2010年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師內(nèi)科學(xué)模擬試題及答案(13)

　　51、一女詢者，35歲，某大學(xué)教師。三個(gè)月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵，而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退，對(duì)未來悲觀失望，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她，常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動(dòng)求醫(yī)，接觸良好。其主要的情緒反應(yīng)是【D】

　　A、焦慮

　　B、恐懼

　　C、憤怒

　　D、抑郁

　　E、痛苦

　　52、一女詢者，35歲，某大學(xué)教師。三個(gè)月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵，而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退，對(duì)未來悲觀失望，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她，常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動(dòng)求醫(yī)，接觸良好。最合適的干預(yù)辦法是【D】

　　A、門診精神科治療

　　B、精神病院住院治療

　　C、門診心理治療

　　D、門診心理咨詢

　　E、家庭或社會(huì)心理治療

　　53、一女詢者，35歲，某大學(xué)教師。三個(gè)月前因出國問題與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵，而后逐漸表現(xiàn)出情緒低落、興趣減退，對(duì)未來悲觀失望，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事都疏遠(yuǎn)她，常有怨天尤人的表現(xiàn)。能主動(dòng)求醫(yī)，接觸良好。初次接觸首選的手段是【A】

　　A、宣泄

　　B、領(lǐng)悟

　　C、強(qiáng)化控制

　　D、增強(qiáng)自信心

　　E、以上都不是

　　54、以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是【A】

　　A、自由聯(lián)想療法

　　B、森田療法

　　C、詢者中心療法

　　D、系統(tǒng)脫敏療法

　　E、支持療法

　　55、以行為主義理論為基礎(chǔ)的療法是【D】

　　A、自由聯(lián)想療法

　　B、森田療法

　　C、詢者中心療法

　　D、系統(tǒng)脫敏療法

　　E、支持療法

　　56、以人本主義理論為基礎(chǔ)的療法是【C】

　　A、自由聯(lián)想療法

　　B、森田療法

　　C、詢者中心療法

　　D、系統(tǒng)脫敏療法

　　E、支持療法

　　57、不屬于病人權(quán)利的內(nèi)容是【B】

　　A、受到社會(huì)尊重和理解

　　B、遵守醫(yī)療部門規(guī)章制度

　　C、享受醫(yī)療服務(wù)

　　D、保守個(gè)人秘密

　　E、免除或部分免除健康時(shí)的社會(huì)責(zé)任

　　58、根據(jù)求醫(yī)的決定權(quán)，可將求醫(yī)行為分成【C】

　　A、主動(dòng)型、參與型、強(qiáng)制型

　　B、主動(dòng)型、指導(dǎo)型、合作型

　　C、主動(dòng)型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型

　　D、參與型、指導(dǎo)型、合作型

　　E、參與型、被動(dòng)型、強(qiáng)制型

　　59、不影響病人遵醫(yī)行為的因素是【A】

　　A、病人的經(jīng)濟(jì)狀況

　　B、病人的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特點(diǎn)

　　C、醫(yī)患關(guān)系

　　D、疾病嚴(yán)重程度

　　E、治療計(jì)劃特點(diǎn)

　　60、由病人的家長(zhǎng)、家屬或他人作出求醫(yī)決定的求醫(yī)類型是【B】

　　A、主動(dòng)型

　　B、被動(dòng)型

　　C、強(qiáng)制型

　　D、顧慮型

　　E、合作型