2010年國(guó)家公務(wù)員面試緊張、激烈,同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)中也充滿神秘和挑戰(zhàn)。公務(wù)員面試考查的是考生良好的道德修養(yǎng),扎實(shí)的工作能力,豐富的工作經(jīng)驗(yàn),全面的知識(shí)體系。想在公務(wù)員面試這短短的大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,在眾多進(jìn)入面試的優(yōu)秀考生中脫穎而出,考生就一定要表現(xiàn)出色吸引考官的眼球。而大部分考生卻因理不清頭緒、抓不住重點(diǎn)、握不住方向,以至考場(chǎng)失利。中公教育專(zhuān)家指導(dǎo)考生,熟練、合理的使用名言警句可以使廣大考生在面試中占盡先機(jī),成功近在咫尺。
一、名言、警句的概述
名言:著名的言論或話語(yǔ)。如“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”(范仲淹);“做官先做人,萬(wàn)事民為先”(鄭培民)。
警句:能夠陳述深刻的道理,并且能夠時(shí)刻給予我們提醒的簡(jiǎn)單的一句話,就叫做警句。如“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”(諸葛亮);“手莫伸,伸手必被捉”(陳毅)
二、名言警句的意義
一些人說(shuō)的、寫(xiě)的、歷史記錄的,經(jīng)過(guò)實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語(yǔ),如“一滴水只有流入大海才會(huì)永不干涸”(雷鋒),統(tǒng)稱(chēng)為名言警句。
只要是有教育意義的精練語(yǔ)句,都可以稱(chēng)為格言。格言是一個(gè)人的機(jī)智的精華,是眾人匯成的睿智。聰明人的智慧,老年人的經(jīng)驗(yàn),都在格言里面。格言,可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句,如:“滿招損,謙受益”(《宋史·吳玠傳》);“權(quán)力未經(jīng)監(jiān)督,必然滋生腐敗”(孟德斯鳩)。
古訓(xùn)是古代流傳下來(lái)的、可以作為推測(cè)的話。例如:“少壯不努力,老大成傷悲”;“只要有恒心,鐵杵磨成針”;“相逢好似初相識(shí),到老終無(wú)怨恨心”;“ 知己知彼,將心比心”。
其實(shí),格言與諺語(yǔ)、名言、警句、箴言等有著直接的血緣關(guān)系,沒(méi)有特別的使用禁忌。它們都能給人以啟迪、警示、勸喻與教育。我們姑且不去辨析它們的特征、功用,我們只需打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)把它們一一攝入囊中、爛記于心,我們主要的精力是把它們背誦、記憶下來(lái),并懂得“運(yùn)用之妙,存乎一心”的奧妙,準(zhǔn)確、靈活地駕馭和運(yùn)用它們,使我們的表達(dá)更貼切、更完美,使我們所陳之辭更有藝術(shù)性、更有感染力,使我們?cè)诮窈蟮娜穗H交往方面更通暢、更便捷、效果更佳。同時(shí)也凸現(xiàn)出我們公務(wù)員的文化內(nèi)涵、整體素養(yǎng),展示了公務(wù)員的儒雅風(fēng)范。再者,從面試層面上講,也會(huì)增強(qiáng)面試的語(yǔ)言表達(dá)能力,感染考官,增加了獲取高分的可能性。一舉多得,何樂(lè)而不為呢?
三、名言警句類(lèi)的分類(lèi)
一是,近代對(duì)世界的發(fā)展和進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、政治家、思想家所說(shuō)的、對(duì)于年輕人的成長(zhǎng)有激勵(lì)作用或富含哲理的話。如:居里夫人說(shuō)“持久的耐力造就成功”;溫家寶總理在河南考查時(shí)說(shuō)“手中有糧,心中不慌”;馬克思說(shuō)“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”。
二是,古代的名言警句。我國(guó)古代哲人先賢們的至理名言,以儒家學(xué)派的最多。如古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“窮者獨(dú)善其身,達(dá)者兼濟(jì)天下”。
大凡名言警句,都是人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提煉和總結(jié),是文化精華的沉淀,對(duì)后人有重要的指導(dǎo)意義和警戒作用。公務(wù)員面試題目中,用名言警句考查的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:(1)對(duì)生命價(jià)值的體悟;(2)對(duì)理想的界定和評(píng)價(jià);(3)對(duì)公平正義的理解和判斷;(4)對(duì)人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中所要正確面對(duì)的因素的理解和評(píng)價(jià);(5)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活與工作的警示與借鑒。
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