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2012年山東公務(wù)員考試申論(省市)參考答案及解析

  四、參考給定資料,以“新的生活 新的希望”為題目,圍繞“移民”問(wèn)題寫(xiě)一篇議論文。(40分)

  要求:

  1.觀點(diǎn)鮮明,論述深刻;

  2.聯(lián)系實(shí)際;

  3.條理清晰,語(yǔ)言流暢;

  4.總字?jǐn)?shù)800-1000字。

  【寫(xiě)作思路】

  本題為“命題作文”!靶碌纳 新的希望”必須作為文章標(biāo)題,同時(shí)這一標(biāo)題也限制了我們的寫(xiě)作方向,必須從搬遷過(guò)程中的移民安置工作入手去寫(xiě)這篇文章。

  下面中公教育提供一種寫(xiě)作思路:

  文章可以從鼓勵(lì)移民樹(shù)立信心,更好地融入新的生活角度切入,既切合題意,也容易操作。

  第一段提出問(wèn)題的過(guò)程,解釋移民的形成,同時(shí)緊扣主題。

  第二段至第五段是分析問(wèn)題的過(guò)程:第二段結(jié)合材料,從移民搬遷后的適應(yīng)過(guò)程進(jìn)行分析。第三段、第四段分析移民搬遷的重要意義以及政府的政策方向。第五段說(shuō)明了政府在移民安置工作中的重要作用,因此移民搬遷工作必須由政府主導(dǎo)來(lái)完成。

  最后一段提出宏觀對(duì)策,收束全文,號(hào)召移民盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境,融入新的生活。

  【參考例文】

  新的生活 新的希望

  地質(zhì)災(zāi)害移民搬遷、洪澇災(zāi)害移民搬遷、扶貧移民搬遷、生態(tài)移民搬遷、工程移民搬遷,各種各樣的需要,促成了“移民”這一特殊群體的形成。守著土坯青瓦的老房子,生活了一輩又一輩,離開(kāi)祖祖輩輩生活的家園,對(duì)于移民來(lái)說(shuō),是人生中又一次臍帶斷裂。他們將要迎接的是挑戰(zhàn),但也是新的生活,新的希望!

  移民搬遷后的一段時(shí)間內(nèi)在經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)心理等方面都會(huì)面臨一系列不適應(yīng)問(wèn)題。物質(zhì)上,從農(nóng)村搬入城市后,生活成本比農(nóng)村高,而移民暫時(shí)沒(méi)有拓展收入的方式,生活自然難以為繼;精神上,對(duì)于新的生活環(huán)境的不熟悉,身份不認(rèn)同和故土情結(jié)又會(huì)導(dǎo)致移民精神上的困惑與不適應(yīng)。移民需要有一個(gè)過(guò)渡期來(lái)適應(yīng)新的生活環(huán)境,真正融入新的生活。這個(gè)過(guò)渡期非常關(guān)鍵,政府要從發(fā)展的角度來(lái)解決經(jīng)濟(jì)貧困、從心理上加以調(diào)適、從精神上加以培養(yǎng),否則移民的安居樂(lè)業(yè)就會(huì)大打折扣,潛伏下來(lái)的歷史問(wèn)題就會(huì)成為區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)永久“瓶頸”。

  從經(jīng)濟(jì)角度和發(fā)展的眼光看,移民集中安置有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)于國(guó)家而言是一種理性的選擇。所以,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上重視后期的投入和規(guī)劃尤為重要,可以使移民通過(guò)更加科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)盡快富裕。

  從我國(guó)建設(shè)發(fā)展的布局看,建設(shè)小城鎮(zhèn)是未來(lái)的政策取向。因此,將貧困人口從自然條件惡劣的地方搬到集鎮(zhèn)或者離集鎮(zhèn)近的地方,既可以避免重復(fù)建設(shè)造成的浪費(fèi),也可以通過(guò)集中供水、供電、通路,實(shí)現(xiàn)資金的最有效利用。同時(shí)可集中教育資源、科技資源、人力資源實(shí)現(xiàn)資源的節(jié)約和共享。

  移民的實(shí)施主要來(lái)自于政府的力量。由政府來(lái)組織移民,從移民動(dòng)員、移民安置等方面都能有充分的保障。在移民過(guò)程中涉及到政府的土地、扶貧、農(nóng)業(yè)等多個(gè)部門(mén),只有政府才能發(fā)揮如此大規(guī)模的協(xié)調(diào)作用。因此政府要擔(dān)起責(zé)任,做好移民搬遷工作。

  新的生活代表著新的希望!政府必須要讓移民搬得出、穩(wěn)得住、能致富,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,幫助他們調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,融入新的生活!

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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