(lái)越難，出題形式越來(lái)越靈活，尤其是針對(duì)對(duì)策進(jìn)行判斷與修正類的題目，令廣大考生無(wú)從下手，不知道以什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷與修正，以下我將詳細(xì)為大家講解如何解答這一類題目，希望對(duì)大家有幫助。

　　針對(duì)對(duì)策進(jìn)行判斷與修正，參照一下標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、對(duì)策是否具有針對(duì)性。

　　也就是說(shuō)該項(xiàng)解決措施能否切實(shí)有效的解決相關(guān)問(wèn)題，是否具有操作性，例如：2005年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試的第一題針對(duì)扶貧資金被擠占挪用的問(wèn)題的相關(guān)措施進(jìn)行判斷與修正，A選項(xiàng)：要加大縣鄉(xiāng)兩級(jí)的財(cái)政投入。近年來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并，農(nóng)村稅改，縣鄉(xiāng)財(cái)政收入逐年減少，只有加大縣鄉(xiāng)兩級(jí)財(cái)政投入，才能解決扶貧資金的擠占挪用問(wèn)題。通讀材料我們發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)是不正確的，不具有針對(duì)性和操作性。加大縣鄉(xiāng)兩級(jí)的財(cái)政投入并不能解決扶貧資金被擠占挪用的問(wèn)題，扶貧資金被擠占挪用是因?yàn)榉鲐氋Y金在使用的監(jiān)督環(huán)節(jié)上存在問(wèn)題。如果不在監(jiān)督檢查環(huán)節(jié)上加強(qiáng)行政力度，而一味的加大縣鄉(xiāng)兩級(jí)的財(cái)政投入，不僅會(huì)使更多的扶貧資金被擠占挪用，形成更大的漏洞，而且可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)?shù)卣�府“等、靠、要”思想的萌生�?/P>

　　2、該對(duì)策是否具有常識(shí)上的合理性。

　　合理性體現(xiàn)為對(duì)法制精神原則的遵守和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理。

　　法制精神是指相關(guān)的部門在進(jìn)行執(zhí)法的過(guò)程中是否按程序辦事，以及相關(guān)部門是否據(jù)否具有該項(xiàng)權(quán)力。例如：2005年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員申論考試的第一題針對(duì)扶貧資金被擠占挪用的問(wèn)題的相關(guān)措施進(jìn)行判斷與修正，D選項(xiàng)，必須對(duì)扶貧資金管理使用情況實(shí)行多部門聯(lián)合的監(jiān)督檢查，同時(shí)扶貧資金的監(jiān)督管理權(quán)必須歸屬各級(jí)紀(jì)檢部門，才能杜絕扶貧資金的擠占挪用。這項(xiàng)措施是不合理的，這與政府部門的職能不符合。扶貧資金的監(jiān)管權(quán)不屬于各級(jí)紀(jì)檢部門，應(yīng)該是個(gè)財(cái)政部門、計(jì)委、扶貧辦要依法加強(qiáng)對(duì)財(cái)政扶貧資金的監(jiān)督檢查，配合審計(jì)等部門做好審計(jì)、監(jiān)督、檢查工作。

　　市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理體現(xiàn)在相關(guān)部門在執(zhí)法的過(guò)程中是否干擾了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程中的獨(dú)立自主權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)。例如：2005年浙江省公務(wù)員申論考試的第一題的ABDE選項(xiàng)就是政府干擾了企業(yè)的獨(dú)立自主權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)，企業(yè)生產(chǎn)什么產(chǎn)品，用什么樣的方式進(jìn)行管理都要有企業(yè)自主決定，企業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中應(yīng)該唱主角，而不是政府，企業(yè)是獨(dú)立自主的，不是政府的附屬機(jī)構(gòu)。

　　3、該對(duì)策是否具有全面性。

　　該對(duì)策或措施是否全面地解決了該問(wèn)題，是否還有遺漏等。例如2008年中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員申論考試的第五題，判斷某職能部門對(duì)反對(duì)意見(jiàn)的答復(fù)，就是這一條標(biāo)準(zhǔn)的很好的應(yīng)用。這一年的考試中，職能部門對(duì)生態(tài)問(wèn)題和能源問(wèn)題進(jìn)行了答復(fù)，而我們對(duì)材料的反對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行了仔細(xì)研讀，發(fā)現(xiàn)反對(duì)意見(jiàn)除了有生態(tài)問(wèn)題、能源問(wèn)題，還有移民問(wèn)題，怒江是不是原生態(tài)的問(wèn)題，所以答復(fù)是不全的。

　　面對(duì)這類比較新的小的題目類型，我們不要慌，其實(shí)萬(wàn)變不離其蹤，核心都是一樣的，只要我們把提出對(duì)策的基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，就一定能把對(duì)策類題目答的很好。

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