第四章 醫(yī)務人員之間的關(guān)系
「考綱要求」
1.正確處理醫(yī)務人員之間關(guān)系的意義 (1)有利于醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。 (2)有利于醫(yī)院集體合力的發(fā)揮。 (3)有利于醫(yī)務人員的成才。 (4)有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。
2.正確處理醫(yī)務人員之間關(guān)系的道德原則 (1)共同維護病人利益和社會公益。 (2)彼此平等、互相尊重。 (3)彼此獨立、互相支持和幫助。 (4)彼此信任、互相協(xié)作和監(jiān)督。 (5)互相學習、共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢。
「考點縱覽」
1.搞好醫(yī)務人員之間關(guān)系的意義在于:①促進醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展;②有利于醫(yī)院集體合力的發(fā)揮;③有利于醫(yī)學人才的成長;④有利于和諧的醫(yī)患關(guān)系的建立。
2.正確處理醫(yī)務人員之間關(guān)系的道德原則是:①共同維護病人與社會的利益;②彼此平等、互相尊重;③彼此獨立、互相支持和幫助;④彼此信任、互相協(xié)作與監(jiān)督;⑤互相學習、共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢。
3.醫(yī)務人員的工作既要相對獨立,又要相互支持。醫(yī)務人員之間彼此信任是互相協(xié)作的基礎和前提。 「歷年考題點津」
1.醫(yī)務人員共同的首要義務和天職是
A.維護病人的利益和社會公益
B.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的聲譽
C.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的經(jīng)濟效益
D.維護醫(yī)務人員和醫(yī)院的自身利益
E.維護醫(yī)務人員之間、醫(yī)院間的和諧
答案:A
2.下列各項中,不利于醫(yī)院整體效應發(fā)揮的是群體間的
A.互補
B.師承
C.控制
D.離心
E.合作
答案:D
第五章 醫(yī)德修養(yǎng)與醫(yī)德評價
「考綱要求」
1.醫(yī)德修養(yǎng):①醫(yī)德修養(yǎng)的意義;②醫(yī)德修養(yǎng)的內(nèi)容;③醫(yī)德修養(yǎng)的途徑和方法。
2.醫(yī)德評價:①醫(yī)德評價的意義;②醫(yī)德評價的標準;③醫(yī)德評價的依據(jù);④醫(yī)德評價的方式。
「考點縱覽」
1.醫(yī)德修養(yǎng)的意義在于:提高本人的醫(yī)德素質(zhì);形成醫(yī)院的良好醫(yī)風;促進社會的精神文明建設。
2.醫(yī)德評價的意義在于:提高醫(yī)務人員的道德水平;建立醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)德醫(yī)風;促進衛(wèi)生事業(yè)的改革。
3.醫(yī)德評價標準包括:①有利;②自主;③公正;④互助。
4.醫(yī)德評價依據(jù),要堅持:動機與效果、目的與手段的辯證統(tǒng)一。
「歷年考題點津」
1.不屬于醫(yī)學倫理學原則的是
A.有利
B.公正
C.不傷害
D.克己
E.尊重
答案:D
2.在醫(yī)療實踐中,醫(yī)務人員應具備的最起碼醫(yī)德情感是
A.克己
B.正直
C.同情
D.有利
E.公正 醫(yī)學教育網(wǎng)搜集整理
答案:C
3.醫(yī)務人員的共同義務和天職是
A.彼此平等,相互尊重
B.彼此獨立,相互支持和幫助
C.彼此信任,相互協(xié)作和監(jiān)督
D.共同維護病人的利益和社會公益
E.相互學習,共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢
答案:D
4.醫(yī)德修養(yǎng)要堅持
A.集體性
B.組織性
C.實踐性
D.強制性
E.機動性
答案:C
第六章 醫(yī)學研究與醫(yī)學道德
「考綱要求」
1.人體實驗的道德原則
。1)有利于維護和提高人類的健康水平以促進醫(yī)學科學發(fā)展的原則。
(2)知情同意的原則。
(3)維護受試者利益的原則。
。4)嚴謹?shù)目茖W原則。
2.受試者的選擇
。1)對受試者的負擔和受益要公開分配。
。2)特別關(guān)照參加實驗的弱勢人群的權(quán)益。
3.資料的保密
。1)對研究資料保密。
。2)醫(yī)生與病人之間的保密。
。3)研究者與受試者之間的保密。
4.意外損傷的賠償
(1)因參加實驗而意外損傷者有權(quán)獲得公平的賠償。
(2)死亡者家屬有權(quán)獲得賠償。
。3)可預見的不良反應不在賠償之列。
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