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2010年考研已經(jīng)進入沖刺階段,英語的復(fù)習(xí)也步入了攻堅時期。除了要保持戒驕戒躁、平靜的心態(tài)之外,如何有效地復(fù)習(xí)來迎接最后的考試,是目前每一位考生迫切關(guān)注的問題。英語輔導(dǎo)專家為考研學(xué)子們提供了此段時期英語復(fù)習(xí)的幾個有效攻堅“戰(zhàn)術(shù)”。
一、強化知識點,自我測評
對于英語來說,在本階段應(yīng)該做到對指定參考書的重點內(nèi)容已經(jīng)完全掌握,從羅列的知識點中找出考點和重點加以鞏固強化,做到不管從哪方面出題都能應(yīng)付自如的程度。另外,這個階段需要用大量的真題來檢驗自己對詞匯、語法的掌握情況,在真題中梳理重要考點及語法點,強化應(yīng)試能力。
這樣一來,通過自己的做題就可以清楚自己的應(yīng)試水平,從而查漏補缺,做到條理清晰,強化記憶。
二、梳理總結(jié),規(guī)劃到位
此時也要抓緊時間對前一階段基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)進行系統(tǒng)地梳理和總結(jié),包括專業(yè)課。提醒同學(xué)們一定要認(rèn)真讀懂大綱,特別注意變動后大綱考試范圍的劃定。對于攻堅時期的考生來說,要注意找到自己的薄弱環(huán)節(jié),集中復(fù)習(xí),重點掌握,特別是基礎(chǔ)英語,哪項薄弱補哪項,提高專項應(yīng)試技能,保證總分到位。
這一階段是集中復(fù)習(xí)弱項的最佳時間,在經(jīng)歷前面這么長時間的復(fù)習(xí)后,認(rèn)為自己已經(jīng)掌握足夠,此時就要針對考試命題來總結(jié)復(fù)習(xí)成果。有條不紊地規(guī)劃自己的下一步復(fù)習(xí)計劃,不要迫切要求立竿見影,每一步都要扎扎實實,保證重點知識能夠融會貫通,不給自己重大失誤的機會。
三、重視真題,舉一反三
現(xiàn)階段要特別注意復(fù)習(xí)真題。首先,要有較標(biāo)準(zhǔn)的真題參考答案,明確參考答案,分析命題規(guī)律及總結(jié)應(yīng)試技巧。第二,考生一定要有得分意識,只有這樣才能有勝算的把握。第三,對真題考點的掌握能舉一反三,不僅要明白自己對在哪里錯在哪里,而且還要能熟悉不同的出題方法,靈活運用。第四,要多做真題,適當(dāng)?shù)卦黾幼鲱}的強度,因為每個院校的英語題量都很大,很少人能夠做完,所以希望大家增加強度的訓(xùn)練。對于真題,考生除了要把本校的真題做完,還應(yīng)該根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題來做,分析多做真題,從中找出規(guī)律。
四、勞逸結(jié)合,沉著冷靜
本階段有些同學(xué)感到心理、生理有些不適,焦慮增加效率降低,這是很普遍的。這個時期,需要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,不要總覺得自己還有大量的書要看,其實每個同學(xué)的心態(tài)都是一樣的。要保持冷靜、放松,按部就班的復(fù)習(xí),盡快掌握一些規(guī)律性的東西,多跟有經(jīng)驗的人切磋,合理安排時間,勞逸結(jié)合,集中優(yōu)勢兵力,突破關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
另外要注意總結(jié),有些學(xué)生偏重于做題,在這個階段更應(yīng)該把你過去曾經(jīng)做過的進行分析,發(fā)現(xiàn)哪方面比較薄弱,進行突破這樣效果比較好。比如在做閱讀題的時候,很多同學(xué)覺得做對的就不用再去看一遍,或者憑著原來的印象知道這個題選過哪一個答案,這樣效果不是很好,與其這樣不如把題弄透,這樣幫助更大一些。
到了最后階段考生要注意勞逸結(jié)合,不要過多要求自己,增加本身負(fù)荷,合理的運用時間,注重質(zhì)量而不是速度和數(shù)量。此外,更要保證足夠的自信心,堅定自己的信念,已經(jīng)走了這么久的考研路就要接近終點,要意氣風(fēng)發(fā),一鼓作氣堅持到底,為自己的考研征途畫上圓滿的句點。
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