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山東公務(wù)員面試倒計時:十大經(jīng)典試題及對策

 公務(wù)員考試吸引了很多大學(xué)生的目光,那么在經(jīng)過嚴(yán)酷的筆試競爭后,面試究竟是怎樣的?考題到底有多難?怎么樣回答才能得高分?

  第一題想象題:請你用"忠誠"編個故事

  關(guān)鍵字:想象故事

  「例」1、從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段話。

  2、我接到一個電話……我思索了起來編故事。

  3、秋風(fēng)掃落葉你會聯(lián)想到什么?

  4、用合作,陽光,操作,成功,探索造句。

  5、用“青年、情況、犯罪、汽車、比賽”組成一個故事!

  6、請你用"忠誠"編個故事。

  「解析」這類題型在公務(wù)員面試中層出不窮,考察的目的可以冠冕堂皇,比如測驗考生智力、工作能力?墒沁@種小學(xué)生造句的試題也出現(xiàn)在我們高學(xué)歷考生參與的考試,眾多考生抓耳撓腮,最后才恍然大悟:原來公務(wù)員最優(yōu)秀的素質(zhì)是想象能力


  從“早上我進入科室”到“于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切記了下來”,組成一段話。

  答:早上我進入科室,今天是我正式被錄用為國家公務(wù)員的第一天,單位的同事對我很熱情,領(lǐng)導(dǎo)對我也非常關(guān)心,科里的老同志熱心的教了我很多業(yè)務(wù)方面的知識很為人處世的道理,我感覺到自己融入到了一個團結(jié)友愛的大家庭中,忙碌的一天就要結(jié)束了,今天發(fā)生的一切讓我產(chǎn)生了一種寫作的沖動,于是我拿起了筆,把今天發(fā)生的一切都記了下來。



  (1)通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒有什么興趣愛好,業(yè)余生活很單調(diào),那么考生的個性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個業(yè)余生活豐富多彩的人,他從生活中得到的樂趣和成就感就大,生活的穩(wěn)定性就高,從而能對本職工作起到積極有效的支持作用,而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。

  (2)有些考官認(rèn)為業(yè)余愛好上愛鉆研的考生對于本職工作也一定能鉆研,而且本職工作的鉆勁會更大更深。

 。3)有些考生的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球,曾獲得過市高校運動會乒乓球項目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦于單位無對手,打起來沒勁,這時,考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢?

 。4)考生如果有一兩項業(yè)余愛好上的特長就會讓考官另眼相看,而且成績越突出,離自己的專業(yè)越遠,給考官的印象就會越深,有時候考官甚至?xí)紤]因此而特別錄取這樣的考生,以讓本單位在有關(guān)活動、比賽中能一炮打響,提高本單位的綜合實力。

 。5)考官了解考生的體育運動的愛好,不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。

  考生最后要注意的一點是:不要自己給自己挖陷阱,如果考官從你的敘述中作出結(jié)論:你的興趣愛好會干擾本職工作,那就自己給自己挖了個陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球,并加入了某俱樂部,每周至少訓(xùn)練30個鐘頭。對這樣的考生,考官可能會建議其做職業(yè)高爾夫運動員。此外考生的“不安全愛好”也會讓考官毫不猶豫地否定掉考生,例如:跳傘、江河漂流、洞穴探險等愛好。

  第九題測試題:談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點

  關(guān)鍵字:優(yōu)點和缺點

  「例」能談?wù)勀愕膬?yōu)點和缺點嗎?

  「解析」這個問題主要測試考生本身的綜合素質(zhì)。主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

  考生回答時除了注意上面三個要點外,還應(yīng)注意以下幾點:

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細
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