溫馨提醒：2010年衛(wèi)生資格試考試考前須知

　　2010年衛(wèi)生資格考試考題預(yù)測班火熱招生中，點(diǎn)擊進(jìn)入報(bào)名！

　　一、考試時(shí)間

　　一、全科醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(專業(yè)代碼為027至086以及中藥學(xué)初級(士)、初級(師)、中級(專業(yè)代碼分別為002、014、093)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)初級(師)、中級(專業(yè)代碼分別為016、100)的65個(gè)專業(yè)“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”和“專業(yè)實(shí)踐能力”4個(gè)科目的考試均采用人機(jī)對話的方式進(jìn)行，其他51個(gè)專業(yè)的4個(gè)科目仍采用紙筆作答方式進(jìn)行考試。

　　1、采用人機(jī)對話方式進(jìn)行考試的具體安排如下：

　　2、采用紙筆作答方式進(jìn)行考試的具體考試安排如下：

　　二、復(fù)習(xí)方法

　　衛(wèi)生系列醫(yī)、藥、護(hù)、技各專業(yè)的中初級專業(yè)技術(shù)資格逐步實(shí)行以考代評和與執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度并軌的考試制度，考試實(shí)行“五統(tǒng)一”：全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)。

　　建議每天都分配給這兩門課程一些時(shí)間，多做練習(xí)題，在做題過程中，加深對所學(xué)知識(shí)的理解，以保持最佳的應(yīng)試狀態(tài)，而記憶分析類科目的復(fù)習(xí)則可集中在最后兩個(gè)月進(jìn)行。專業(yè)課可在仔細(xì)研究往屆考題的基礎(chǔ)上有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在掌握基本原理和知識(shí)的基礎(chǔ)上，深入思考和分析現(xiàn)實(shí)問題，這樣才能取得令人滿意的成績。

　　通過預(yù)防醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理、技術(shù)專業(yè)技術(shù)資格考試并合格者，由各省、自治區(qū)、直轄市人事(職改)部門頒發(fā)人事部統(tǒng)一印制，人事部、衛(wèi)生部用印的專業(yè)技術(shù)資格證書。該證書在全國范圍內(nèi)有效。聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)所需的其他條件按照國家有關(guān)規(guī)定辦理。通過考試取得專業(yè)技術(shù)資格，表明其已具備擔(dān)任衛(wèi)生系列相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)職務(wù)的水平和能力，用人單位根據(jù)工作需要，從獲得資格證書的人員中擇優(yōu)聘任。資格考試涉及到廣大衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的切身利益，那么如何輕松過關(guān)呢?可以考慮參加輔導(dǎo)培訓(xùn)，在輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)，可起到事半功倍的效果。

　　再一個(gè)要有好的學(xué)習(xí)方法。具體的學(xué)習(xí)方法，因人而異。但良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍有助于提高學(xué)習(xí)效率，如圖書館、閱覽室等。備考時(shí)，第一階段采用各個(gè)擊破法，第二階段采用全面推進(jìn)法。無論哪種學(xué)習(xí)方法，有兩點(diǎn)非常有效：一是反復(fù)，溫故而知新;二是做好筆記，使各知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò)清晰。廣大考生最關(guān)心的就是在有限的時(shí)間內(nèi)，采用什么方法以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。在優(yōu)勢科目上多下功夫，力爭取得好成績，也不要忽視自己的弱項(xiàng)。一定要合理分配時(shí)間和精力，保證各科分?jǐn)?shù)均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，總分上一個(gè)新臺(tái)階。復(fù)習(xí)過程中，針對不同學(xué)科的特點(diǎn)，相應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法。譬如，一些基礎(chǔ)科目考試，對基礎(chǔ)和應(yīng)用的熟練性要求很高，如果一段時(shí)間不復(fù)習(xí)，其成績下降就非常明顯。