2010事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)測(cè)試題及答案(1)

　　9.李某生前立遺囑將一件古玩贈(zèng)給馬某，李某死后馬某表示接受遺贈(zèng)，在遺產(chǎn)分割前馬某死亡，則( )。

　　A. 該古玩由李某子女繼承

　　B. 該古玩由馬某子女繼承

　　C. 將該古玩出售，價(jià)款由李某子女、馬某子女共同繼承

　　D. 如李某子女同意方可由馬某子女繼承

　　10. 歷史人物的成功或失敗，歸根到底取決于( )。

　　A. 他們的思想、行為是否符合歷史發(fā)展的客觀規(guī)律

　　B. 他們的意志是否堅(jiān)強(qiáng)

　　C. 他們的愿望是否善良

　　D. 他們的行動(dòng)是否果斷

　　11. 我國(guó)建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的中心環(huán)節(jié)是( )。

　　A. 提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益 B. 對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整

　　C. 國(guó)有企業(yè)的改革 D. 調(diào)整生產(chǎn)力的布局

　　12. 一切從實(shí)際出發(fā)，是我們制定路線、方針的基本原則，我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段最大的實(shí)際是( )。

　　A. 生產(chǎn)力水平低且具有多層次、不平衡的特點(diǎn)

　　B. 我國(guó)處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

　　C. 我國(guó)已是社會(huì)主義社會(huì)

　　D. 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完善

　　13. 衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志是( )。

　　A. 勞動(dòng)資料 B. 生產(chǎn)工具 C. 勞動(dòng)對(duì)象 D. 生產(chǎn)資料

　　14. 公文校對(duì)( )。

　　A. 緊急的公文可不校對(duì) B. 可一人校對(duì)

　　C. 應(yīng)二人以上校對(duì) D. 只有對(duì)校法

　　15. 加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重點(diǎn)是()。

　　A. 改革開放和科技進(jìn)步

　　B. 合理利用社會(huì)資源，避免資源浪費(fèi)

　　C. 節(jié)約使用資源和提高資源利用效率

　　D. 節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地，資源綜合利用和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)

　　16. 蕭伯納說(shuō)過(guò)：“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們彼此交換，每人還是一個(gè)蘋果;你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想�！庇纱硕�論()。

　　A. 思想的交換是認(rèn)識(shí)的源泉之一 B. 交往不能推動(dòng)物質(zhì)文明，卻能推動(dòng)精神文明

　　C. 交往是學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的重要途徑 D. 語(yǔ)言是思維發(fā)展的根本動(dòng)因