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2009年考研英語(yǔ)歷年真題閱讀理解精讀筆記(四)

  人人都喜歡工資暴漲。但假如你得知你的同事工資漲幅比你還大,你這種快樂(lè)的心情就會(huì)消失。事實(shí)上,如果他還有偷懶怠工的名聲,你可能會(huì)暴怒的。這種行為被認(rèn)為是人類(lèi)獨(dú)有的,因?yàn)槿藗儩撛诘卣J(rèn)為其他動(dòng)物沒(méi)有能進(jìn)化出這種抱怨他人的情感。位于佐治亞州亞特蘭大市的Emory大學(xué)的兩位學(xué)者Sarah Brosnan和Frans de Waal在《自然》雜志上發(fā)表了他們的研究成果,研究表明猴類(lèi)動(dòng)物也有這種憤憤不平之心。

  研究人員研究了兩只棕色的雌性南美卷尾猴。它們看起來(lái)很可愛(ài),溫順合作,總是能分享食物。最重要的是,這兩支雌猴像參照物人類(lèi)女性一樣,比起男性來(lái)更能關(guān)注"給什么貨,就服什么務(wù)"的價(jià)值。(換言之,它們對(duì)事情的公平與否更為敏感。)

  因?yàn)檫@些特點(diǎn),它們(猴子)成為了Brosnan和de Waal博士的最佳研究"候選人"。研究人員花了兩年時(shí)間來(lái)教會(huì)這兩只猴子如何用代用品來(lái)交換食物。一般情況下,猴子會(huì)很高興用一塊石頭去換取一條黃瓜。但是當(dāng)兩只猴子被分別關(guān)在相鄰的籠子,而且每只猴子還能看到對(duì)方用石頭交換了什么物品時(shí),它們的行為就極其不同了。

  在猴子的世界中,葡萄是奢侈品(要比黃瓜更受它們的喜愛(ài))。當(dāng)一只猴子用代用品去交換葡萄時(shí),另一只是不愿意用代用品來(lái)交換黃瓜的。如果一只猴子無(wú)需交出石頭就能得到葡萄,另一只會(huì)把石頭扔向研究人員進(jìn)行報(bào)復(fù)或扔出籠外,還有的會(huì)拒絕接受這么一小條黃瓜。事實(shí)上,一個(gè)籠舍里葡萄的存在(就算是沒(méi)有猴子在吃),就足以引起另一只猴子憤憤不平了。

  研究人員發(fā)現(xiàn),猴子也和人類(lèi)一樣,是受社會(huì)情感影響的。在野外,它們能相互合作,屬群體性動(dòng)物,但這種合作只有在每只猴子沒(méi)有感到被欺騙的情況下才能保持穩(wěn)定?雌饋(lái),正當(dāng)?shù)牧x憤不僅僅是人類(lèi)獨(dú)有的。拒絕較小的獎(jiǎng)賞能向群體其他成員清楚地表達(dá)這一心情。但是,這種憤憤不平之心是人類(lèi)和猴子獨(dú)立地進(jìn)化出來(lái)的,還是他們?nèi)灏偃f(wàn)年前從老祖先那遺傳來(lái)的,這一問(wèn)題尚沒(méi)有定論。

21. 在起始段,作者通過(guò)引入主題。
[A] 提出對(duì)照
[B] 證實(shí)一種假定的合理性
[C] 進(jìn)行對(duì)比
[D] 解釋一種現(xiàn)象

22. "這也是猴子的行為"這一說(shuō)法暗示著。
[A] 猴子對(duì)偷懶的對(duì)手也很憤慨
[B] 對(duì)不公平感到義憤也是猴子的本能
[C] 猴子與人一樣也會(huì)相互嫉妒
[D] 沒(méi)有其他動(dòng)物會(huì)同猴子一樣有如此的情感

23. 選雌卷尾猴為研究對(duì)象是因?yàn)樗鼈儭?BR>[A] 更能掂量出它們所得到的是否合理
[B] 關(guān)注研究人員的指令
[C] 外表和脾氣俱佳
[D] 要比其他雄猴更大方一些

24. Brosnan和de Waal博士最終在研究中發(fā)現(xiàn)猴子。
[A] 喜歡葡萄勝過(guò)喜歡黃瓜
[B] 可以學(xué)會(huì)交換商品
[C] 若是感到上當(dāng)受騙,就不會(huì)再配合
[D] 如果與其他猴子分開(kāi)就會(huì)不高興

25. 從最后一段我們可以推理出。
[A] 通過(guò)訓(xùn)練猴子能培養(yǎng)出社會(huì)情感
[B] 人類(lèi)憤慨之心的來(lái)源尚不清楚
[C] 動(dòng)物通常與人類(lèi)一樣會(huì)公開(kāi)表達(dá)自己的情感
[D] 只有在野外,猴子才會(huì)合作

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