考研英語完形填空大綱命題解析與做題策略指導(dǎo)

考研英語完形填空的大綱命題解析與做題策略指導(dǎo)

　　完形填空高分策略：完形填空的大綱命題剖析

　　《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語考試(非英語專業(yè))大綱》規(guī)定，第一部分為英語知識運用，這部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯，表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力。在一篇240~280詞的文章中給出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順，前后連貫，結(jié)構(gòu)完整。

　　從大綱的規(guī)定可以看出，完形填空主要是用來考查考生綜合運用各項英語基礎(chǔ)知識的能力，特別是考查考生對文章整體內(nèi)容理解的深度。它要求在熟練掌握語法、詞語和其他語言知識的基礎(chǔ)上，完整地、全面地接受文章內(nèi)容，認(rèn)識文章的結(jié)構(gòu)和各部分的邏輯關(guān)系，善于在文章中發(fā)現(xiàn)并捕捉信息點，通過分析思考，做出準(zhǔn)確的判斷，選出最符合文章內(nèi)容要求的答案。

　　完形填空試題考查如下幾方面的知識和能力水平。

　　1.穩(wěn)固、扎實、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞匯知識

　　首先，對英語基礎(chǔ)知識的運用能力。英語基本知識包括對詞和短語的運用，比如對動詞、形容詞、副詞的掌握都屬于對基礎(chǔ)知識的積累。2009年完形填空中關(guān)于介詞的用法共考查了三處，分別是第6、12、17題。介詞屬于英語基本知識，并且是固定的表達(dá)，如果記不住這個介詞后面搭配什么動詞，考生就沒法填空。另外是短語的用法，尤其是固定短語的用法，比如2009年真題第5、14、20題，如果記不住它們的意思和用法，這幾道題也沒法做。還有對同義詞和形近詞的辨析都屬于對英語基礎(chǔ)知識的考查。所以要想做好完形填空，首先要積累大量的英語基礎(chǔ)知識。

　　2.英語閱讀理解能力，良好的閱讀習(xí)慣，熟練的閱讀技巧

　　其次，對英語閱讀的準(zhǔn)確理解能力。準(zhǔn)確的英語閱讀理解能力，特別是快速閱讀理解能力，甚至是跳過一些詞語(空格)，瀏覽文章，掌握大意的能力很重要。完形填空試題是為閱讀理解服務(wù)的，其主旨是考查閱讀理解能力。對文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。正確答案的選擇就必須基于對上下文的全面和正確地理解�？忌�一定要在平時的練習(xí)中有意識地提高閱讀理解能力。

　　3.分析認(rèn)識文章結(jié)構(gòu)，理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間邏輯關(guān)系的能力

　　再次，對文章結(jié)構(gòu)的邏輯分析能力。只有明白文章的結(jié)構(gòu)，了解各段落之間的邏輯關(guān)系，才能加深對文章深層次的理解。2009年完形填空的20個空里面，關(guān)于上下文邏輯關(guān)系的題目有第14、15、18題。只有具備了深刻的邏輯理解能力，考生才能快速抓住文章的主題思想，從而更容易完成"完形"的任務(wù)，恢復(fù)文章的原貌。

　　4.在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力

　　最后，在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。完形填空所選文章比較短小，但它是一個意義相聯(lián)的語篇。它圍繞一個話題論述，在行文中詞語重復(fù)、詞語替代現(xiàn)象都不可避免，有時還會出現(xiàn)詞語和意義相互定義或相互解釋的現(xiàn)象。這就要求考生在選擇每一個答案時都要依據(jù)文章的整體內(nèi)容，"瞻前顧后"，捕捉并記憶關(guān)鍵內(nèi)容和關(guān)鍵詞語，這樣才有利于快速準(zhǔn)確地選擇正確答案。

　　綜上，完形填空是最能反映一個考生英語綜合水平的題型，也是最能考驗一個考生英語綜合能力的題型。只要考生在平時的學(xué)習(xí)中有意識地進(jìn)行英語基礎(chǔ)知識的儲備、閱讀理解能力的培養(yǎng)以及邏輯分析和記憶能力的訓(xùn)練，就能夠輕松自如地應(yīng)對考研英語中的完形填空。