江蘇省2002年-2008年公務(wù)員錄用考試面試真題匯總

　　2006年5月21日江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題

　　考題是一篇1200字的材料，青年歌手大賽上，知識(shí)問(wèn)答時(shí)某歌手誤將外國(guó)國(guó)旗當(dāng)成中國(guó)國(guó)旗。就此社會(huì)現(xiàn)象，有五種社會(huì)態(tài)度：痛心、同情、斥責(zé)、寬容、理智。

　　面試題如下：

　　1、痛心與斥責(zé)、理解與寬容，選擇其中的一種觀點(diǎn)，就選擇的觀點(diǎn)談一下你的看法。

　　2、說(shuō)出材料中五種網(wǎng)友的態(tài)度。

　　3、某單位工作人員出國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，受國(guó)外高薪吸引，不再回來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和同事都很痛心，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/P>

　　4、小陳考上公務(wù)員后，滿腔熱情，經(jīng)常對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)提出自己的意見(jiàn)，不被領(lǐng)導(dǎo)采納，同事也對(duì)其有意見(jiàn)，分析原因，并幫助小陳出主意想辦法。

　　2005年江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題匯總

　　1、處長(zhǎng)出差了，安排李珂接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，處長(zhǎng)回來(lái)后，過(guò)了幾天，李珂都沒(méi)有及時(shí)匯報(bào)情況，處長(zhǎng)找到他，他說(shuō)了些情況，但是具體事項(xiàng)卻不記得了，問(wèn)以公務(wù)員規(guī)范來(lái)說(shuō)，李珂有哪些不妥，應(yīng)該怎樣?

　　2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)一份文件，讓李珂去基層單位了解情況，李珂了解到兩個(gè)情況：第一，沒(méi)有理解政策意圖，沒(méi)有貫徹落實(shí);第二、觸及到某些個(gè)人利益，有人有抵觸情緒，這個(gè)情況，李珂要繼續(xù)調(diào)查，怎么處理這些問(wèn)題?

　　3、老趙來(lái)單位辦事，李珂發(fā)現(xiàn)他有兩個(gè)情況：第一證明材料不齊，要補(bǔ)足;第二需要另外兩個(gè)單位處室蓋章，最后才可以到本單位兩個(gè)處室處理。老趙已奔波幾天，有點(diǎn)情緒，向李珂領(lǐng)導(dǎo)反映說(shuō)李珂工作不好。李珂應(yīng)該怎么做?

　　4、公務(wù)員培訓(xùn)，以“勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，樂(lè)于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)”為主題，演講5分鐘，突出“先進(jìn)”。

　　2005年5月22日江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題

　　1、大學(xué)里存在有錢人和貧困生的兩極分化現(xiàn)象，請(qǐng)談?wù)劕F(xiàn)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念。

　　2、大學(xué)生張宏的父親開(kāi)了個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，并為擴(kuò)大養(yǎng)雞場(chǎng)的規(guī)模貸了很大一筆款，父親的夢(mèng)想就是等張宏學(xué)有所成后子承父業(yè)，繼承這個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，不幸的是由于購(gòu)買了劣質(zhì)飼料，養(yǎng)雞場(chǎng)的雞全部死光，張宏的父親也欠下了一大筆債，了解這個(gè)情況后，請(qǐng)你以張宏的名義給他父親打一個(gè)3分鐘左右的電話。

　　3、貧困生張宏眼下有三個(gè)勤工助學(xué)的工作機(jī)會(huì)，第一個(gè)是做大學(xué)宿舍的保潔員，每天工作3小時(shí)，每小時(shí)只有幾塊錢的工資;第二個(gè)是做一名全能型家教，每周工作6小時(shí)，每小時(shí)40元錢，孩子的家長(zhǎng)還承諾如果張宏能夠幫助孩子順利考取重點(diǎn)中學(xué)，將額外給予張宏5000元的獎(jiǎng)勵(lì);第三個(gè)是一家企業(yè)在全國(guó)挑選并資助10名貧困生，每月500元資助金，受資助的大學(xué)生必須在畢業(yè)后為該企業(yè)工作一定的年限。簡(jiǎn)述這三個(gè)工作的利弊。

　　4、假設(shè)張宏選擇的是第三個(gè)工作，請(qǐng)做3分鐘的應(yīng)聘演講。

　　2004年4月3日江蘇省公務(wù)員錄用考試面試真題(1)

　　1、某農(nóng)民把自家豬高于本地價(jià)格賣到外地，被當(dāng)?shù)毓ど虖?qiáng)制沒(méi)收，該農(nóng)民索要四次未果，你對(duì)此現(xiàn)象有何看法。

　　2、某大學(xué)生畢業(yè)前聯(lián)系了一單位，該單位要求他立即上班，參加崗前培訓(xùn)。但該學(xué)生還有部分學(xué)時(shí)沒(méi)有修完，學(xué)校要求他去上課，他如何解決這一矛盾?

　　3、總經(jīng)理情緒激動(dòng)地要秘書(shū)寫一絕交書(shū)給一大客戶，因?yàn)樵摽蛻羰�信。但若如此，必然�?huì)對(duì)公司將來(lái)業(yè)務(wù)有影響。你作為秘書(shū)該怎么做?