四、三個(gè)“救命錦囊” 串詞編故事更給力
錦囊一：網(wǎng)絡(luò)
21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，通過網(wǎng)絡(luò)我們可以最便捷地獲知自己所需要的各種信息。比如：“……(把題目中所給詞匯作為網(wǎng)絡(luò)提供的信息內(nèi)容一一帶入)等，可謂網(wǎng)羅天下、無所不包�？萍紕�(chuàng)新促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，提高了人民群眾的生活質(zhì)量，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)確實(shí)對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到了推動(dòng)的作用，但是網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響也不可小視。比如未成年人被不健康網(wǎng)站毒害，走上犯罪道路，或多種利用網(wǎng)絡(luò)犯罪的形式出現(xiàn)等。這就要求我們正確駕馭高科技，認(rèn)識(shí)到事物的兩面性，在享受高科技帶來的好處時(shí)不要忘記規(guī)避它帶來的負(fù)面影響�！�
錦囊二：書籍
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是人類了解這個(gè)世界、開闊眼界、充實(shí)自我的最快捷的方式。通過讀書你可以獲知一切你想知道的和你沒有想到的知識(shí)，比如：……(把題目中所給詞匯作為書籍提供的知識(shí)內(nèi)容一一帶入)。人常說：開卷有益。讀書確實(shí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有巨大影響，但是這影響不只是積極的、正面的。如果讀書、選書時(shí)不注意甄別優(yōu)劣，對(duì)良莠不齊的書籍一概來者不拒，也很可能會(huì)阻礙一個(gè)人的健康成長(zhǎng)。所以我們認(rèn)為，應(yīng)該說優(yōu)秀的書籍是人類進(jìn)步的階梯。
錦囊三：朋友
人際交往是人們社會(huì)生活的重要內(nèi)容之一，每一個(gè)人，都希望善于交往、都希望通過交往拓展自己的生活圈、工作圈以及見識(shí)和眼界。朋友是我看世界的另一個(gè)窗口，不同的朋友為我打開了各行各業(yè)、形形色色的窗口，關(guān)于大千世界的林林總總便撲面而來……(把題目中所給詞匯作為朋友提供的見聞和知識(shí)一一帶入)等。這些見聞和知識(shí)以我個(gè)人的能力和視野是不太容易觸及到的，所以我覺得朋友是打開人生大境界的一扇門。當(dāng)然，朋友要慎交。交良師益友可以幫你打開知識(shí)的門、幸福的門、事業(yè)的門，然而，一旦交友不慎，就可能被不良思想和習(xí)氣感染，墮入泥潭。
特別提醒：此錦囊是給那些情緒較緊張實(shí)在找不到解題思路的考生，或者在遇到極難的題短時(shí)間內(nèi)難以破題的時(shí)候才能出招。教育專家建議一般情況下不要輕易使用。考生還是要在考場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變，答出自己的特色和亮點(diǎn)。
當(dāng)然，如果你能在通用公式的框架內(nèi)，盡量發(fā)散自己的思維，舉鮮活的事例來論證，也可以規(guī)避雷同風(fēng)險(xiǎn)。
