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公務(wù)員考試
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2013北京公務(wù)員申論熱點(diǎn):文化大發(fā)展大繁榮

  命題切入點(diǎn)二:綜合分析

  問(wèn)題:針對(duì)中國(guó)國(guó)家博物館展出法國(guó)著名奢侈品牌路易。威登(LV),各界人士的爭(zhēng)論比較激烈,請(qǐng)指出并簡(jiǎn)要分析爭(zhēng)論的實(shí)質(zhì)。

  一、爭(zhēng)議的實(shí)質(zhì):大眾對(duì)于公立博物館能否兼顧經(jīng)營(yíng)行為和堅(jiān)持博物館固有的非營(yíng)利的公益性性質(zhì)的擔(dān)憂。

  二、分析:反對(duì)者認(rèn)為L(zhǎng)V屬于奢侈品牌,是商業(yè)性推廣行為;過(guò)度商業(yè)化違背文化單位的公益屬性;公眾對(duì)展覽所得經(jīng)費(fèi)的使用去向存有疑慮。而支持者認(rèn)為L(zhǎng)V產(chǎn)業(yè)歷史悠久,品牌具有獨(dú)特的文化、藝術(shù)創(chuàng)意;是法國(guó)形象的展示,社會(huì)發(fā)展史的縮影和見(jiàn)證;國(guó)博引進(jìn)品牌展覽的標(biāo)準(zhǔn)是歷史與藝術(shù)并重,體現(xiàn)國(guó)家博物館的包容性和時(shí)代性。爭(zhēng)議雙方都認(rèn)可國(guó)家博物館的公益屬性,共同將其功能定位于文化教育、公眾引導(dǎo)。博物館應(yīng)將本職工作放于第一位,協(xié)調(diào)把握教育引導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)利益。

  命題切入點(diǎn)三:答復(fù)稿

  問(wèn)題:國(guó)家博物館擬對(duì)公眾質(zhì)疑進(jìn)行答復(fù),請(qǐng)你以國(guó)家博物館的名義,草擬一份答復(fù)稿的內(nèi)容要點(diǎn),不超過(guò)500字。

  國(guó)家博物館回應(yīng)公眾質(zhì)疑的內(nèi)容要點(diǎn)

  一、表示歡迎和歉意:1、對(duì)公眾的質(zhì)疑表示歡迎和感謝;2、對(duì)事先不征求意見(jiàn),單方面展出LV給公眾造成的困惑表示歉意。

  二、說(shuō)服公眾:

  1、重申國(guó)家博物館的公益性質(zhì)沒(méi)有變:仍以祖國(guó)歷史和革命文物為主,LV展覽所占比例小,不意味著商業(yè)化和拋棄自己的偉大傳統(tǒng)。

  2、重申展覽仍以嚴(yán)肅周正為主基調(diào),以教育和引導(dǎo)為定位,引入LV只是增添了一些新鮮的時(shí)代氣息,使展覽更據(jù)包容性,激發(fā)觀眾的興趣。

  3、闡明引入LV的理由:歷史悠久,有極高的工藝和歷史價(jià)值,能激發(fā)國(guó)內(nèi)企業(yè)的品牌創(chuàng)造意識(shí);設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意,會(huì)給國(guó)內(nèi)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來(lái)啟示;

  4、公開(kāi)資金的收入和使用狀況,公布查閱和監(jiān)督渠道。

  三、改進(jìn)計(jì)劃:1、更加注重展品的歷史和藝術(shù)價(jià)值;2、更加規(guī)范博物館資金的收支和使用;3、更加注重提高服務(wù)水平。

  四、歡迎公眾繼續(xù)監(jiān)督,不斷改進(jìn)工作。

  命題切入點(diǎn)四:原因分析

  問(wèn)題:根據(jù)給定材料,用不超過(guò)300字的篇幅概括我國(guó)民眾讀書(shū)現(xiàn)狀不令人滿意的原因。

  我國(guó)民眾讀書(shū)現(xiàn)狀不令人滿意的原因有:

  一、圖書(shū)價(jià)格高,成本大,種類少,質(zhì)量差,且市場(chǎng)混亂,抄襲嚴(yán)重;

  二、政府管理缺位。基礎(chǔ)設(shè)施不完善,公共圖書(shū)館發(fā)展不平衡,藏書(shū)量少;購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)投入不足;

  三、教育體制不完善。教師和家長(zhǎng)讀書(shū)心態(tài)不健康,對(duì)讀書(shū)的引導(dǎo)不夠;學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,為應(yīng)付考試而讀書(shū);

  四、讀書(shū)氛圍差。生活浮躁,閱讀時(shí)間少,未形成讀書(shū)習(xí)慣;

  五、讀書(shū)功利性強(qiáng),淺讀書(shū)和快餐化讀物流行,缺少思想性和人文性。圖書(shū)插圖多,內(nèi)容少,精神性弱,閱讀快餐式、瀏覽式、隨意性;

  命題切入點(diǎn)五:建議措施

  問(wèn)題:根據(jù)給定材料,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,就解決“現(xiàn)在出書(shū)有些濫,一些書(shū)質(zhì)量不高,甚至有些書(shū)不起好作用”這一問(wèn)題談?wù)勀愕慕ㄗh。

  1、出版部門要加強(qiáng)自律,不能盲目追求經(jīng)濟(jì)效益而忽視社會(huì)效益,把好書(shū)的質(zhì)量關(guān)。

  2、政府要整頓圖書(shū)市場(chǎng),加強(qiáng)監(jiān)管,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),打擊書(shū)籍抄襲;

  3、嚴(yán)格圖書(shū)準(zhǔn)入機(jī)制,對(duì)圖書(shū)內(nèi)容、種類嚴(yán)格審查,嚴(yán)把圖書(shū)質(zhì)量關(guān)。

  4、圖書(shū)館要建立圖書(shū)的評(píng)價(jià)推薦機(jī)制,篩選高質(zhì)量書(shū)籍;

  5、家庭注重傳統(tǒng)文化教育,媒體宣傳推廣優(yōu)秀圖書(shū),營(yíng)造全民讀書(shū)氛圍;

  6、作者要提升修養(yǎng),提高職業(yè)道德,進(jìn)而提高書(shū)的質(zhì)量;

  7、發(fā)行部門要增強(qiáng)自律意識(shí),自覺(jué)抵制劣質(zhì)書(shū)刊,為消費(fèi)者提供好書(shū)。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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