通過(guò)對(duì)以上兩表格的分析,可以大致地歸納出國(guó)家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)試常識(shí)判斷部分命題規(guī)律及其趨勢(shì):
1.常識(shí)判斷試題以考察應(yīng)試者的法律常識(shí)為主
常識(shí)判斷考查的范圍非常廣泛,涉及法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、歷史、自然、科技等方面,側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識(shí)運(yùn)用能力。
2.試題靈活,從識(shí)記型走向應(yīng)用型,難度略有提升。
從06年開始,常識(shí)判斷逐漸摒棄對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記型考查方式,更加側(cè)重對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用,且出現(xiàn)對(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)同時(shí)考查的趨勢(shì)。試題難度加大一方面體現(xiàn)在考查方式上上升為對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解、運(yùn)用的考查,另一方面體現(xiàn)在試題本身的難度,比如試題閱讀量的加大、運(yùn)用案例材料的形式來(lái)設(shè)置題干等,導(dǎo)致試題本身進(jìn)一步復(fù)雜化。
3、常識(shí)判斷部分涉及某些重點(diǎn)常識(shí)領(lǐng)域
常識(shí)判斷盡管涉及面非常之廣,給人繁雜的感覺(jué),但仍存在重點(diǎn)與非重點(diǎn)的區(qū)分,往年考查過(guò)的知識(shí)點(diǎn)在之后的考試當(dāng)中可能會(huì)以新的素材得以再現(xiàn)。常識(shí)判斷考查的都是作為公務(wù)員來(lái)講應(yīng)該掌握的基本常識(shí),然而這些常識(shí)也存在主次之分。比如法律常識(shí)部分,關(guān)于國(guó)務(wù)院行政法規(guī)制定主體的考查,就有多年重復(fù)考查的現(xiàn)象。另外,考查近年來(lái)試題,對(duì)當(dāng)年時(shí)政的考查是一大重點(diǎn)。
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