北京：2009年應(yīng)屆生公務(wù)員考試考前一周沖刺指導(dǎo)

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)常識判斷的真題上看，題量都為30道，時限30分鐘。總的命題趨勢是：與時政密切聯(lián)系，融合哲學(xué)角度綜合性出題。北京市政府發(fā)出“貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政決定的意見”，要求加大公務(wù)員錄用考試法律知識測查力度，增加法律知識在公務(wù)員考試相關(guān)科目中的比重。 因此，考生應(yīng)更加重視法律知識的掌握與運(yùn)用。

　　從北京市歷年考試的情況來看，常識部分會出現(xiàn)十道多選題，這類試題的要求是需要將所有正確答案選出，才能得分，錯選、少選、多選都不給分。

　　第五部分是資料分析，著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有若干個問題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)資料分析的真題上看，題量都為20道，時限20分鐘�？偟拿�題趨勢是：出現(xiàn)綜合題型，計(jì)算步驟增加，計(jì)算量加大。增加了一些“邏輯分析”的題型。不再是簡單地從題干的文中或者圖表中得知或簡單運(yùn)算得知，而是需要根據(jù)題干的內(nèi)容，再加進(jìn)一些邏輯分析，對選項(xiàng)進(jìn)行判斷�？忌�要帶著問題閱讀題目，掌握多種估算技巧，快速準(zhǔn)確的答題。

　　下面再給大家介紹幾種答題技巧和方法。在公務(wù)員考試中方法和速度都是十分重要的。但是速度的提高是以方法的優(yōu)化為前提的�？梢哉f，沒有好的方法就沒有快的速度。方法是第一位的，是最為關(guān)鍵的。

　　首先，學(xué)會放棄。好的方法固然能提高做題速度，但并不是每個題目的簡便方法都是一眼即可識破的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長時間，而尋找簡便方法可能會花費(fèi)更多的時間。因此，為了保證整體的做題速度，就一定要學(xué)會放棄。尤其是在遇到一個新題型時，如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡便方法的話，就一定要果斷地放棄。其次，審清題意，切忌盲目答題。公務(wù)員考試中答題時一定要先審清題意，弄清題目的要求。公務(wù)員考試的題量大、時間緊，對大部分考生來說，能按時完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯了。因此，如果審錯了題意，再重新答題的話，即使做對了題目也與做錯或沒做沒有太大的區(qū)別，因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時間。所以，做題前一定要看清題目，審清題意，減少答題的盲目性，避免因改正錯誤而浪費(fèi)時間。第三，重視直覺思維。在公務(wù)員考試過程中，往往還會遇到這種情況：針對一問題，想到了好幾種可能情況，或者覺得幾種答案都對又只能選一種時，應(yīng)試者往往會陷入沉思，猶豫不決，最后瞎猜一個答案。既浪費(fèi)時間，又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下，建議采用“最先想到”的方案，也就是說，要重視直覺思維的結(jié)果。直覺思維是以過去的體驗(yàn)和知識水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的，因此有一定的正確性，它比隨意瞎猜要更有效一些。第四，克服考試中的“舌尖效應(yīng)”。生活中常有這樣的情形，一些很熟悉的事情，就是一時想不起來，有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學(xué)中稱之為“舌尖效應(yīng)”。“舌尖效應(yīng)”在情緒緊張時尤為明顯。對付“舌尖效應(yīng)”的辦法就是在心理上放松，暫時把“攔路虎”放在一邊，先做其他的題目，過一會兒再回過頭來思考這一問題，也許就會恍然大悟。

　　最后，作為數(shù)學(xué)，目前北京市備考過程中要有勝算，我建議大家一定要以奧數(shù)題為主，因?yàn)閵W數(shù)題是我們做題的關(guān)鍵之處。任何一個學(xué)生要勝算的話，不是一朝一行做到的。剩下這么天，沒有我們做不成的事情，只有你不想做的事，熟能生巧，這是關(guān)鍵的。我講課中提出很多要求，我說公務(wù)員考試不管是地方還是國家，甚至北京市，只要你能夠從自己的薄弱環(huán)節(jié)入手，增加自己的知識含量，加之一個好的心態(tài)，能夠深入自己的技巧，這樣一般考試都不會感覺很難，而是感到非常容易。這就是為什么?很多人考下來說非常簡單。但很多人說難，我就說，你沒有做好準(zhǔn)備，當(dāng)你做好準(zhǔn)備的時候，我所說的技巧當(dāng)然會不攻自破。這就是我今天要講的行政職業(yè)能力測試要注意的幾個細(xì)節(jié)。