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2010公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識分項(xiàng)專題訓(xùn)練習(xí)題精粹

2010公務(wù)員公共基礎(chǔ)知識分項(xiàng)專題訓(xùn)練習(xí)題精粹。

  8. 以下有關(guān)公文的說法錯(cuò)誤的有:( )。

  A. 公文的基本組成部分有:標(biāo)題、正文、作者、日期、印章或簽署、主題詞

  B. 通用公文,又稱行政公文,指各類機(jī)關(guān)普遍使用的文件,如請示、報(bào)告、函等

  C. 通知的作者廣泛,不受機(jī)關(guān)性質(zhì)與級別層次的限制

  D. 函為不相隸屬機(jī)關(guān)間相互往來的正式公文,對受文者的行為沒有強(qiáng)制性影響

  9. 公文處理程序具有很強(qiáng)的確定性與不可逆性,以下各階段的先后排序應(yīng)為:( )。

  A. 會商→核稿→注發(fā)→發(fā)出 B. 核稿→用印→繕印→發(fā)出

  C. 核稿→會商→用印→繕印 D. 擬稿→注發(fā)→簽發(fā)→發(fā)出

  10. 以下所列不屬于核稿要求注意的事項(xiàng)的是:( )。

  A. 要求格式規(guī)范,文體正確,結(jié)構(gòu)完整

  B. 行文方向是否正確,有無多頭主送、濫抄濫報(bào)、違制越級行為現(xiàn)象

  C. 實(shí)踐中擬稿與核稿是不可逆的過程

  D. 公文是否經(jīng)一定會議討論通過,是否需上報(bào)并已獲批準(zhǔn)

  二、多項(xiàng)選擇題

  1. 下面說法中,不正確的是( )。

  A. 公文的結(jié)構(gòu)就是指公文的組織構(gòu)造

  B. 公文形成的具體時(shí)間,通常以會議通過的時(shí)間或印發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)

  C. 發(fā)文就是指本機(jī)關(guān)制成發(fā)往外部的文件

  D. 公文是一種特殊的應(yīng)用文

  2. 公文是一種特殊的文體,這種特殊性表現(xiàn)在( )。

  A. 采用白話文形式

  B. 具有真實(shí)性、合法性

  C. 具有規(guī)范性、相對確定性

  D. 用議論、說明、敘述多種方式表達(dá)

  3. 可用來簽批和書寫公文的字跡材料有( )。

  A. 墨汁 B. 碳素墨水 C. 藍(lán)黑墨水 D. 純藍(lán)墨水

  4. 公文詞語特點(diǎn)主要是( )。

  A. 公文詞語以單音節(jié)詞為主,雙音節(jié)詞、多音節(jié)詞的使用頻率高

  B. 介賓詞組、聯(lián)合詞組的使用頻率較高

  C. 排斥使用一般的口語詞、方言詞和土俗俚語

  D. 詞語一般不使用諺語、歇后語,也不能使用簡稱語

  5. 下面哪種情況可以聯(lián)合行文?( )。

  A. 同級政府之間 B. 政府及其部門與同級黨委之間

  C. 上級政府部門與下一級政府之間 D. 政府部門與同級人民團(tuán)體之間

  6. 撰寫通報(bào)要求做到:( )。

  A. 內(nèi)容具有典型性,事例有代表性B. 通報(bào)材料必須經(jīng)深入調(diào)查和反復(fù)核實(shí)

  C. 應(yīng)使用說明與敘述的表達(dá)方式 D. 必須具有明確的政策依據(jù)與法規(guī)依據(jù)

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文章責(zé)編:niufeifei  
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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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