遼寧：2007年公務(wù)員考試分析與備考策略

　　5、申論及面試攻略

　　申論考試與高考作文不同、與機(jī)關(guān)文書不同，也與純粹的政論文章不同，和古代八股文有一點(diǎn)淵源關(guān)系。申論復(fù)習(xí)主要把握以下幾個(gè)原則：

　　(1)能力：主要是綜合分析能力、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力、閱讀理解能力、分析與總結(jié)材料的能力、提出問題、解決實(shí)際問題的能力、提出對(duì)策和選定、判定對(duì)策的能力，文字表達(dá)與寫作能力, 這些能力中包含應(yīng)具有一定的政治精神和公共管理思維能力。這些能力能否得以提高，如何提高，是考生準(zhǔn)備申論面對(duì)的首要難題， 一個(gè)很好的辦法是多閱讀，多讀那些反映社會(huì)熱點(diǎn)同時(shí)又包含公共管理思想和政治精神的文章，比如：半月談、各級(jí)黨報(bào)、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)等。中公網(wǎng)在改版完成后將推出申論閱讀專區(qū)，為廣大考生提供專家資料庫。

　　(2)模式：要寫好申論文章，必須掌握申論文章的寫作模式，傳統(tǒng)模式是三段論模式，最新的模式是對(duì)策有效性分析。模式的掌握應(yīng)和具體練習(xí)結(jié)合。特別注意的是：2005年中央和遼寧的申論均為對(duì)策有效性分析模式，可見遼寧申論與中央申論緊密關(guān)聯(lián)性。2006年中央申論不再延續(xù)對(duì)策有效性模式，而是重點(diǎn)考察考生對(duì)龐雜的資料的分析、概括、總結(jié)，緊接著一個(gè)多月后進(jìn)行的其他地區(qū)申論考試也都改變?yōu)檫@種模式！

　　(3)熱點(diǎn)：申論熱點(diǎn)是重大時(shí)事，時(shí)事不一定是申論熱點(diǎn)，熱點(diǎn)可以歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)時(shí)可以按照總結(jié)的熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)。

　　(4)練筆：一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看的多寫的少，重視熱點(diǎn)但不重視練筆，重視觀點(diǎn)，而不重視文字表達(dá)。練筆可以用往年真題，要?jiǎng)邮秩�寫，寫好后按照申論理論自行修改多遍，也可以找老師、家長、同學(xué)去閱讀提出意見。在修改過程中，消化申論理論，提高寫作水準(zhǔn)。

　　6、面試復(fù)習(xí)

　　(1)面試題目與申論有一定的淵源關(guān)系，可以通盤考慮復(fù)習(xí)。

　　(2)人無遠(yuǎn)慮必有近憂，面試應(yīng)早準(zhǔn)備。

　　(3)熟讀幾部法律法規(guī)，對(duì)申論和面試有極大幫助。

　　(4)掌握答題套路按照公務(wù)員面試測(cè)評(píng)要素，面試試題是可以總結(jié)出類型、題型和答題的套路規(guī)律的。

　　(5)對(duì)語言表達(dá)、心理、形象三方面做專門的訓(xùn)練，這部分內(nèi)容一般面試書籍是沒有涉及的。

　　(6)多模擬練習(xí)，模擬用題質(zhì)量要高，評(píng)分表要真實(shí)的。

　　(7)建議有條件的考生參加訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)效果強(qiáng)的面試輔導(dǎo)班。

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