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2011國家公務(wù)員面試指導(dǎo):面試七大低分因素分析

總結(jié)近幾年國家公務(wù)員或地方公務(wù)員考試的面試可知,在面試過程中暴露出了考生在場(chǎng)面適應(yīng)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、活動(dòng)組織能力、社會(huì)現(xiàn)象觀察能力、為人處事能力等方面的不足。

  面試是“伯樂”與應(yīng)試者直接接觸的一項(xiàng)活動(dòng),通過面試,考官會(huì)對(duì)應(yīng)試者形成一個(gè)直觀的印象,這種直觀的印象對(duì)應(yīng)試者最終能否通過面試具有很重要的影響。面試的這種直觀性為考官提供了“可靠的”依據(jù)。在公務(wù)員的招考中,即使應(yīng)試者的條件再好,筆試成績?cè)俑,如果在面試中表現(xiàn)不好的話,也很可能會(huì)被淘汰出局。

  總結(jié)近幾年國家公務(wù)員或地方公務(wù)員考試的面試可知,在面試過程中暴露出了考生在場(chǎng)面適應(yīng)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、活動(dòng)組織能力、社會(huì)現(xiàn)象觀察能力、為人處事能力等方面的不足,主要表現(xiàn)在:

  1、緊張心理,暴露了考生場(chǎng)面適應(yīng)能力的不足,很多考生在面試時(shí)過于緊張導(dǎo)致語言失聲、身體過硬或過緊、面部無表情或出現(xiàn)多余動(dòng)作,如:腿抖、腳晃、抿嘴伸舌頭、手玩筆等。

  2、思緒方式過于定勢(shì),暴露了考生隨機(jī)應(yīng)變能力的不足,思路單一,這和一部分考生背誦所謂“題本套路”有關(guān),考到組織類試題一上來就是感謝、計(jì)劃、實(shí)施、總結(jié),考官考一上午都是一個(gè)答法,無新意,無特點(diǎn),聽的考官都累了,你想能得到高分嗎。

  3、活動(dòng)組織能力欠缺,暴露了考生組織協(xié)調(diào)能力的不足,很多考生在解析此類試題時(shí)思路總是不細(xì)、不周到,辦事計(jì)劃性不強(qiáng)、執(zhí)行的可行性不高、無組織管理意識(shí),這樣是很難得到高分的;

  4、觀察社會(huì)現(xiàn)象深度不夠,暴露了考生社會(huì)觀察能力的不足、深度不夠,不能一針見血的指出這種現(xiàn)象的深層次的內(nèi)容,給考官的感覺是比較膚淺、眼高手低,此類試題最好能指出深度并能聯(lián)系自身和現(xiàn)象發(fā)表一下看法。

  5、為人處事態(tài)度不真誠,暴露了考生為人處事能力的不足,很多考生在回答人際協(xié)調(diào)交往類試題時(shí),都會(huì)說道:通過和對(duì)方協(xié)商不成,那我就只好向領(lǐng)導(dǎo)實(shí)事求是的匯報(bào)了,其實(shí)人際交往類試題最忌諱的就是動(dòng)輒匯報(bào)給上級(jí)。

  6、社會(huì)公德意識(shí)比較淡化,暴露了考生的文明禮貌意識(shí)的不足,隨意性較強(qiáng),起碼的禮儀都沒有。其實(shí)文明禮貌是打開心扉的鑰匙,是交流思想的窗口,是溝通感情的橋梁,它反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)民族的整體素質(zhì);倡導(dǎo)和普及文明禮貌,是尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟(jì)困、禮讓寬容的新型人際關(guān)系和人際交往的迫切需要,也是樹立中國人良好國際形象的迫切需要。如果你是一個(gè)道德品質(zhì)很高的人那么無形中在你的外在表現(xiàn)也好,在你答題的內(nèi)容中也好都能會(huì)有所反映。

  7、答題內(nèi)容政治理論深度不夠,暴露了考生普遍政治理論水平不高。很多考生在面試時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這樣的問題,就是講的全是白話,沒有一點(diǎn)政治理論性語言,我們說公務(wù)員本身一定程度上就是一個(gè)形象,就是一個(gè)象征,因此語言一定要有高度、要有深度。有一次面試題是:請(qǐng)你談?wù)勅鼓谭凼录。結(jié)果上來一考生這樣答:奶粉是個(gè)好東西,我們?nèi)叶己,因(yàn)樗锈}、鐵等多種微量元素,所以,我們都要多喝奶,我們整個(gè)民族都要多喝奶……弄得面試考官都想笑,你想這樣的考生肯定是不會(huì)通過面試的。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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