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2010年度四川公務(wù)員考試精選面試真題解析

考試吧提供了“2010年度四川公務(wù)員考試精選面試真題解析”,希望對后來者有所啟示。

  五、單位組團(tuán)外出參觀學(xué)習(xí)過程中,團(tuán)長生病了,領(lǐng)導(dǎo)要你接手他的工作,你有何打算?

  【試題類別】應(yīng)急管理

  【能力考核】應(yīng)急應(yīng)變能力

  【答題思路】迅速——冷靜——溝通——總結(jié)

  【參考答案】

  單位組織出外參觀,主要負(fù)責(zé)人團(tuán)長生病了,領(lǐng)導(dǎo)讓我臨時(shí)接手團(tuán)長的工作,我會(huì)立即馬上接受領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,采取一切行動(dòng)保證參觀學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行。

  在任何工作中都有可能出現(xiàn)臨時(shí)的變動(dòng)和突發(fā)的狀況,也許我對于這種突發(fā)情況的工作還不是很熟悉,也沒做好心理準(zhǔn)備。但是在這種情況應(yīng)該用積極的心態(tài)來面對,不能慌亂,也不能逃避,而迎難而上,要把它當(dāng)成一次鍛煉提升的好機(jī)會(huì)。

  在接手團(tuán)長工作之后,我打算從以下幾個(gè)方面做好工作:

  第一,我要向領(lǐng)導(dǎo)請示,明確此次外出參觀學(xué)習(xí)的重點(diǎn)以及特別注意事項(xiàng)。從宏觀上了解活動(dòng)的宗旨,做到心中有數(shù),同時(shí)也要特別關(guān)注一些重點(diǎn)問題,例如:參觀學(xué)習(xí)的范圍,或是要到達(dá)的效果諸如此類的問題。

  第二,要與團(tuán)長充分溝通了解整個(gè)參觀學(xué)習(xí)的流程安排、時(shí)間安排等等。接手團(tuán)長的工作一定要與團(tuán)長做好溝通工作,充分了解明白參觀學(xué)習(xí)的進(jìn)度情況,做好應(yīng)對以及在參觀學(xué)習(xí)過程中可能出現(xiàn)的問題。

  第三,我還需要及時(shí)與各個(gè)團(tuán)員做好溝通工作,讓他們保留我的聯(lián)絡(luò)方式,可以在有特殊情況出現(xiàn)的情況下聯(lián)絡(luò)到我。留心每個(gè)團(tuán)員的需要,爭取讓他們可以在這次外出參觀學(xué)習(xí)中獲得豐富的收獲。同時(shí)也要做好疾病防護(hù),不要再讓其他的團(tuán)員生病。

  第四,團(tuán)長生病了也需要得到救治,我會(huì)聯(lián)系當(dāng)?shù)刈詈玫尼t(yī)院為團(tuán)長治病,同時(shí)還要做好與醫(yī)生的溝通,希望能夠同心協(xié)力使團(tuán)長得到良好的救治。同時(shí)我還要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)團(tuán)長的病情,也要讓團(tuán)長的親屬了解團(tuán)長的病情,請他們不要過于擔(dān)心。

  第五,我還要翻查相關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),以保障外出參觀學(xué)習(xí)能夠更加高效、有序地開展,使每一位團(tuán)員都不枉此行,都能夠在此次學(xué)習(xí)中獲得成長。

  在參觀結(jié)束之后,我會(huì)做好此次參觀學(xué)習(xí)的總結(jié),向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對于汲取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后開展同類型工作做好準(zhǔn)備。尤其對于以后在工作中的突發(fā)事件一定要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,以保障工作正常的開展。假如有幸我能夠通過此次考試,在以后的工作崗位一定盡心盡責(zé)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律。以積極的心態(tài)面對和熱情的工作態(tài)度做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。

  六、現(xiàn)在在一些大城市街道上出現(xiàn)了“抱抱團(tuán)”現(xiàn)象,一些年輕人為了拉近陌生人之間的距離,拒絕冷漠,舉牌對陌生人主動(dòng)要求擁抱。請結(jié)合建設(shè)和諧社會(huì)談?wù)勛约旱目捶ā?/STRONG>

  【試題類別】綜合分析

  【能力考核】綜合分析能力

  【答題思路】點(diǎn)題——破題——解題。首先闡釋“抱抱團(tuán)”的由來,其次分析“抱抱團(tuán)”的積極意義與消極影響,最后談?wù)剬τ谶M(jìn)行總結(jié)。

  【參考答案】

  “抱抱團(tuán)”活動(dòng)的靈感來自于美國人賈森·亨特。5年前亨特在母親的葬禮上聽到許多關(guān)于母親的事跡,一方面受到母親故事的感召,另一方面感覺自己需要借助他人提供的溫暖來克服喪母的悲痛,亨特做了個(gè)寫著“真情擁抱”的紙牌走上家鄉(xiāng)的大街。隨著文化的傳播“抱抱團(tuán)”也走進(jìn)了我國,在大家小巷中人們借此擁抱來拉近人與人之間的距離,但是我認(rèn)為有其積極意義的一方面,但也有消極影響的一方面,我們應(yīng)該辯證地看待。

  “抱抱團(tuán)”現(xiàn)象有以下積極意義:

  第一,采取主動(dòng)擁抱的方式,拉近了人人之間的距離。在擁抱中,撇開各人的身份,地位,性別,平等地給予社會(huì)上的每一個(gè)人,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)擁抱,一份溫暖,去幫助身邊每一個(gè)需要關(guān)懷的人。某著名心理學(xué)家也說過:擁抱的友好會(huì)促進(jìn)社會(huì)和諧的良性循環(huán)。

  第二,方式簡單易學(xué),“抱抱團(tuán)”幾乎沒有成本的輸出就可以完成!氨ПF(tuán)”只是通過簡單的一個(gè)擁抱的動(dòng)作來完成,只需要參與活動(dòng)的人員用真心來與需要關(guān)心、關(guān)愛的人擁抱即可。“抱抱團(tuán)”不需要培訓(xùn)、多余的宣傳的物品的投入,是一項(xiàng)投入少、成本低、易學(xué)習(xí)的有意義的活動(dòng)。

  第三,“抱抱團(tuán)”作為一個(gè)外來文化產(chǎn)物,以來溫暖時(shí)下中國人與人之間冷漠的關(guān)系,可以是對中國的傳統(tǒng)文化的一種補(bǔ)充。當(dāng)然“抱抱團(tuán)”的流行也體現(xiàn)出了,中國文化包容萬千,兼收并蓄的特點(diǎn)。也體現(xiàn)了時(shí)下的中國人對于外國文化的態(tài)度,包容吸收,取其精華。

  但是我們也應(yīng)該看到“抱抱團(tuán)”的消極影響:

  第一,人之間的冷漠的問題的原因大多數(shù)是因?yàn)闇贤ㄝ^少的問題,不是單單通過簡單的擁抱就可以解決。人和人之間的相處是靠進(jìn)行充分、真誠地溝通來拉近關(guān)系的,這是需要長時(shí)間的共同相處和互相了解的。而擁抱對于人與人之間的溝通可以說只是提供了機(jī)會(huì),但是溝通會(huì)隨著擁抱接觸的短暫而消逝。

  第二,會(huì)存在少部分人打著參與“抱抱團(tuán)”的方式和拉近距離的名號,不懷好意對被擁抱者進(jìn)行騷擾。擁抱是一種比較親密的行為,除了在思想層面的交流之外,更多地是身體之間的接觸。而在于異性之間的身體接觸中,有些人就會(huì)趁此機(jī)會(huì)來騷擾對方,尤其是對于被擁抱的女性更為嚴(yán)重。那么“抱抱團(tuán)”原本良好的意愿變成了丑陋不堪的行為。

  第三,擁抱與握手不一樣,還不是我國是通用的社交禮儀!芭c陌生人的擁抱”在我國還并不是所有人都可以接受,而采取這種在大街上與人擁抱未免不會(huì)參雜“強(qiáng)迫他人”的成分。而對于外國人的“陌生擁抱”文化,我們不能置國情、文化于不顧,而去膚淺地照搬照套。

  總之,拉近人與人之間的愿望是美好的,我們也不應(yīng)該時(shí)代變遷而變得麻木、冷漠。但是采取類似“抱抱團(tuán)”這種活動(dòng)的話,我認(rèn)為還需要對其進(jìn)行改進(jìn),取其精華去其糟粕。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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