一、A1

　　1、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】

　　大眾傳媒：通過網(wǎng)絡、報刊、雜志、電視、電影、廣播、街頭展板與宣傳櫥窗等傳播口腔健康信息，反復強化公眾已有的口腔衛(wèi)生知識，干預不健康的行為如愛吃零食、不刷牙等不健康行為。

　　2、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】

　　口腔健康教育的目的是通過口腔保健知識和技術(shù)的傳播，鼓勵人們建立正確的口腔健康意識，提高自我保健能力，主動采取有利于口腔健康的行為，終生維護口腔健康。

　　3、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】

　　口腔健康教育的任務主要有以下5個方面：①提高社會人群口腔預防保健的知識水平，破除不衛(wèi)生、不文明的舊觀念，建立口腔健康行為，不斷提高生活質(zhì)量，促進全民族的口腔健康;②深化口腔健康教育內(nèi)容，擴大教育面。增加衛(wèi)生、醫(yī)療人員的口腔預防知識，強化口腔健康教育意識，提高口腔健康教育的能力;③引起社會各方人員對口腔健康問題的關注，為尋求口腔預防保健資源做好準備;④爭取各級行政領導與衛(wèi)生行政領導的支持，以便合理分配有限的資源。制定方針、政策，推動防治方案順利進行;⑤傳遞最新的科學信息，積極參加新的口腔保健措施的應用與推廣。

　　4、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】

　　口腔健康促進有很多具體的預防和干預措施，例如，調(diào)整自來水含氟濃度和含氟牙膏的應用以及推廣使用窩溝封閉、控制含糖食品、采用糖代用品等。在社區(qū)開展有指導的口腔衛(wèi)生措施并提供符合標準的口腔保健用品也屬于口腔健康促進范圍。

　　5、

　　【正確答案】 A

　　【答案解析】

　　口腔疾病預防在口腔健康促進中起著重要作用�？谇唤】荡龠M應以口腔疾病的一級預防方法為基礎。這也是口腔健康促進的主要任務。

　　6、

　　【正確答案】 C

　　【答案解析】

　　高危人群途徑：人群中每個個體發(fā)生齲病的危險性是不同的，齲病的高危人群對整個人群的口腔健康影響較大，因此，在開展口腔健康促進活動時，選擇針對齲病高危人群的預防措施和方法，預防和控制高危人群的齲病，從而提高整個人群的口腔健康狀況。例如對有深窩溝的適齡兒童開展窩溝封閉預防齲齒。

　　7、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】

　　共同危險因素控制途徑：許多不利于健康的因素，如不健康的飲食習慣、衛(wèi)生習慣、吸煙、釀酒以及壓力等不僅是口腔健康的危險因素，也是其他慢性病的危險因素，因此，需要口腔專業(yè)人員與全體醫(yī)務人員一起通過采取控制和改變這些共同危險因素的方法，促進人們的口腔健康和全身健康。

　　8、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】

　　全民途徑：在社區(qū)中開展口腔健康促進活動時，選擇一種預防措施使得該社區(qū)所有人群都能從中獲益。例如自來水氟化防齲，齲病是一種影響大多數(shù)人的疾病，通過調(diào)整自來水中氟的濃度達到適宜水平改變社區(qū)人們生活的環(huán)境，使社區(qū)中每個人能從自來水氟化項目中獲得預防齲病的益處。

　　9、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】

　　口腔健康促進的任務主要有以下5個方面：①制定危險因素預防政策，包括：對相關的科學研究給予更多的支持，加強口腔信息監(jiān)測系統(tǒng)建設，改善各地網(wǎng)絡信息連通渠道;②制定有效的、有相關部門承諾的政策，預防有上升趨勢的口腔健康高危險因素;③加強國際國內(nèi)和各級部門間的合作，增強控制口腔危險因素的能力，提高公眾對口腔健康的認知程度和口腔疾病預防意識;④在口腔健康促進行動中協(xié)調(diào)政府、社會團體和個人的行動;⑤組織社區(qū)口腔健康促進示范項目，尤其關注社會弱勢群體、兒童和老年人。

　　二、B

　　1、

　　<1>、

　　【正確答案】 E

　　【答案解析】

　　社區(qū)活動：城市街道、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社會團體與單位(企業(yè)、學校、機關)的有組織活動，使人們提高對口腔健康的認識，引起興趣，產(chǎn)生強烈愿望，強化口腔健康服務資源的利用。通常是進行口腔健康調(diào)查，了解對口腔健康的需求，為制訂計劃打下基礎，在制訂計劃過程中有意識地對不同層次的人進行教育，以增強目標人群對實施教育計劃的責任感。

　　<2>、

　　【正確答案】 B

　　【答案解析】

　　口腔健康教育的目的是通過口腔保健知識和技術(shù)的傳播，鼓勵人們建立正確的口腔健康意識，提高自我保健能力，主動采取有利于口腔健康的行為，終生維護口腔健康。

　　<3>、

　　【正確答案】 D

　　【答案解析】

　　個別交談：口腔專業(yè)人員就口腔健康問題與預防保健問題與就診患者、單位領導、兒童家長、社區(qū)保健人員等進行交談、討論。由于此方式是雙向的信息交流，交談針對性強，討論比較深入，效果好。

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