2011公務員面試全真模擬訓練：言語表達題

　　題本：

　　1.以母愛為主題，以“此刻，我想到了......”為開頭，做一個演講。

　　2.給你一個成語，同甘共苦，請結合上海世博會，以“一個農民工的夢想”為主題，再加兩個成語，講個故事。

　　3.給你一個成語“揮汗如雨”，請再想出兩個成語，結合三個成語說一段主題為“藍天白云”的話，談一下城市的環(huán)保問題。

　　4.從小學到大學，有很多黑板，以“黑板”為題說段話。

　　參考答案：

　　1.以母愛為主題，以“此刻，我想到了......”為開頭，做一個演講。

　　【參考答案】

　　此刻我想到了我在20歲生日時，寫給自己的一封信。信是這樣說的：你好，你已經20歲了，我想幫你一起回頭看看。

　　這20年的前6年你什么都不懂，你的一切都是你美麗的老媽和聰明的老爸手把手教你的，那個時候雖然你會哭、會鬧、會讓他們擔心，但是你不會頂嘴，不會吵架，不會讓他們傷心。你還記得幼兒園那次老師布置作業(yè)，回家給媽媽梳頭發(fā)洗腳。你記得你回家后，當你一路走一路灑水的端來半盆水給媽媽洗腳時，那個時候的微笑你有多久沒再看到了?又有多久你沒再給媽媽梳過頭發(fā)，沒再給老媽洗過腳?老媽的頭發(fā)是否還是那么黑?帶你走過那么多路的腳如今還那么有力嗎?

　　這20年的第7年到16年你老媽每天早上起來給你扎頭發(fā)，做早飯，然后騎著自行車帶你去上學。當時的你那么坦然的接受著一些，如今你可敢想象，一個女人數(shù)十年如一日的為你付出是什么力量?那時你開始有了學校里的生活，你在家里有依舊美麗的老媽和聰明的老爸給你講道理，你在學校里開始有那些伙伴天天瘋瘋傻傻繞天涯。那個時候你會有叛逆心理，你會生氣，你還是會讓你那美麗的老媽聰明的老爸擔心生氣。可你不會發(fā)火，不會頂嘴，還是不會讓他們傷心。

　　這20年的第17年到第19年結束，你的世界大了很多，你在家里的美麗的老媽聰明的老爸還是愛教育你�？赡阕砸詾槟汩L大了，你自以為你知道了很多道理。你自以為你的思想你的思維方式都是對的都是好的，盡管你自以為你向來很理智向來沒有自以為過。你在這幾年把所有的缺點都暴露了出來，你還是會生氣，還是會叛逆，還是會讓你那美麗的老媽聰明的老爸生氣。

　　可是你有長進了，你還會發(fā)火了，還會頂嘴了，還會對著你那真的老了一點的美麗的老媽聰明的老爸說你們不懂了。你會讓他們被你的言辭氣的說不出話了，你自認為自己的思想駁倒了他們。你會讓他們被你的冷漠傷的不知所措小心翼翼，你還自以為是你占了有理。

　　如今，你是否發(fā)現(xiàn)你傷了對你最好的人，這就是你的成長歷程嗎?當你在外面謙謙有禮，和朋友觥籌交錯把酒言歡時，你可否想到，家里的老媽或許煮了你最愛的飯菜等你回家。當你對好友義不容辭熱心幫助時，你可曾想到，家里的老媽兩鬢已有些白絲，再不能如年輕時那樣輕松的完成家務，而此刻，誰去幫助她呢?

　　有人說，母愛是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為主題，寫出的文章便滋潤無比，回味無窮;樂師以母愛為題，彈奏的曲調便清柔幽美，余韻綿綿。而我覺得母愛是我生活中永恒的主題，我以母愛為題，走出的路便溫馨幸福，充滿陽光。此刻，我想我該回家看看了。

　　2.給你一個成語，同甘共苦，請結合上海世博會，以“一個農民工的夢想”為主題，再加兩個成語，講個故事。

　　【參考答案】

　　兩個成語：兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨

　　“城市，讓生活更美好”，帶著對城市的向往和對未來美好生活的向往，馬明踏上了去上海的火車，在親戚的介紹下，成為了修建世博會展館的一名普通農民工。

　　在一百多個日日夜夜，馬明和他的兄弟們，頂著冬日的酷寒和夏日的烈陽，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的戰(zhàn)斗在世博展館建設的第一線。每天上下班的時候，看著慢慢建起的展館，馬明的心也開始無限憧憬，幻想著開館后自己和與他同甘共苦的兄弟們站在這片他們奮戰(zhàn)了這么多個日夜的土地上會是什么感覺，那一刻或許會有一些心酸，但更多的應該是一份畢生的榮譽。

　　隨著世博會開幕倒計時，各個展館相繼對外開放，馬明的心卻開始慢慢的下沉，因為他們剛被通知，工程一結束，他們就將奔赴另一座城市，開始新的工作。當馬明背負行囊到達另一個城市兩個多月后，也就是世博會開幕一個多月后，馬明突然接到一個電話，他和其他幾個農民工兄弟可以帶著家人免費參觀世博會展館。這一刻，馬明再也抑制不住內心的激動，幸福的淚水順著他的臉頰流下，那些多日來的期待，終于成為了現(xiàn)實。

　　在參觀展館的時候，馬明第一次深刻體驗到了現(xiàn)代科技的便利和不出國門就能感受的世界各國文化的震撼�！俺鞘�，讓生活更美好”，這句話不只是一個口號，更切實的深入的到了每個生活在或者路過城市的人們，包括可愛可敬的工人和農民工，奏起一幅幅新生活的和諧樂章。

　　3.給你一個成語“揮汗如雨”，請再想出兩個成語，結合三個成語說一段主題為“藍天白云”的話，談一下城市的環(huán)保問題。

　　【參考答案】

　　成語：天昏地暗，日月無光;可遇而不可求

　　我的大學生活是在北方一座大城市中度過的，這座城市以其源遠流長的歷史和首屈一指的規(guī)模著稱于世，當然還有它那糟糕的天氣和環(huán)境。我的大學位于城市的西郊，臨近西山山脈，如果天氣好的話可以清晰地看到山上的景致，不過大多數(shù)是時間這是一種奢望。逐漸地，我們以西山的能見度作為衡量空氣質量的標準：空氣清潔時，群山一覽無遺，可遇而不可求;空氣質量較差，天空灰蒙蒙的，群山為之黯然;雖然有綠化工人揮汗如雨的工作，但是綠化成果并不十分明顯;如果遇上每年定期光顧的沙塵暴，那只能用“天昏地暗，日月無光”來形容了。

　　我們都生活在地球上，每個人都有保護地球的責任與意識，面對如此惡劣的環(huán)境，我們每個國家，每個人都應該對于自己的生存環(huán)境有所感知，有所認知，不斷的完善自己周圍的環(huán)境，從節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙的小事做起，所謂“不積跬步無以至千里，不積小流無以至江�！保�當節(jié)約與環(huán)保有機的結合在一起的時候，才能夠使大家美好的生活在一起，共建美好的家園，才能看見昔日的藍天白云。

　　4.從小學到大學，有很多黑板，以“黑板”為題說段話。

　　【參考答案】

　　黑板，多么親切熟悉的話題。

　　從小學開始，黑板就與我做伴。老師們在上面寫滿字，讓我們從1+1開始，直到學會微積分，從橫豎撇捺學起，直到英美文學。下課時，老師的手上沾滿了白色的粉筆灰，讓我們看了更加感動于老師的辛勤和無私。黑板是載體，承載了老師的理想、學生的夢想、社會的期望;黑板是旗幟，讓老師率領著他的學生從一個困難攻克另一個困難。

　　后來，隨著生活水平的改善，學校中越來越多地用上了白板，老師不必沾染滿手的粉筆灰。但我們還是喜歡性地把白板叫黑板。

　　在電視上，我看到過希望小學的校舍，那么簡陋的環(huán)境下，陳舊的桌椅板凳，和擦得發(fā)白的黑板。但孩子們專注地學習，老師勤奮地授課，并不因為環(huán)境的簡陋就有一絲懈怠，相反，為了依靠知識改變落后地區(qū)的面貌和他們的命運，他們更加刻苦地進行學習。

　　在地震后的災區(qū)，剛剛恢復秩序，志愿者們就拿著小黑板，開始組織學生上課。來告訴我們，災難可以摧毀我們的家園，但不能摧毀我們的信念;災難可破壞我們的生活，但不能破壞我們的心靈。

　　黑板的特點是可以反復擦寫，但其中的內容應該被我們銘刻于心。

　　汶川地震后，溫家寶總理在北川中學用粉筆在黑板上寫下“多難興邦”四個字。后來，雖然這四個字已經被擦掉，但溫總理給大家的激勵，是永遠銘刻在大家心頭的。