權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解?
答：(這也是道理論題，還是象上面的路子，少說(shuō)理論，多說(shuō)例子說(shuō)明。)(1)權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)(這樣的題目千萬(wàn)不要辯證，直接開(kāi)門見(jiàn)山)。權(quán)利失去監(jiān)督，必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)的共識(shí)，從我們國(guó)家的監(jiān)督體制就可以看出來(lái)了(接下來(lái)就可以說(shuō)國(guó)家的監(jiān)督的種類)。對(duì)于權(quán)利的監(jiān)督，主要是以下幾個(gè)方面：①行政激光內(nèi)部的監(jiān)督——監(jiān)察局。②政黨監(jiān)督——紀(jì)律檢查委員會(huì)。③審判監(jiān)督和檢察監(jiān)督——法院檢查院。④立法監(jiān)督——人大。⑤社會(huì)監(jiān)督--人民和輿論都算這一類。(2)(接著就講不監(jiān)督就腐敗的例子，用什么呢，我覺(jué)得用監(jiān)督別人的機(jī)關(guān)的腐敗來(lái)說(shuō)，就是檢查院)。近幾個(gè)月來(lái)不斷傳出有中高級(jí)檢察官被紀(jì)檢部門和司法機(jī)關(guān)處理的消息，這些以查處貪官為己任的檢察官們?yōu)楹我矞S為貪官?重要原因之一就是權(quán)力缺乏有效監(jiān)督，產(chǎn)生更強(qiáng)的僥幸心理。在我國(guó)，職務(wù)犯罪屬于檢察院的自偵范圍，而檢察院還承擔(dān)對(duì)其他司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)。檢察院、檢察官握有很大的權(quán)力，它不僅僅是一個(gè)檢控刑事犯罪的機(jī)關(guān)，同時(shí)也是一個(gè)監(jiān)督司法機(jī)關(guān)、監(jiān)督其他機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)。如果權(quán)力變得越來(lái)越大，而相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制跟不上，這種權(quán)力會(huì)走向腐敗。雖然我國(guó)有憲法、刑法、人民檢察院組織法、檢察官法，中國(guó)共產(chǎn)黨的黨內(nèi)監(jiān)督條例等分門別類的條文，但許多規(guī)范沒(méi)有辦法落實(shí)到具體案件、具體情況中去。所以……(回到題目就可以了)。
俗話說(shuō)：“大丈夫一言既出，駟馬難追”。你是怎么理解的。
答：主要是講信用，誠(chéng)信問(wèn)題，當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下，同時(shí)要說(shuō)公務(wù)員要怎么做。
近來(lái)，外國(guó)的安然公司，安達(dá)信等做假帳事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。朱總理到某高校視察時(shí)，題辭時(shí)竟寫(xiě)到：“不作假帳”，你對(duì)此有何看法。
答：當(dāng)前世界的信用危機(jī)問(wèn)題，要建立信用制度，同時(shí)加大立法、執(zhí)法，嚴(yán)懲做假帳者，這樣才有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(是對(duì)反腐敗、加強(qiáng)法律意識(shí)和提高職業(yè)道德的三個(gè)要求。)
有人說(shuō)朋友是“信用無(wú)則交易斷”，又有人說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，你怎么看?
答：第一句話說(shuō)朋友間沒(méi)有信任就很難繼續(xù)交往，其實(shí)就是個(gè)誠(chéng)信的問(wèn)題。誠(chéng)信乃立身之本，一個(gè)人，如果失去了別人的信任，將在這社會(huì)寸步難行。作為一名公務(wù)員，如果失去了領(lǐng)導(dǎo)，同事或者是群眾的信任，他的工作將無(wú)法展開(kāi)。所以一定要勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。第二句話應(yīng)該算是中國(guó)的一種古訓(xùn)，有些講究中庸之道。前半部分我很贊成，也就是說(shuō)，在做人行事的時(shí)候，一定不能危害到別人的利益。在工作中，也要和領(lǐng)導(dǎo)同事友好相處，競(jìng)爭(zhēng)中要本著公平的原則，不能使用不正當(dāng)?shù)氖侄巍５珜?duì)后半部分我保留自己的意見(jiàn)。如果我們?cè)诠ぷ髦幸恢北３种胺廊酥摹�，�?duì)領(lǐng)導(dǎo)或是同事都是戒備警惕的態(tài)度，那么工作將很難順利展開(kāi)。所以我比較贊成開(kāi)誠(chéng)布公，只要我把工作中的事做好了，可以考慮的都考慮到了，大可以“君子坦蕩蕩”，不需要再有什么“防人之心”。
當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠，醫(yī)生對(duì)患者冷漠，問(wèn)該如何開(kāi)展尊重生命的教育，應(yīng)從哪幾方面著手?
答：(1)從人權(quán)角度。(2)抓精神文明入手，營(yíng)造人們之間相互關(guān)心，相互幫助的氛圍。(3)加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育。(4)加強(qiáng)法制教育。
