2014年12月四六級(jí)真題及答案※ 關(guān)注微信 對(duì)答案 ※ 四六級(jí)題庫估分

　　考試采取“多題多卷”模式，試題順序不統(tǒng)一，請(qǐng)依據(jù)試題進(jìn)行核對(duì)。　

　　余浩：各位同學(xué)大家好，歡迎走到新東方課堂，我是這次閱讀的老師余浩。

　　今天我們考完了六級(jí)閱讀之后呢，我們對(duì)六級(jí)的傳統(tǒng)閱讀和長篇閱讀進(jìn)行了小小的總結(jié)。接下來看一下仔細(xì)閱讀，這次仔細(xì)閱讀出現(xiàn)了幾個(gè)特點(diǎn)。

　　第一個(gè)特點(diǎn)，在我們的兩篇閱讀當(dāng)中沒有出現(xiàn)特別明顯的長難句，也就是說我們之前靠閱讀在我們以往的真題當(dāng)中，曾經(jīng)出現(xiàn)過專門考察長難句的文章，比如說2014年的第三套題。那么在2014年6月份的第三套題當(dāng)中確實(shí)出現(xiàn)了考察長難句了，在第三篇文章當(dāng)中。這次在這兩篇文章當(dāng)中沒有任何涉及到長難句的題，這是第一個(gè)特點(diǎn)。也就是說，很多同學(xué)會(huì)以為這樣的題比較簡單。

　　第二個(gè)特點(diǎn)，它的話題非常傳統(tǒng)，考了一個(gè)經(jīng)濟(jì)衰退和城市化運(yùn)動(dòng)的文章。其實(shí)我覺得城市化運(yùn)動(dòng)這篇文章和我們?cè)?013年6月份的一篇文章，可以說出現(xiàn)了比較驚人的類似。凡是上過我強(qiáng)化班和沖刺班的同學(xué)應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)，我在講2013年城市化這篇文章當(dāng)中我用一個(gè)小時(shí)講這篇文章，因?yàn)槲艺f這篇文章非常重要，包括里面的句型和命題思路非常重要，因?yàn)橐郧皬膩頉]有過許多涉及城市和化運(yùn)動(dòng)的話題。

　　第二篇文章講的是創(chuàng)建網(wǎng)站，講是的青年在科技上探索的話題。青少年探索科技話題在我們?cè)��?jīng)的長篇閱讀，也就是老的快速閱讀當(dāng)中出現(xiàn)過。也就是說，這次它的話題沒有出現(xiàn)特別新穎的內(nèi)容。

　　第三個(gè)說到了傳統(tǒng)的題型確實(shí)沒有涉及到，那么所謂的傳統(tǒng)題型是什么?我把所有的題型分為四大類，分別是主旨題、例證題、態(tài)度題、語意理解題，這些題沒有出現(xiàn)在兩篇文章當(dāng)中。這次出現(xiàn)的10道小題全部都是細(xì)節(jié)題，什么是細(xì)節(jié)題?也就是說需要你仔細(xì)的去閱讀文章，從文章中尋找答案。那么想通過它的題型做題的方法，現(xiàn)在一去不復(fù)返了。

　　總結(jié)一下今天的閱讀我稍微說一下，這次閱讀它沒有專門以考察長難句為主，也沒有涉及到曾經(jīng)的我剛才說的四大題型。我為什么說到這四大題型?因?yàn)槲以��?jīng)強(qiáng)調(diào)過凡是涉及到四大題型的都應(yīng)該稱之為送分題。所以說這次的考試確實(shí)真正考察到了你的閱讀能力，就是想通過技巧已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了。

　　還有一個(gè)什么呢?有的同學(xué)說我能不能想通過選項(xiàng)然后直接排出掉?通過only must all等絕對(duì)化概念的詞直接排除到正確選項(xiàng)呢?我可以說也沒有這樣的題。這次考察的范圍和考察思路，覺得非常好，確實(shí)真正考察到了學(xué)生的閱讀和理解能力，我覺得是一道非常好的題。

　　我如果說以后要想自己準(zhǔn)備閱讀應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?我想說的是因?yàn)槲覀兊脑掝}所謂傳統(tǒng)的話題也就這些，比如說環(huán)境類的，比如說科技類的，還有人文類等等，非常廣泛。如果我真的想準(zhǔn)備六級(jí)考試，這次沒考好我想來年再戰(zhàn)，怎么辦?那么我想說的是，第一個(gè)，如果說你真的為了準(zhǔn)備考試的話，你就應(yīng)該必須準(zhǔn)備真題，要把歷年的真題看個(gè)透。

　　有同學(xué)說我為了想提高自己的綜合能力，我想看看外刊行不行?比如說華盛頓郵報(bào)、新聞周刊等等。如果你要專門想看外刊的話，有好的有不好，好在什么地方呢?它確實(shí)能擴(kuò)大你的詞匯量。不好在什么地方呢?在于所有的命題專家他在把外刊的文章，節(jié)選到我們的考試當(dāng)中的話，那么他會(huì)經(jīng)過一個(gè)篩選，進(jìn)行單詞上的替換，盡可能會(huì)鎖定在我們的大綱內(nèi)。如果說你要真的想為了考試專門去看外刊，我個(gè)人覺得不如把大量的真題做透。

　　有的同學(xué)說了，我真題是不是光應(yīng)該做傳統(tǒng)的閱讀呢?當(dāng)然不是了，也就是說其實(shí)我們的閱讀材料非常多，比如說就拿閱讀而言，我們的長篇閱讀一共1200個(gè)單詞左右，那么我們的傳統(tǒng)仔細(xì)閱讀一篇文章有450個(gè)單詞左右，兩篇文章加起來有900個(gè)單詞左右。再加上我們的長篇閱讀，也就是會(huì)有兩千多個(gè)單詞，也就是一套題里面應(yīng)該掌握這兩千多個(gè)單詞。

　　那么如果你要能把從2012年12月份的三套題，一直做到現(xiàn)在的2014年12月份的三套題，如果能夠全部做的很熟的話，那么我個(gè)人認(rèn)為你在來年的六級(jí)當(dāng)中，應(yīng)該會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的成績。我曾經(jīng)說過，對(duì)于我們的閱讀要想把閱讀考好，主要考察三個(gè)方面。第一個(gè)方面是單詞，第二個(gè)方面是語法，第三個(gè)是思路。如果說你要想把單詞關(guān)過了，我個(gè)人認(rèn)為你務(wù)必要把真題當(dāng)中的所有單詞一定要挨個(gè)過。那么語法關(guān)是什么呢?也就是說你要把我們歷年當(dāng)中有的長難句務(wù)必弄懂。

　　第三個(gè)就是出題的思路，所謂的出題思路就是我曾經(jīng)說過的我們的幾大題型，指的是什么呢?比如說例證題往前去看，主旨題看各段首句，語意題看長架句。態(tài)度題看里面出現(xiàn)的一些形容詞、副詞、動(dòng)詞。這就是我們所說的仔細(xì)閱讀。

　　接下來我還想說一下長篇閱讀，長篇閱讀凡是上過我的強(qiáng)化班和沖刺班的同學(xué)，也應(yīng)該會(huì)知道，對(duì)于長篇閱讀我們總結(jié)了兩種方法去破解。第一種叫膚淺式，第二種是深入式。

　　什么是膚淺式?也就是說我曾經(jīng)在課堂說過，第一個(gè)要阿拉伯?dāng)?shù)字或者英文數(shù)字，第二個(gè)找連字符的或者含特殊符號(hào)的。第三個(gè)去找大寫的專有名詞。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)說，老師，你為什么不把大寫的專有名詞放在第一個(gè)?當(dāng)時(shí)我說過這么一句話，我說大寫專有名詞去當(dāng)做關(guān)健詞定位非常不靠譜，為什么?因?yàn)楹苡锌赡芩�是以地名、人名出現(xiàn)的，人名和地名很有可能在很多段落中出現(xiàn)，這種做法方法稱之為膚淺式作題方法。

　　還有一種作題方法是深入式，也就是說需要把題干當(dāng)中的意思進(jìn)行提煉，然后再把段落當(dāng)中的意思進(jìn)行提煉，提煉完之后去找段落與題干當(dāng)中的交際。

　　通過我拿到的這份題里面的長篇閱讀，它完全打破了我們的膚淺式的閱讀方法和技巧，里面沒有出現(xiàn)特別明顯的好找的關(guān)鍵詞需要定位。并且里面還出現(xiàn)一個(gè)人名，這個(gè)人名在各個(gè)段落中出現(xiàn)了四五次了。

　　那么也就是說這次的傳統(tǒng)閱讀，它確實(shí)是在考察我們個(gè)人能力。長篇閱讀要求大家速度的能力，速度靠什么?第一個(gè)，單詞。第二，簡單的語法。長篇閱讀不以考察長難句為主，考察的是單詞和簡單的語法現(xiàn)象。這種簡單的語法現(xiàn)象是什么?通常指的是定語從句，還有分詞短語做狀語，還要考主語從句。沒有什么特別難的長篇閱讀。

　　有人說了，我想把長篇閱讀進(jìn)行提高應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?怎么樣把長篇閱讀提高?這個(gè)時(shí)候我想說的是，其實(shí)長篇閱讀和傳統(tǒng)閱讀考察的都是閱讀，但是長篇閱讀因?yàn)樗�的篇幅比較長，要求速讀，這就要求你要掌握強(qiáng)大的詞匯量。那么這個(gè)詞匯量很多考察的都是同義詞，那么這個(gè)同義詞怎么總結(jié)?還是要求了解傳統(tǒng)的文章，你務(wù)必要把傳統(tǒng)閱讀中出現(xiàn)的單詞挨個(gè)過。

　　稍微介紹一下怎么去記單詞。很多同學(xué)說現(xiàn)在閱讀有思路，但是這個(gè)單詞我確實(shí)不好記。很多同學(xué)記單詞有一個(gè)誤區(qū)，特別喜歡把中文的意思寫到閱讀上面去，比如說這個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)就在下面劃一個(gè)紅線，然后上面寫上中文。這種方法特別不靠譜，不可取，為什么?因?yàn)槿说难劬τ泦卧~是騙人的，你覺得你看見這個(gè)單詞，你覺得你記住了，其實(shí)不是這么回事。我建議記單詞應(yīng)該會(huì)議去記，你把不認(rèn)識(shí)的單詞劃一個(gè)橫線，把它的中文意思寫到旁邊的紙上去。一點(diǎn)寫上去之后把這張紙蓋上，蓋上之后就想象剛才這些段落中我劃橫線了表示什么意思，通過想象去記憶。

　　有人說這些語法到底怎么解決呢?如果說對(duì)于語法比較強(qiáng)的同學(xué)來說，你就把歷年的長難句好好的分析。有同學(xué)說我的語法其實(shí)不是特別強(qiáng)，我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的教材。如果你手上有一本特別基礎(chǔ)的，比如專門針對(duì)高考的語法書就足夠了。

　　有同學(xué)說我想下一次好好的準(zhǔn)備考試，我應(yīng)該注意什么呢?這個(gè)時(shí)候如果你有能力的話，你自己總結(jié)一些規(guī)律和方法、技巧。如果你實(shí)在沒有這個(gè)能力，想跟著老師去學(xué)習(xí)的話，當(dāng)然你就可以在新東方的課堂上跟著老師去探索。因?yàn)楹芏喾椒ê退悸肥抢蠋熗ㄟ^常年的積累，然后通過常年的總結(jié)提煉出的精華，能讓你少走很多彎路。

　　我再說一下傳統(tǒng)的閱讀，我們的傳統(tǒng)閱讀我稍微想預(yù)測一下明年可能會(huì)怎么考。因?yàn)樯�源�?yīng)該說一年比一年好，個(gè)人的素質(zhì)也應(yīng)該更高了，那么他的難度只可能上升，不可能下降。而且這個(gè)四六級(jí)考試絕對(duì)不可能走下坡路，一定會(huì)上升，一定會(huì)越走越難。所以我特別不希望同學(xué)們?nèi)ヅR時(shí)抱佛腳。因?yàn)槲矣浀迷谏洗螞_刺班的時(shí)候有同學(xué)說，老師，我已經(jīng)剩三天了，我應(yīng)該怎么準(zhǔn)備?我說你的詞匯量怎么樣?他說不行。我說你語法怎么樣?他說是不行。我個(gè)人建議，你真正的要準(zhǔn)備明年6月份的考試一定要先下手為強(qiáng)，一定要先從單詞入手，你只要有單詞作保證，接下來語法和作題思路就交給老師去解決就可以了。

　　今天我們的考試終于結(jié)束了，考的好的同學(xué)我就祝賀你了。如果考的不好的同學(xué)希望你要過于糾結(jié)了，好好放松一下，好好總結(jié)一下，總結(jié)一下過失誤在什么地方了，到底哪些地方是可以改進(jìn)的，吃一塹長一智，人都是在不斷的挫折當(dāng)中成長成熟，希望這次沒有考好的同學(xué)把壞事變成一次好事，希望大家在以后的人生道路是越來越成功。我要說的就這些，謝謝大家。

關(guān)注"566四六級(jí)"微信，考后第一時(shí)間對(duì)答案，看解析！

英語四六級(jí)題庫【手機(jī)題庫下載】 | 搜索公眾號(hào)"566四六級(jí)"

　　相關(guān)推薦：

　　2014年12月英語四六級(jí)真題及答案解析※ 關(guān)注微信 對(duì)答案

　　2014年12月四六級(jí)成績查詢時(shí)間 ※ 查分免費(fèi)提醒 ※ 合格分?jǐn)?shù)線

　　四六級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ※ 最新算分器 ※ 四六級(jí)題庫估分【手機(jī)題庫下載】