二、題型特點(diǎn)分析：
2009-2011年河北省政法干警面試真題題型分布
題型特點(diǎn)：
河北省政法干警的面試主要采用傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化的面試形式。從近三年的真題中我們可以看出，綜合分析題和言語(yǔ)表達(dá)題是考察的絕對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容。綜合分析題沿襲了以對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的考察為主、對(duì)哲理故事的考察為輔的構(gòu)成，言語(yǔ)表達(dá)則還是以演講的形式進(jìn)行考察�？碱}中偶爾也會(huì)考察到組織管理題、人際關(guān)系題，所以考生在準(zhǔn)備的時(shí)候既要分清主次，又不可忽視對(duì)于其它題型的準(zhǔn)備。另外，題型的分布順序上，綜合分析均處在靠前的位置，一般前兩道或者前三道是綜合分析，剩下兩道或一道是言語(yǔ)表達(dá)或者其它題型。
(一)綜合分析能力測(cè)評(píng)要素類題目是河北省政法干警必考題型
從三年的真題中可以分析出四道題目中會(huì)有兩道甚至三道題目考察綜合分析，因此綜合分析是考生備考的重中之重。綜合分析的考察側(cè)重于時(shí)政類和哲理類。就時(shí)政類來(lái)說(shuō)，既有河北省內(nèi)發(fā)生的熱點(diǎn)事件，也有其他省份的熱點(diǎn)事件和近半年內(nèi)全國(guó)的一些熱點(diǎn)事件以及公共政策，內(nèi)容涉及文化、民生、道德、法律等社會(huì)很多領(lǐng)域。哲理類來(lái)說(shuō)相對(duì)考察較少，但是對(duì)于哲理類的考察難度較高，主要是對(duì)于題干內(nèi)容所表達(dá)信息需要進(jìn)行一些深度的提煉和概括�？傊�，綜合分析著重考察考生的時(shí)政敏感度、思想深度、全面客觀分析問(wèn)題的能力。
例如：2011年11月5日上午河北省政法干警面試真題第一題：
由共青團(tuán)廣東省委聯(lián)合北京大學(xué)等單位共同發(fā)起的“圓夢(mèng)計(jì)劃•北大100”項(xiàng)目，近日在廣州開班，來(lái)自廣東各地企業(yè)的100名新生代產(chǎn)業(yè)工人將在主辦方的全額資助下，攻讀北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育本科學(xué)位。針對(duì)"圓夢(mèng)計(jì)劃"，談?wù)勀愕目捶ā?/P>
[解析]：本題是公共政策類題目。應(yīng)對(duì)公共政策類題目，一般要從政策的科學(xué)性、可行性、執(zhí)行等方面進(jìn)行思考分析。在本題中，“圓夢(mèng)計(jì)劃”是否科學(xué)，是否可行，是考生應(yīng)該思考清楚的問(wèn)題。而可行性，又可以從政治可行性、經(jīng)濟(jì)財(cái)政可行性、社會(huì)可行性和技術(shù)可行性等方面考慮。從政治可行性的角度而言，是從政策的穩(wěn)定性、合法性和公正性來(lái)分析;從經(jīng)濟(jì)和財(cái)政可行性的角度而言，是從投入和產(chǎn)出的來(lái)分析;從社會(huì)可行性角度而言，是從政策的適宜性、均衡性和回應(yīng)性來(lái)分析;從技術(shù)可行性的角度而言，是從科學(xué)發(fā)展的限制性來(lái)分析。圓夢(mèng)計(jì)劃是針對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)計(jì)劃，政府聯(lián)合高校，以高校的師資、技術(shù)為平臺(tái)，提升農(nóng)民工的科學(xué)文化水平，具有技術(shù)上的可行性;從社會(huì)可行性而言，就業(yè)問(wèn)題是民生之本。農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題是當(dāng)前政府不容忽視的社會(huì)問(wèn)題，也是保障社會(huì)穩(wěn)定的大問(wèn)題。因此，具備社會(huì)可行性;從上述因素分析，圓夢(mèng)計(jì)劃具備可行性，是項(xiàng)好政策。但是從政策的執(zhí)行方面說(shuō)，是否能夠得到執(zhí)行，政府的財(cái)政是否能夠承擔(dān)得起，也是這項(xiàng)政策是否能夠?qū)崿F(xiàn)它的目的的不容忽視的因素。因此，考生在分析判斷該項(xiàng)政策的時(shí)候，應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)需要、可行性方面進(jìn)行客觀的分析。既要體現(xiàn)全面性，又要體現(xiàn)深刻性。
(二)計(jì)劃組織協(xié)調(diào)測(cè)評(píng)要素類題目，在2009年、2010年是弱項(xiàng)，沒(méi)有涉及，但2011年的面試題目中出現(xiàn)了兩道此類題目，分別是活動(dòng)型和排序型兩類。
例如：2011年11月5日下午河北省政法干警面試真題第三題：(活動(dòng)型)
為解決現(xiàn)在幼兒園入園難問(wèn)題，市教育局要在市區(qū)新建5所幼兒園，如果你是負(fù)責(zé)人，你怎么統(tǒng)籌安排這件事?
[解析]：該題有兩個(gè)關(guān)鍵信息需要考生把握：一是，五所幼兒園的建設(shè);二是角色定位：負(fù)責(zé)人。幼兒園建設(shè)，需要考生考慮的問(wèn)題有：一，選址;二，規(guī)劃;三，建造;選址要考慮的因素不多，主要是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示，尋找適當(dāng)?shù)牡胤�，與各職能部門進(jìn)行交涉;規(guī)劃很重要，主要包括幼兒園的規(guī)模，設(shè)計(jì)、構(gòu)造等;建造是重中之重，主要包括資金的落實(shí)，建筑過(guò)程的監(jiān)督、質(zhì)量的把關(guān)、安全理念的宣傳等。
2011年11月5日下午河北省政法干警面試真題第四題(排序類)
今天上班有三件事情需要完成：9點(diǎn)半接到一項(xiàng)撰寫3千字文件的任務(wù)，下班前需交給領(lǐng)導(dǎo);9點(diǎn)45要通知同事到另外一個(gè)辦公室開會(huì)，下午兩點(diǎn)半要組織同事開展為災(zāi)區(qū)捐款捐物的活動(dòng)，你怎么安排?
[解析]：解決排序類題目，一般按照輕重緩急的原則來(lái)進(jìn)行，它主要考查考生的時(shí)間管理意識(shí)和工作效率觀念。也就是說(shuō)，考生要在既定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)工作任務(wù)的輕重緩急，做出合理的安排，按照規(guī)定完成即可。在本題中，三千字的文件任務(wù)是重點(diǎn)，所需時(shí)間長(zhǎng)。需要考生重點(diǎn)考慮。通知開會(huì)是小事，所需時(shí)間不長(zhǎng)，也非常容易，但是也在考查考生的時(shí)間觀念和實(shí)際執(zhí)行能力;向?yàn)?zāi)區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)，非常重要，但是如果安排得當(dāng)，也不會(huì)占據(jù)太多的時(shí)間，關(guān)鍵考查考生的工作效率。因此，通知開會(huì)可在五到十分鐘的時(shí)間完成，考生可采取群發(fā)信息的方式完成;災(zāi)區(qū)捐助活動(dòng)，可利用午休的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，包括通知的下發(fā)，場(chǎng)地的布置等。總之，考生要本著節(jié)約時(shí)間、提高效率的原則，采取科學(xué)的方法，完成三項(xiàng)工作。
