眼瞅著寶寶能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貑为?dú)坐了,不少媽媽就著急買來學(xué)步車想讓寶寶學(xué)走路,卻忘了中國有句老話叫“還不會走就想跑”,意為諷刺不打好基礎(chǔ)急于求成的人。
對于性急的媽媽們,這句話大可以改成“還不會爬就想走”,雖說改動了一個字,但是其中的提示意義卻是一樣的。
首都兒科研究所生長發(fā)育研究室的醫(yī)生說,現(xiàn)在很多媽媽在寶寶八九個月的時候就給他們買來學(xué)步車,認(rèn)為寶寶已經(jīng)能坐了,扶著東西也能站一站了,當(dāng)然可以學(xué)走路了,但至于爬,會不會都一樣。
這種做法對幼小的寶寶來說是有害的。
要知道行走是負(fù)重運(yùn)動,當(dāng)關(guān)節(jié)肌肉還未達(dá)到負(fù)重的要求時,過早起步會影響孩子下肢的發(fā)育。
另外,學(xué)步車的坐墊較高,小寶寶坐在上面只能用腳尖觸地滑行,所以前行時,基本是用腳尖用力,這就容易使足關(guān)節(jié)變形,形成趾外翻,甚至扁平足。
另外,由于嬰兒骨骼中含鈣少,骨骼較軟,過早過多使用學(xué)步車行走,容易出現(xiàn)“X”或“O”型腿,而長時間坐在學(xué)步車中,可能限制兒童許多自主的手、眼、腳的配合動作。
因此建議月齡在11個月以上的嬰兒可以坐學(xué)步車,且每次時間不宜過長!叭排琅馈保瑡雰阂粴q前學(xué)習(xí)爬行,對身體各部位動作的協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。
統(tǒng)計表明,3~13歲兒童中,有10%~30%的兒童不同程度地存在注意力不集中、平衡能力差、易摔倒、膽小、內(nèi)向、手腳笨拙、愛哭等癥狀,這是兒童大腦發(fā)育過程中某些功能不協(xié)調(diào)所致,醫(yī)學(xué)上稱為“感覺統(tǒng)和失調(diào)”。感覺統(tǒng)和失調(diào)的兒童90%以上不會爬行或爬行時間很短,而爬行是目前國際公認(rèn)的預(yù)防感覺統(tǒng)和失調(diào)的最佳手段。
因此,兒童保健專家呼吁,為了孩子健康成長,一定要在嬰兒期及早訓(xùn)練爬行。
爬、走路、跌倒、再站起,這是一個運(yùn)動的過程,也是一個發(fā)育的過程,寶寶正是在這種自主運(yùn)動中學(xué)會掌握平衡、增強(qiáng)條件反射、學(xué)會思考。
而如果用學(xué)步車過早地將嬰兒固定住,將會使嬰兒失去了大肌肉群運(yùn)動的機(jī)會。如果嬰兒學(xué)爬期得不到爬行鍛煉,而處在學(xué)站學(xué)走的階段,又未能獨(dú)站,走路可能不會提前。
因為學(xué)步是需要力氣的,而坐在學(xué)步車?yán)锏暮⒆有枰顒訒r,可借助車輪毫不費(fèi)力地滑行,缺乏真正的自主鍛煉。因此,該爬的時候就讓寶寶爬一爬吧。
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