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2019年選調(diào)生面試備考:審好題目是獲得高分的前提

考試吧整理“2019年選調(diào)生面試備考:審好題目是獲得高分的前提”供考生參考,備考2019選調(diào)生面試。

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  審題對大家來說并不陌生,無非就是審清題目信息,讀懂題目。但是在真正面試過程中,這種看似簡單的審題工作,卻得不到廣大考生的重視,往往出現(xiàn)答題不到位,作答不全面的問題。今天考試吧就帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)在面試過程中應(yīng)該如何審好面試題,答好面試題。

  我們就以一道人際關(guān)系的題目為例,從正反兩個方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  【題目】

  你到新單位后,表現(xiàn)很優(yōu)秀,領(lǐng)導(dǎo)在公開場合也表揚(yáng)了你。但是朋友告誡你不要太張揚(yáng),最近你也發(fā)現(xiàn)一些原來很關(guān)心的同事現(xiàn)在對你不冷不熱,你該怎么辦?

  反面作答示范:

  良好的人際關(guān)系是做好工作的前提,同事們現(xiàn)在對我不冷不熱,是不利于工作順利開展的,我一定會引起重視。

  首先,立即反思自己的工作的不足,看是自己哪里做的不好,才導(dǎo)致同事們對我不冷不熱的,一定會進(jìn)行改進(jìn)。

  其次,和同事進(jìn)行交流,主動聽取他們對我的意見,對之前工作中做的不好的地方進(jìn)行檢討,多向大家進(jìn)行學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,讓大家看到我的進(jìn)步。

  最后,也會團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,爭取把工作做的更好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓大家重新更好的接受我。

  反例分析:

  這個答案看似解決了問題,但是仔細(xì)一分析,我們會發(fā)現(xiàn)答題內(nèi)容不夠全面,題目中給出了“你到新單位后,變現(xiàn)很優(yōu)秀,領(lǐng)導(dǎo)還表揚(yáng)了你”,這個信息沒有很好的利用起來。同時,題干中還給出“朋友告誡你不要太張揚(yáng)”,這個也沒有很好的做出應(yīng)對,所以,這樣的答案在面試中是處于重下等水平的。這就是由于審題不夠全面,不夠到位所導(dǎo)致的。

  要想審好題目,大家就需要注意兩點內(nèi)容:

  1. 審題要仔細(xì)全面。審題時要時刻注意,題目的信息不是白給的,都是有用處的,尤其像人際關(guān)系這類的題目,一定注意題干中都出現(xiàn)了哪些主體,都有哪些矛盾,針對這些信息作答才會更加全面。

  2. 學(xué)會分析題干。結(jié)合自己的身份,去分析對于不同人物之間的矛盾,在現(xiàn)實生活工作是是如何有效解決的,結(jié)合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗,提出有效的做法即可。

  做好了這兩點,才會使自己的答案更加全面,才會拉開和對手的差距。

  正確作答示范:

  作為剛到單位的新人,對待工作就應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),對待同事應(yīng)該謙虛真誠,出現(xiàn)題干中大家對我不冷不熱的態(tài)度,我一定會找到問題所在,積極改變目前的狀況。

  首先,對于領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),會向領(lǐng)導(dǎo)表示這不光是自己的成績,也是大家對我?guī)椭慕Y(jié)果,在以后工作中我不會驕傲,會更加努力學(xué)習(xí),適應(yīng)工作,團(tuán)結(jié)同事,把工作作出成績,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可。

  其次,對告誡我的同事,我會非常感激他,感謝他對我的善意提醒,并向他表示自己一定會努力改正自身問題,希望他以后對我的工作繼續(xù)提出批評指正,我一定會有則改之無則加勉。同時,我也會認(rèn)真反思自己在工作中的不足,做好總結(jié)工作,明確后期改進(jìn)方向。

  再次,我也會對原來很關(guān)心我的同事主動交流,感謝他們對我之前的幫助。如果之前有做得不到位的地方,給大家增加了麻煩,我也會向大家表示道歉,聽取大家的意見,希望大家對我的問題直接提出批評,讓大家看到我改正問題的決心。

  最后,在工作中仍然會保持工作積極性,多聽取大家的意見,努力完成本職工作,當(dāng)同事們工作需要幫助時,自己也會主動幫助做一些力所能及的事情。生活中相互關(guān)心,主動參加單位的集體活動,通過活動的方式主動融入大家的團(tuán)隊當(dāng)中去,建立彼此的信任。希望通過自己的努力,一定能夠改變目前所遇到的問題,做好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事認(rèn)可。

  專家解讀:

  對比兩種答案,我們不難發(fā)現(xiàn),第二種答題內(nèi)容相對全面到位,注意到了題目中表揚(yáng)我的領(lǐng)導(dǎo)、告誡我的同事和不冷不熱的同事,并且分析與這些主體之間的關(guān)系,分別進(jìn)行有效的應(yīng)對。這在考試過程中才比較容易獲得考官的認(rèn)可,獲得高分。

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