三、測試類試題:
請談談你的優(yōu)點和缺點。
【解析】這個問題主要測試考生本身的綜合素質,考察考生對人才基本素質的正確認識,以及能否全面、客觀地評價自己。考官還能從考生的回答中,看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。
考生回答時除了注意上面三個要點外,還應注意以下幾點:
(1)盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,你所描述的優(yōu)、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。所以,建議考生在不違背實事求是的原則下,適當拔高美化自己,不可過分謙虛。例如,
明明自己在面試中言語流暢、結構清晰、層次分明,但是你卻謙虛地說自己語言表達能力尚需完善,考官下結論時很有可能會受到你自己否定性結論的影響。
(2)每個人都是有優(yōu)點的,考生實際具有的優(yōu)點是很多的,如:勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力較強,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點。但考生一定要突出重點,即:非常出色的特質和與報考職位相關的優(yōu)點。若考生反復強調的優(yōu)點其實很一般,就會適得其反了;同樣談缺點也應從這兩點出發(fā),不要過于具體甚至恰恰相反?梢圆扇蓚措施:一個是“避實就虛”,談一些無關緊要的小缺點,而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷;第二個就是談一些所謂的“安全缺點”,就是在某些場合是缺點,但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點的缺點。比如你與那些對工作不負責任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過在一些經(jīng)驗豐富的考官眼里,他會認為你是“老油條”,所以應慎用!
(3)談論優(yōu)點應注意表情、神態(tài)、語調等,宜“低調”處理。有時可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談論缺點不要停留于缺點本身,可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。
(4)不要泛泛而談,可以結合事例具體說明,盡管考官未明確要求。
(5)具體或強調談論的優(yōu)點不要超過三個,否則會現(xiàn)得啰嗦;談缺點可以只談一個,說多了未必好。
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