2010國家公務(wù)員面試最新試題預(yù)測及名師解析(3)

　　一、請聯(lián)系自身談?wù)勊�用與所學(xué)的關(guān)系?

　　【參考思路】

　　本題屬于綜合分析能力的題目，但考查內(nèi)容與考生的個人情況相關(guān)度較高。因為所學(xué)與所用的問題，其實就是問考生選擇職業(yè)時，大學(xué)所學(xué)專業(yè)對自己擇業(yè)影響的問題。

　　回答這個問題的時候要結(jié)合自己的報考情況，如果你報的是專業(yè)對口的職位，就可以說自己認(rèn)為最好是所用與所學(xué)相關(guān)，然后談一下兩者相關(guān)的優(yōu)勢，然后再說自己喜歡自己所學(xué)的專業(yè)，也希望能夠從事相關(guān)職業(yè)。如果你報考的職位與所學(xué)專業(yè)不相關(guān)，你就可以說，在大學(xué)里面學(xué)的主要是思想、方法，自身素質(zhì)。不一定非要從事相關(guān)專業(yè)的工作，個人可以通過工作后的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)專業(yè)知識方面的不足。另外，社會上的很多職位需要的是知識能力，在學(xué)校里面并沒有教授，一味強(qiáng)調(diào)所學(xué)與所用相關(guān)，不合適。

　　回答時，要著重聯(lián)系自身。而且要明白一點(diǎn)，聯(lián)系自身談對這個問題的看法，也就是在表明你的求職動機(jī)，所以一定要慎重。

　　二、日前，多個省市傳出“漲工資”的風(fēng)聲，請你談?wù)剬ι险{(diào)最低工資的看法?

　　【參考思路】

　　政府提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，對勞動者來說，無疑是一大好消息，也體現(xiàn)出地方政府保障社會公平、惠及民生的美好意愿。然而，要做到既提高勞動者收入，又不影響企業(yè)發(fā)展，還必須有配套政策的跟進(jìn)。

　　第一，上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)，不只是給低收入者增加收入，同時還有保障社會公平之意。最低工資是打工者的最低生活保障線，也是國家制度、社會道德的底線，保證最低工資也是維持社會和諧的底線。著名時評家鄧聿文也發(fā)表評論說：“最低工資制度在中國更多是一種對弱勢勞動者的保障，而非調(diào)節(jié)勞動力市場的經(jīng)濟(jì)杠桿。”隨著社會財富的增長和物價上漲等生存成本的增加，理應(yīng)上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)，讓社會最底層的弱勢勞動者也分享到社會財富增長的成果。

　　第二，上調(diào)最低工資標(biāo)準(zhǔn)要符合地方經(jīng)濟(jì)的客觀實際，否則就可能對企業(yè)發(fā)展和就業(yè)產(chǎn)生影響。因為，需要最低工資標(biāo)準(zhǔn)約束的一般都是中小企業(yè)、和勞動密集型企業(yè)，這些企業(yè)往往利潤微薄。如果冒然調(diào)高最低工資標(biāo)準(zhǔn)，無疑會加大企業(yè)的運(yùn)行成本，增加企業(yè)的經(jīng)營壓力。因此，提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)既要著眼于提高勞動者收入，又必須兼顧企業(yè)的經(jīng)營效率。

　　總之，提高勞動者收入是一項惠及民生的系統(tǒng)工程，在提高最低工資標(biāo)準(zhǔn)的同時，如果能有配套政策的跟進(jìn)，調(diào)整最低工作標(biāo)準(zhǔn)的作用才會最大化，更好地服務(wù)于調(diào)節(jié)收入分配、促進(jìn)社會公平的大局。

　　三、你作為一名新錄用的公務(wù)員,你的一位領(lǐng)導(dǎo)對你特別好,你們單位的同事對你說這位領(lǐng)導(dǎo)有違法亂紀(jì)的問題，對此你如何處理?

　　【參考思路】

　　第一，對待同志的說法要保持冷靜;

　　第二，分析同志這樣說的目的，看是出于公心，還是挑唆我和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，還是對領(lǐng)導(dǎo)有不同意見;

　　第三，對同志說的領(lǐng)導(dǎo)有違法亂紀(jì)問題進(jìn)行分析，如果確實存在，但是問題不是很嚴(yán)重，要對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行提醒;如果確實存在，但是問題很嚴(yán)重，要向有關(guān)部門反映;如是不存在，可以置之不理。

　　四、 你被錄取參加工作后，在工作中遇到了很多問題，同事們也都主動幫助你，但你還是做不好，請問你會怎么辦?

　　【參考思路】

　　1.我會非常感激同事們對我的指導(dǎo)和幫助。

　　2.反思以及請教同事，查找原因。

　　3.如果是自己還不夠努力，就要加班加點(diǎn)，投入更多。

　　4.如果是自己基礎(chǔ)知識薄弱或缺乏實際工作經(jīng)驗，就要加強(qiáng)這方面的理論修養(yǎng)，并更多請教、揣摩同事的工作方法，總結(jié)經(jīng)驗。

　　5.如果自己確實不適合這項工作，會向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，調(diào)整工作崗位。