對(duì)給定的材料進(jìn)行總結(jié)概括能夠全面反映考生的認(rèn)識(shí)水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、分析概括能力和思維能力,幾乎成為歷年國(guó)家、各地方公務(wù)員錄用考試申論考試的必考題型。因此,華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室提供了一系列歸納概括試題供廣大考生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練?忌谘菥氝^(guò)程中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)自己的分析、歸納、理解、概括能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)從眾多事物中尋找主要事物,從一組材料中尋找關(guān)鍵句子,從眾多材料中尋找中心段落,從表面現(xiàn)象中發(fā)掘本質(zhì)問(wèn)題。
本篇為公務(wù)員考試申論試卷及參考答案:歸納概括題(6)
一、材料(本材料的人物和場(chǎng)景為虛擬)
時(shí)間:2007年1月1日地點(diǎn):浙江電視臺(tái)演播室
欄目:陽(yáng)光會(huì)客廳
主持人:浙江文化頻道小文
嘉賓:浙江省文化研究中心王主任
浙江省文化廳文化發(fā)展處張?zhí)庨L(zhǎng)
浙江大學(xué)人文學(xué)院李教授
小文:各位觀眾好,歡迎收看新年的第一期陽(yáng)光會(huì)客廳節(jié)目,F(xiàn)在各地“風(fēng)起云涌”的“文化熱”,引起了人們特別關(guān)注。這期節(jié)目我們請(qǐng)來(lái)了三位嘉賓,一起來(lái)聊聊文化的話題。
近些年以來(lái),我省的影視音像制品、圖書(shū)出版、文藝演出、境內(nèi)外休閑旅游等市場(chǎng)都呈現(xiàn)出一片興旺的景象。像杭州宋城集團(tuán)6000萬(wàn)元精心打造的大型歌舞《宋城千古情》,每年演出800場(chǎng),觀眾達(dá)100萬(wàn)人次,2006年前5個(gè)月觀眾人數(shù)增長(zhǎng)了30%。這臺(tái)歌舞精品已經(jīng)成為杭州文化休閑旅游的一張“金名片”了。李教授是怎么看待這一現(xiàn)象的?
李教授:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們?cè)谝率匙⌒械任镔|(zhì)需求得到一定滿足之后,消費(fèi)貨幣必然轉(zhuǎn)向?qū)裣M(fèi)的追求。在物質(zhì)生活水平相對(duì)低下時(shí)期,人們的消費(fèi)需求往往局限于生存所必需的基本生活資料,而精神文化需求通常被壓抑在一個(gè)非常次要的位置上。2005年浙江的人均GDP為3400美元,成為全國(guó)首個(gè)突破“3000美元門(mén)檻”的省份,已接近中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。隨著人們生活水平越過(guò)溫飽走向小康,社會(huì)對(duì)文化的需求就強(qiáng)烈凸顯出來(lái),宋城的歌舞精品正是適應(yīng)了這種“需求層次”的攀升。
張?zhí)庨L(zhǎng):我手頭上有一份詳細(xì)的數(shù)據(jù)。2005年,浙江省的城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民的文化消費(fèi)支出比重,已分別從2000年的13.1%和8.5%提高到15.1%和13%。1995到2005年這十年間,反映我省城鄉(xiāng)居民基本生存需要的食品、衣著和基本生活用品支出所占比重分別下降了13.4和11.8個(gè)百分點(diǎn),體現(xiàn)發(fā)展與享受需要的文化、娛樂(lè)、教育、旅游消費(fèi)等支出迅速上升,支出比重分別提高了7.1和6.7個(gè)百分點(diǎn)。
小文:據(jù)我所知,美國(guó)和西歐一些國(guó)家的文化消費(fèi)包括旅游,占到家庭消費(fèi)的30%左右。據(jù)專家初步測(cè)算,2006年,我國(guó)城鄉(xiāng)居民文化的潛在消費(fèi)能力或需求已增長(zhǎng)到7000億元以上?磥(lái),當(dāng)前國(guó)內(nèi)的文化消費(fèi)潛力已經(jīng)不容忽視了。
王主任:我省城鄉(xiāng)居民消費(fèi)恩格爾系數(shù)已經(jīng)在40%以下,也就是接近了富裕的標(biāo)準(zhǔn)。大家有錢(qián)了,更需要消費(fèi)不同品味、不同種類的文化產(chǎn)品。它既可能是對(duì)人們無(wú)須支付一定價(jià)格就可滿足的公益性文化產(chǎn)品的需求,例如街頭雕塑、文化展覽等,也可能是對(duì)人們必須支付一定價(jià)格才能滿足的商品性?shī)蕵?lè)文化產(chǎn)品的需求,如卡拉OK、商業(yè)演出等;既可能是對(duì)武打、言情、民間曲藝等通俗文藝的需求,也可能是對(duì)文學(xué)巨著、交響音樂(lè)、芭蕾藝術(shù)高雅文藝的需求;既可能是對(duì)生理感官上的頤養(yǎng)、休憩或享受的需求,也可能是對(duì)精神世界追索的需求。
李教授:發(fā)達(dá)國(guó)家有一句名言:“增長(zhǎng)不等于發(fā)展,富裕不等于幸!保苄蜗蟮卣f(shuō)明了人們需要的變化。物質(zhì)是滿足人們生活的必需,文化則能提供生活的意義,使人們心靈受到撫慰、導(dǎo)向和激勵(lì),以此提升自身素質(zhì)。
王主任:按照國(guó)際上的通行標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)地區(qū)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,不僅包含了這個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施、生產(chǎn)力水平等定量化的硬性指標(biāo),還包含了這個(gè)地區(qū)的公眾素質(zhì)以作為一種整合力量的價(jià)值體系,也就是人文精神。文化能夠提高國(guó)民素質(zhì),能夠轉(zhuǎn)化人的發(fā)展觀念和生存理念,真正成為馬克思所說(shuō)的“全面發(fā)展的人”。文化是“以文化人”,對(duì)人的作用不是轟轟烈烈,而是潛移默化的。這就是文化對(duì)人的作用。
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