江西：2002年公務(wù)員考試試題

長句理解(69—76題)
先給你一個(gè)復(fù)雜的長句，然后針對(duì)長句提出一個(gè)問題，提供四個(gè)選項(xiàng)，要求你根據(jù)長句的意思對(duì)這一問題作出正確的回答，選擇出正確答案。
 [例題]
  地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級(jí)的劇場的指示的禁令。地方法院究竟允不允許在學(xué)校附近修建劇場?
    A．允許    B．不允許
    C．同允許和不允許無關(guān)    D．對(duì)允許和不允許不置可否
    此題答案為B，即地方法院不允許在學(xué)校附近修建劇場。
    請(qǐng)開始答題：
69．國家體育總局近日通過了關(guān)于反對(duì)地方體育部門把絕大部分精力和財(cái)力都投入到培養(yǎng)全運(yùn)會(huì)冠軍中去的請(qǐng)示報(bào)告。對(duì)地方體育部門的上述做法，國家體育總局持什么態(tài)度?
   A．贊成    B．不贊成
   C．無所謂   D．態(tài)度不明確
70．誰也無法否認(rèn)在他面前沒有克服不了的困難。他究竟能不能克服所有困難?
   A．能     B．不能
   C．不清楚   D．無關(guān)緊要
71．國家海關(guān)總署負(fù)責(zé)人駁斥了中國加入WTO后關(guān)稅減收的影響應(yīng)該降到最低程度的反對(duì)意見。該負(fù)責(zé)人對(duì)關(guān)稅減收的影響持什么態(tài)度?
  A．應(yīng)該最大限度地縮小其影響
  B．應(yīng)該最大限度地?cái)U(kuò)大其影響
  C．無所謂態(tài)度
  D．態(tài)度不明確
72．“實(shí)際上，理論之所以區(qū)別于實(shí)踐，就在于它從實(shí)踐中提煉出某一原核性范疇后，就可以用人們業(yè)已形成的思維手段和業(yè)已通過驗(yàn)證的思維規(guī)則對(duì)這個(gè)原核性范圍進(jìn)行理論加工，從而產(chǎn)生區(qū)別于客觀存在的第二存在。”這句話強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是：
    A．理論與實(shí)踐的關(guān)系   B．理論與實(shí)際的聯(lián)系
    C．理論與實(shí)踐的區(qū)別   D．理論對(duì)實(shí)踐的提煉
73．“公司董事會(huì)對(duì)生產(chǎn)廠長提出的關(guān)于在下個(gè)月削減產(chǎn)量，進(jìn)行質(zhì)量整改，待產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定后再進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)的建議予以否決。”公司董事會(huì)對(duì)生產(chǎn)的態(tài)度是：
    A．增加產(chǎn)量
    B．進(jìn)行質(zhì)量整改，提高產(chǎn)量
    C．增加產(chǎn)量，不進(jìn)行質(zhì)量整改繼續(xù)生產(chǎn)
    D．削減產(chǎn)量但不進(jìn)行質(zhì)量改革
74．著名學(xué)者專家通過論證，證明了很多人對(duì)水利工程技術(shù)人員提出的關(guān)于在長江三峽修建大型水力發(fā)電站的可行性報(bào)告進(jìn)行論證后得出的不同意見是不科學(xué)的。請(qǐng)問：著名學(xué)者專家認(rèn)為在長江三峽修建大型水力發(fā)電站是可行的，還是不可行的?
    A．可行    B．不可行
     C．與行不行無關(guān)       D．沒有結(jié)論
75．“中國的家庭教育是，父母千方百計(jì)把自己的孩子培養(yǎng)成和他們一樣的人，遺憾的是，他們成功了�！眴枺赫f話人認(rèn)為中國的家庭教育到底成功了嗎?
    A．成功
    B．不成功
    C．對(duì)成功與不成功不置可否
    D．無關(guān)緊要
76．“王剛不認(rèn)為上星期六晚上不去看音樂劇而去看他喜愛的足球隊(duì)的比賽是非常不明智的行為�！鄙厦孢@個(gè)長句意思是：
    A．王剛上星期去看了足球比賽
    B．王剛認(rèn)為去看足球賽是明智的
    C．王剛認(rèn)為看音樂劇是明智的
    D．王剛認(rèn)為選擇足球賽而不是音樂劇是不明智的
三、閱讀理解(77～85題)
 此類題目是給你一篇短文，要求你根據(jù)對(duì)短文的理解來回答幾個(gè)問題。
［例題］
善于解答動(dòng)腦筋游戲中難題的人的智力是否比不善于解答的人高一些?關(guān)于這個(gè)問題，最近一次研究表明，“熟手們”利用的是一種特殊的洞察方式。然而，他們看來不僅擅長這種洞察方式(選擇哪些要素來處理、綜合，或者與特定的信息作比較)，而且還擅長用特殊的問題來檢驗(yàn)自己的步驟。另外，他們看來采取一種由沖動(dòng)和思考的結(jié)合所組成的適合的認(rèn)知方式。這種結(jié)合是什么?這個(gè)問題卻仍然使研究人員迷惑不解。本段開始所提的那個(gè)問題也同樣懸而未決。
(1)下列的哪一條不可能從本段文字中推斷出來?
    A．動(dòng)腦筋游戲的“熟手”與“非熟手”使用不同的技能
    B．有許多因素影響動(dòng)腦筋游戲的成功
    C．在動(dòng)腦筋游戲中，沖動(dòng)與思考起一定的作用
    D．研究人員對(duì)動(dòng)腦筋游戲迷惑不解
(2)根據(jù)本段文字，“熟手們”的洞察力是：
    A．一個(gè)選擇過程       B．動(dòng)用一般知識(shí)
    C．檢驗(yàn)他們的步驟     D．沖動(dòng)與思考的結(jié)合
(3)關(guān)于這個(gè)研究，作者表現(xiàn)出：
    A．有興趣
    B．有興趣但部分同意
    C．感興趣但只有一點(diǎn)同意
    D．感興趣但是迷惑不解
    答案：(1)A；(2)A；(3)D。

更多信息請(qǐng)?jiān)L問：考試吧公務(wù)員欄目

希望與其公務(wù)員考生進(jìn)行交流？點(diǎn)擊進(jìn)入公務(wù)員論壇>>>