黨政領(lǐng)導(dǎo)干部公選標(biāo)準(zhǔn)模擬試題及參考答案(8)

    三、判斷題（正確的在題后括號(hào)內(nèi)劃“V”，錯(cuò)誤的劃“X”。每題1分，共20分）

       l．《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)幾個(gè)重大問題的決定》是黨的十四屆三中全會(huì)作出的。（）
       2．新時(shí)期黨的建設(shè)主要包括思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。（）
       3．“三個(gè)代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。（）
       4．19世紀(jì)末，首先淪為帝國(guó)主義“勢(shì)力范圍”的地區(qū)是我國(guó)的東北。（）
       5．中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)是在19世紀(jì)60年代。（）
       6．中國(guó)近代第一次思想解放的潮流是維新派同封建頑固勢(shì)力的論戰(zhàn)。（）
       7．在國(guó)有企業(yè)實(shí)行公司制的過程中，國(guó)有股權(quán)在公司中所占的份額應(yīng)當(dāng)是多數(shù)。（）
       8．在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，勞動(dòng)力的供求關(guān)系是由市場(chǎng)機(jī)制決定的。（）
       9．行政法就是行政機(jī)關(guān)制定的法。（） 
       10．國(guó)家公務(wù)員對(duì)行政處分不服的，不能申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟，但可以提出申訴。（）
       11．對(duì)國(guó)家公務(wù)員授予榮譽(yù)稱號(hào)，須經(jīng)國(guó)務(wù)院人事部門審核同意。（）
       12．根據(jù)受獎(jiǎng)公務(wù)員的管理權(quán)限，只能對(duì)自己管轄范圍內(nèi)的公務(wù)員予以審批，根據(jù)公務(wù)員受獎(jiǎng)種類，越是高層次的獎(jiǎng)勵(lì)種類，要求審批機(jī)關(guān)的層次越高。（）
       13．政府作為法律規(guī)范制定者，既是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推進(jìn)者，也是進(jìn)一步做好知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的立足點(diǎn)。（）
       14．在我國(guó)宋朝，科學(xué)家沈括認(rèn)為地球是一個(gè)圓球，“天體圓如彈丸，地如雞中黃……天之包地猶如殼之裹黃”，提出了“渾天說”。（）
       15．保護(hù)人權(quán)，首先就要保護(hù)生存權(quán)和發(fā)展權(quán)。當(dāng)前我國(guó)所面臨的主要問題就是發(fā)展問題，因此與發(fā)展相比，生態(tài)環(huán)境保護(hù)的緊迫性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有表現(xiàn)出來(lái)。（）
       16．基礎(chǔ)理論研究獲得重大突破，遲早會(huì)給生產(chǎn)和技術(shù)帶來(lái)極其巨大的進(jìn)步。（）
       17．根據(jù)巴黎公約規(guī)定，專利保護(hù)實(shí)行地域原則和國(guó)際聯(lián)合保護(hù)原則。（）
       18．“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”作為馬克思列寧主義的基本原理，是由鄧小平第一次提出來(lái)的。（）
       19．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。（）
       20．股份制是現(xiàn)代企業(yè)的一種資本組織形式，不能籠統(tǒng)地說股份制是公有還是私有。（）

   四、簡(jiǎn)答題（每題6分，共24分）

        1．我國(guó)公務(wù)員制度與西方公務(wù)員制度有哪些不同？
        2．為什么說在當(dāng)代，世界各國(guó)的互通有無(wú)的貿(mào)易動(dòng)機(jī)已不占主要地位，通過對(duì)外貿(mào)易更多地是為了獲得比較利益？
        3．有人認(rèn)為，我國(guó)現(xiàn)階段企業(yè)、政府和市場(chǎng)關(guān)系可以概括為：廠長(zhǎng)不找市長(zhǎng)找市場(chǎng)，市長(zhǎng)不管廠長(zhǎng)管市場(chǎng)，這是為什么？
        4．鄧小平對(duì)社會(huì)主義的本質(zhì)是如何科學(xué)概括的？

   五、論述題（16分）

      試論“致富思源、富而思進(jìn)”教育活動(dòng)中需要注意的幾個(gè)問題

   六、作文題（40分）

      江澤民在十五大報(bào)告中指出：“對(duì)待馬克思主義，有個(gè)學(xué)風(fēng)問題：究竟是從本本出發(fā)，還是用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法來(lái)研究和解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問題。毛澤東在延安整風(fēng)時(shí)就強(qiáng)調(diào)：應(yīng)確立以研究中國(guó)革命實(shí)際問題為中心，以馬克思列寧主義基本原則為指導(dǎo)的方針，廢除靜止地孤立地研究馬克思列寧主義的方法�！�
      根據(jù)上面材料，請(qǐng)你自擬題目寫一篇800字左右的議論文。
     
    參考答案：

    一、 單項(xiàng)選擇題
        1．D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.D 7.A 8.C 9.B 10.A
        11.D 12.D 13.D 14.A 15.D 16.D 17.D 18.D 19.C 20.D

    二、多項(xiàng)選擇題
        1． BCD 2.BC 3.BCD 4.CD 5.ACD 6.ABD 7.AC 8.ABCDE 9.ABCD       10.BCD 11.AC 12.ABD 13.BCE 14.ABCD 15.AC 16.ABCD 17.ABD 18.ABC
        19.ABCDE 20.ABCDE

    三、判斷題
        1.X 2.V 3.V 4.X 5.X 6.V 7.X 8.V 9.X 10.V
        11.X 12.V 13.X 14.X 15.X 16.V 17.X 18.X 19.V 20.V

    四、簡(jiǎn)答題
       
      1．答案要點(diǎn)：我國(guó)公務(wù)員制度與西方公務(wù)員制度有著本質(zhì)的不同：（1）社會(huì)背景及其最終目的不同。我們是在社會(huì)主義制度前提下，目的是為了改革行政管理系統(tǒng)中干部人事制度的不合理因素，最終目的是為了推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，而西方公務(wù)員制度是建立在資本主義制度基礎(chǔ)上，是為了克服資產(chǎn)階級(jí)多黨執(zhí)政引起的行政弊端，維護(hù)資本主義統(tǒng)治。（2）在各自國(guó)家政治生活中的地位也不一樣。（3）與人民群眾的關(guān)系也不一樣。而且，我國(guó)公務(wù)員制度與西方公務(wù)員制度在范圍上也不同。
       
      2．答案要點(diǎn)：互通有無(wú)是以自己有的東西去換取自己沒有的東西，這是進(jìn)行貿(mào)易即交換活動(dòng)的最初動(dòng)機(jī)。在當(dāng)代，隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)工藝的迅猛發(fā)展，國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往主要已不是為了互通有無(wú)，更多地是為了獲取比較利益。一個(gè)國(guó)家產(chǎn)的若干種商品，在國(guó)際上雖然不都是處于絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，但是其中有些產(chǎn)品生產(chǎn)效率相對(duì)高一些，或成本相對(duì)低一些，這個(gè)國(guó)家仍然可以生產(chǎn)并出口具有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，進(jìn)口處于相對(duì)劣勢(shì)的產(chǎn)品，從而獲得更多的經(jīng)濟(jì)利益。

       
      3．答案要點(diǎn)：

       （1）在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)應(yīng)面向市場(chǎng)自主經(jīng)營(yíng)，求得生存和發(fā)展。強(qiáng)調(diào)廠長(zhǎng)找市場(chǎng)正反映了這一必然趨勢(shì)。

       （2）單純的市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自身的弱點(diǎn)和缺陷。因此，市長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)管市場(chǎng)，即政府要對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)行宏觀調(diào)控。
      
       （3）在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府不應(yīng)直接管理企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，但企業(yè)的生存、發(fā)展和改革都需要政府的干預(yù)和引導(dǎo)。因此，廠長(zhǎng)只找市場(chǎng)不找市長(zhǎng)，市長(zhǎng)只管市場(chǎng)，不管廠長(zhǎng)。
       
      4．答案要點(diǎn)：

       （1）社會(huì)主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩級(jí)分化，最終達(dá)到共同富裕。
       （2）這句話的各個(gè)方面，是統(tǒng)一的，互相聯(lián)系的，片面強(qiáng)調(diào)其中的某個(gè)方面，就可能歪曲社會(huì)主義的本質(zhì)。

    五、論述目
       
      開展“致富思源、富而思進(jìn)”教育活動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人歷史使命的迫切需要，是時(shí)代前進(jìn)的迫切需要，是社會(huì)發(fā)展的迫切需要，是加強(qiáng)思想政治工作的一個(gè)重要切入點(diǎn)，要切實(shí)抓緊抓好。在教育中要注意以下幾點(diǎn)：
      
      （1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各級(jí)黨委要充分認(rèn)識(shí)開展“致富思源、富而思進(jìn)”教育活動(dòng)的重要意義和緊迫性，把它納入思想政治工作和精神文明建設(shè)工作的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，制訂具體實(shí)施方案，集中組織進(jìn)行。集中教育告一段落后，應(yīng)把這項(xiàng)教育作為思想政治工作的經(jīng)常性內(nèi)容。要把“致富思源、富而思進(jìn)”的教育同正在開展的“三講”教育結(jié)合起來(lái)，同深入貫徹（中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見）結(jié)合起來(lái)。明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，加強(qiáng)督促檢查，狠抓工作落實(shí)。各級(jí)組織、宣傳部門要做好組織協(xié)調(diào)工作，保證教育活動(dòng)順利開展。
      
      （2）從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)�！半p思”教育活動(dòng)在全國(guó)普遍開展，重點(diǎn)是發(fā)展較快的地區(qū)。在教育對(duì)象上，要以干部、黨員為重點(diǎn)。對(duì)不同地區(qū)、不同人員的教育，應(yīng)有不同要求。無(wú)論是已經(jīng)富裕起來(lái)的地區(qū)，還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較慢的地區(qū)，都要注意教育干部群眾認(rèn)真領(lǐng)會(huì)江澤民“致富思源、富而思進(jìn)”講話精神的普遍指導(dǎo)意義。要實(shí)事求是，區(qū)分層次，防止一刀切，力戒形式主義。
      
      （3）講求方式方法，增強(qiáng)實(shí)際效果。企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校和社區(qū)等，要善于創(chuàng)造性地運(yùn)用各種手段和方法，通過專題討論、宣講、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)、圖片展覽、知識(shí)競(jìng)賽和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)等群眾喜聞樂見的形式，生動(dòng)活潑地開展教育。要及時(shí)總結(jié)推廣教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用。各級(jí)報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)要制定報(bào)道計(jì)劃，開辦專題專欄，精心組織系列報(bào)道和重點(diǎn)文章，營(yíng)造良好輿論氛圍。文化、出版部門要組織專題文藝創(chuàng)作、出版圖書音像制品、開展群眾性文化活動(dòng)等，積極推動(dòng)教育活動(dòng)的開展。大、中學(xué)�？山M織青年學(xué)生利用假期開展以“致富思源、宮而思進(jìn)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
      
      （4）充分發(fā)揮基層組織的作用，形成合力。基層黨組織要把開展“致富思源、富而思進(jìn)”教育活動(dòng)作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作和其他各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。要密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，多為群眾解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，各展其長(zhǎng)，各盡其責(zé)，共同把教育活動(dòng)做深、做細(xì)、做實(shí)。

    六、作文題:（答案略）