很多同學(xué)在作答綜合分析能力的題型中,最害怕的就是哲理類的名言警句,因為感覺無話可說,基本上三言兩語就詞窮,對領(lǐng)導(dǎo)人的講話解讀的不到位等一些問題。今天考試吧就這個類型題給大家淺析一下,如何在考場上能用豐富的語言答好名言警句的題目。
對于名言警句的題目,我們首先要明確它想表達(dá)的具體含義是什么,通過對立意的分析,總結(jié)出它想闡述的道理,帶給我們的啟示,從而發(fā)表我們自己的態(tài)度。這個時候要明晰不是所有的題目都需要去解釋它的含義,有的在題干上已經(jīng)非常明確它的含義了,我們需要直接去揭示它蘊(yùn)含的道理即可。
在向考官闡述完畢道理之后,我們需要做的是進(jìn)一步的解釋說明,告訴考官你在題目中提煉出的道理是非常重要的,從而去論述重要性,加深對哲理的印證,通過頭腦風(fēng)暴去聯(lián)想當(dāng)今社會中是否存在題目中隱含的問題,最后提出解決方案。
習(xí)近平總書記在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上說過一句話“人才有高下,知物由學(xué)”請談?wù)勀銓@句話的理解。
首先我們要明晰這句話的含義以及道理,說的就是人的認(rèn)知能力有高低之分,但要想了解客觀事物還是需要通過學(xué)習(xí)。廣大青年要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),在人生的黃金時期注重學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗和社會知識。
通過理證和例證的方法結(jié)合來說明學(xué)習(xí)的重要性,比如說對于學(xué)習(xí)我們可以采用正反對比的方法來論證,進(jìn)一步證明學(xué)習(xí)的重要。通過具體的事例也可以說明我們?yōu)槭裁匆巫尾痪氲膶W(xué)習(xí),比如習(xí)總書記青年時期在農(nóng)村插隊時,經(jīng)常在煤油燈下讀書的勵志故事,也可以說張瑞敏利用閑散時間讀書的故事,之所以學(xué)習(xí)重要,我們才能想到社會中浮躁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣問題,要及時的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,比如社會中沒有良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)的延續(xù)性差,閱讀量低,自主學(xué)習(xí)意識差等,通過對現(xiàn)象的剖析,提出具體的解決辦法。
通過上述的具體辦法,會讓我們考生在解答名言警句的題目中有話可說,言之有理,邏輯條理清晰。在反復(fù)的練習(xí)中把作答思路當(dāng)做答題的本能,在考試中才能以不變應(yīng)萬變。
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