“國家版”與“地方版”有何區(qū)別
我國的公務(wù)員分為中央國家機(jī)關(guān)和地方兩種。中央國家機(jī)關(guān)國家公務(wù)員是指國家部、委、署、總局招考的在中央國家機(jī)關(guān)的工作人員。中央國家機(jī)關(guān)國家公務(wù)員和地方國家公務(wù)員在地位上完全平等,只是在待遇和條件上有區(qū)別。在公務(wù)員招錄考試上面,“國家版”與“地方版”有以下區(qū)別:
■招考時(shí)間:中央國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員招考時(shí)間相對比較固定,一般集中在10—11月份;地方國家公務(wù)員招考時(shí)間比較零散,各個(gè)省份的時(shí)間不同,從當(dāng)年11月到次年8月都有,個(gè)別省市一年內(nèi)會招考多次。
■招考條件:中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員的招考條件相對比較嚴(yán)格,一般均要求報(bào)考者是全日制本科應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生,部分職位要求具有碩士研究生學(xué)歷和英語四級、計(jì)算機(jī)二級證書;地方國家公務(wù)員招考也基本上針對全日制本科畢業(yè)生。
■考試內(nèi)容:中央國家機(jī)關(guān)國家公務(wù)員的考試基本上分為A類和B類,共同科目都是《行政職業(yè)能力測試》,A類側(cè)重于從事文秘工作,要求考《申論》,B類側(cè)重于專業(yè)科目。地方國家公務(wù)員的考試相差不大,沒有詳細(xì)分A、B兩類,而是在招考職位有不同的專業(yè)科目考試,主要為英語、計(jì)算機(jī)、法律、稅收、公安業(yè)務(wù)、醫(yī)藥、技術(shù)監(jiān)督、海關(guān)等。各專業(yè)的考試大綱在各地的招考公告中會同步公布。
■信息發(fā)布:中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員的招考公告和招考信息通過人事部網(wǎng)站(http:/ /www.mop.gov.cn)發(fā)布;地方國家公務(wù)員招考公告和招考信息可留意各省市人事廳局網(wǎng)站和各大媒體。
“國家版”有哪些考試形式目前,我國國家公務(wù)員考試形式主要有筆試、口試、模擬操作測試、心理測試等。
筆試是通過書面答卷形式對考生進(jìn)行有關(guān)知識和能力測試。一般說來,筆試的題量大、內(nèi)容廣、試卷題型與內(nèi)容結(jié)構(gòu)相對規(guī)范,評分也相對客觀公正。
面試除了測試文化知識以外,對考生的表達(dá)能力、思維能力、反應(yīng)能力、儀表風(fēng)度等能夠進(jìn)行有效測試。面試題量少,考察面有限。
模擬操作測試則是根據(jù)職位的具體要求為考生設(shè)置的一種模擬真實(shí)工作狀況的情景,如處理公文、主持小型會議、提供決策意見、實(shí)地調(diào)研等,考官通過對考生在工作情景壓力下的行為觀察,來測評考生分析、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、適應(yīng)能力等。
心理測試指通過科學(xué)的心理測試手段對人所有個(gè)性特征,諸如智能、氣質(zhì)、興趣、性格、價(jià)值觀、情感等進(jìn)行測試。心理測試有智力測驗(yàn)、個(gè)性測試、能力測試、筆跡辨析等。目前我國國家公務(wù)員錄用考試中常用的是能力傾向測試和個(gè)性傾向測試。
攻克三大“難關(guān)”
職業(yè)能力傾向測驗(yàn)、《申論》筆試、面試,是公務(wù)員考試的“重頭戲”,也是歷屆考生普遍公認(rèn)的“難關(guān)”。要攻克這些“難關(guān)”,考生在復(fù)習(xí)和應(yīng)考時(shí)要區(qū)別對待,注意制定不同的策略,掌握不同的技巧。
■ 職業(yè)能力傾向測驗(yàn)1、明確考試大綱中的所有題型。對考試大綱列出每一種題型的設(shè)問、具體要求、作答的參考時(shí)限應(yīng)做到心中有數(shù),這樣才不致因?yàn)椴皇煜ゎ}型而不會回答。
2、必要時(shí)要知難而退。每位考生的水平或特長不一,考試時(shí)可先做自己認(rèn)為相對容易的題目,難的題目往后放一放,回過頭來再做,不要在太難的題目上耽誤過多時(shí)間。
3、注意考試時(shí)間的分配?荚嚂r(shí),試卷上會給出相應(yīng)的參考時(shí)限,幫助考生掌握每一部分的答題時(shí)間。考生要注意合理分配時(shí)間,不要在某一部分上停留過多時(shí)間,否則可能導(dǎo)致答題時(shí)間不足。
4、適當(dāng)運(yùn)用猜測答題法。行政職業(yè)能力是標(biāo)準(zhǔn)選擇題,對錯(cuò)的概率各50%.因此,如果考試時(shí)間所剩不多,還有十道題沒做完,此時(shí)可通過猜測的方法快速答題,確保完成全部題目。
5、不要將答案抄來抄去。有部分考生喜歡先在試卷上答題,然后再抄到答題卡上。這樣做容易出錯(cuò),而且占用過多時(shí)間。
■ 《申論》筆試1、注意文章的條理性!渡暾摗凡煌趥鹘y(tǒng)教育中的議論文,通常一篇申論的基本框架如下:A、點(diǎn)題;B、分析問題;C:解決問題。寫《申論》最好能在每個(gè)部分中,無論是提出問題還是解決問題都采用“一、二、三”的層次表達(dá),顯示文章條理性。
2、仔細(xì)閱讀材料?忌枰J(rèn)真對待考卷提供的閱讀材料,從給出的各種看似沒有多少關(guān)聯(lián)的材料中提煉共同點(diǎn)。《申論》考試大都給出7到8個(gè)獨(dú)立的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象過程不一,但都有一個(gè)共同的主題!渡暾摗房荚囎铌P(guān)鍵的一步,就是找出這個(gè)主題。
3、開頭和總結(jié)非常重要。一般開頭就是引出問題,表示對什么問題的關(guān)注;結(jié)尾的時(shí)候在提出解決的問題方案的基礎(chǔ)上,對這個(gè)問題的發(fā)展進(jìn)行展望。
4、一定要自圓其說?忌欢ㄒ獓@問題,得出自己的觀點(diǎn),然后圍繞觀點(diǎn)分析問題,進(jìn)而提出解決的方法,其間要注意邏輯關(guān)系。最好能借用鄧小平理論和毛澤東思想中分析問題和解決問題的一些基本方法論,如一分為二、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、兩手抓等。
5、平時(shí)注意素材積累。考生在工作、生活、學(xué)習(xí)過程中應(yīng)有所積累,在考《申論》的時(shí)候能夠捋出文章中心思想和自己對一些社會問題的看法。復(fù)習(xí)時(shí)找?guī)灼段,仔?xì)研究,學(xué)習(xí)行家是怎樣行文布局的。
6、答題時(shí)字跡要清楚,字?jǐn)?shù)要適當(dāng)。
■ 面試目前的面試主要采取結(jié)構(gòu)化面試為主的方式,設(shè)置了多個(gè)互相不關(guān)聯(lián)的問題,考察考生的能力是否符合擬任職位的要求。要想在面試中取得好成績,需注意以下幾點(diǎn):儀表要大方得體;聽清楚考官所提的問題;真實(shí)展現(xiàn)自己工作、學(xué)習(xí)、生活的積累和能力;回答問題的過程中,一定要條理清楚,說理充分。
兩點(diǎn)備考細(xì)節(jié)
1、每天強(qiáng)化記憶。
首先應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上記憶?忌要花時(shí)間鍛煉一下記憶力,每天做幾項(xiàng)簡單的練習(xí),爭取至少用30秒鐘的時(shí)間把一條信息真正記;或是每天早晨起床時(shí),回想一下前一天所做的每件事,采用一些便于記憶的方法,將某張面孔、某個(gè)地點(diǎn)同一條信息聯(lián)系起來。這些將有助于提高考生的記憶能力。
2、考前平衡生活。
考前幾周,保持生活的平衡、協(xié)調(diào)至關(guān)重要?忌灰疽够蚩s短睡眠時(shí)間,不要考試前臨時(shí)抱佛腳。每天至少要保證8小時(shí)的睡眠時(shí)間,保證飲食營養(yǎng)均衡,經(jīng)常做點(diǎn)適度的體育運(yùn)動(dòng),另外還要做到每天呼吸新鮮空氣。
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